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文档简介
江苏省无锡市普通高中高一物理第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,一个物体从A点出发向右运动10m到达B点,然后向左运动4m到达C点.在整个过程中,物体的位移大小为A.4m B.6mC.10m D.14m2、如图所示,一个小球用不可伸长的轻绳悬挂在小车上,随小车沿着倾角为ϴ的斜面一起下滑,图中的虚线①与斜面垂直,②沿水平方向,③沿竖直方向,则可判断出A.如果斜面光滑,则摆线与②重合B.如果斜面光滑,则摆线与③重合C.如果斜面粗糙且μ<tanϴ,则摆线位于②与③之间D.如果斜面粗糙且μ<tanϴ,则摆线位于①与③之间3、关于摩擦力,下面几种说法中正确的是()A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值D.摩擦力一定是阻力4、如图所示,在光滑水平地面上,一个质量为m的物体,受到水平推力F的作用向右运动,加速度大小为a;若推力变为2F,则加速度大小变为A.a B.1.5aC.2a D.3a5、下列四组单位中,哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位()A.m、N、s B.m、kg、sC.kg、J、s D.m、kg、N6、如图所示,A、B两物体的质量分别为和,B放在光滑的水平桌面上,不计绳重和摩擦,重力加速度为.轻轻释放A后()A.绳子中的拉力大小为 B.两物体的加速度均小于C.物体A处于失重状态 D.物体B处于超重状态7、如图所示,一定质量的物块用轻绳悬挂在空中,其中轻绳与水平线夹角保持不变,轻绳在竖直平面内由水平方向缓慢向上转动(点位置始终保持不变),则在绳由水平转至竖直的过程中,以下说法正确的是()A.轻绳的张力大小将一直变小B.轻绳的张力大小先变小后变大C.轻绳的张力大小将一直变小D.轻绳的张力大小先变小后变大8、匀速转动的长传送带倾斜放置,传动方向如图所示,在顶部静止放上一物块,在物块下滑过程中,规定沿传送带向下为正,下列描述物块运动过程中的v-t、a-t图象,可能正确的是()A. B.C. D.9、一个物体在摩擦力作用下沿水平面做直线运动,其位移与时间的关系式为x=10t﹣2t2(其中x的单位为m,t的单位为s),则()A.该物体的初速度是10m/sB.该物体的加速度大小是2m/s2C.该物体在5s内发生位移为0D.该物体运动的时间为2.5s10、物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是12m,则A.第1s内的位移为3m B.第2s末的速度为5m/sC.物体运动的加速度为2m/s2 D.物体在5s内的平均速度为15m/s二、实验题11、(4分)质量为1kg的物体,静止放于粗糙的水平面上,现在给物体施一水平力F,使物体从静止开始沿水平面运动,运动2s时将水平力F撤去,物体运动的速度图象如图所示,则:水平力F=_________N,物体与水平面间的动摩擦因数μ=_______。(g=10m/s2)。12、(10分)如图所示,一旅行者拉着旅行箱在水平路面上匀速前进,请画出旅行箱的受力示意图三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图,一倾角θ=30°的光滑斜面下端与水平传送带平滑相连,一工件从h=0.45m高处的A点由静止滑下后到达B点时的速度大小为v1,接着以大小为v1的速度滑上水平传送带。已知传送带路L=13.5m,向右保持v0=6.0m/s的运行速度不变,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.30,g=10m/s2,空气阻力不计,工件看成质点。求:(1)工件滑到斜面下端时的速度v1.(2)工件由静止下滑到离开传送带C点所用的时间.(3)设传送带是白色的,工件为一煤块,则工传送带上留下黑色痕迹的长度是多少?14、(14分)如图所示,水平传送带以v=2m/s的速度匀速转动,传送带两端的长度L=8m.现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块,t1=2s时物块的速度与传送带的速度相同,试求:(g=10m/s2)(1)物块与传送带间的动摩擦因数μ;(2)物块由传送带左端A运动到右端B的时间t;(3)若传送带匀速转动的速度可调,则传送带至少以多大速度vmin运行,物块从A端到B端运动时间才最短?15、(13分)如图所示,足球质量为m,尼龙绳与墙壁的夹角为,求尼龙绳对足球的拉力和球对墙的压力大小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度,则x=AC=10-4=6m,方向从A指向C,即向右.故选B点睛:此题主要考查了位移与路程的基本概念,要理解位移是矢量,有大小,也有方向,大小只取决于初末位置.路程是标量,只有大小,没有方向,是指运动路径的总长度.属于基础题2、D【解析】AB.如果斜面光滑,根据牛顿第二定律得:对整体:加速度,方向沿斜面向下,对小球:合力F合=ma=mgsinθ,则摆线必定与斜面垂直,即摆线与①重合.故AB错误;CD.如果斜面粗糙且μ<tanθ,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得,加速度,由于μ<tanθ,则μcosθ<sinθ,a>0,说明加速度方向沿斜面向下,而且a<gsinθ,则摆线位于①与③之间.故C错误,D正确3、C【解析】摩擦力的方向总是和物体间的相对运动方向相反,但不一定和物体的运动方向相反,如人走路时受到的静摩擦力和人运动方向相同,此时为动力,AD错误,滑动摩擦力总是和接触面间的正压力有关,但不一定和重力成正比,如斜面B错误,静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值,为最大静摩擦力,C正确,考点:考查了对摩擦力的理解点评:摩擦力总是和相对运动方向或者相对运动趋势方向相反,它可以是动力也可以是阻力4、C【解析】物体所受的滑动摩擦力大小为0,当拉力变为2F时物体的加速度为a′.根据牛顿第二定律得F=ma;2F=ma′,则a′=2a,故C正确,ABD错误;故选C5、B【解析】国际单位制中有七个基本单位,kg、m、s是基本单位;N、J是导出单位,B正确、ACD错误。故选B。6、BC【解析】AB.A落地前,对于B,取水平向右为正,对于A,取竖直向下为正,根据牛顿第二定律得:联立两式解得:故A错误,B正确CD.物体A的加速度方向向下,所以A处于失重状态,B竖直方向加速度为0,不是超重也不是失重,故C正确,D错误7、AD【解析】对O点受力分析,受重力和两个拉力,如图所示。三个力平衡,根据矢量三角形可知:OB绳子的拉力先减小后增加,OA绳子的拉力一直减小,AB.根据图像可知:OA绳子的拉力一直减小,故A正确;B错误;CD.根据图像可知:OB绳子的拉力先减小后增加,故C错误,D正确;故选AD8、AC【解析】物块静止放到传送带后,受到重力、支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力,做匀加速运动,速度均匀增大,由v=at知,v与t成正比.当速度等于传送带速度时,重力的下滑分力可能小于或等于最大静摩擦力,则物块将与传送带一起匀速向下运动,也可能重力的下滑分力大于最大静摩擦力,物块继续匀加速.开始阶段的匀加速过程中,由牛顿第二定律得:μmgcosθ+mgsinθ=ma,得a=μgcosθ+gsinθ,第二个匀加速过程中,由牛顿第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma′,解得:a′=gsinθ-μgcosθ,可知,a′<a,故AC正确,BD错误9、AD【解析】根据匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系进行分析答题;【详解】A、由匀变速直线运动的位移公式:,结合:可知:初速度:,加速度为:,加速度大小为,故选项A正确,B错误;C、根据速度与时间关系可知,物体运动的时间为:在这段时间内物体的位移为:由于物体运动就停止运动了,所以5s内发生的位移即为内发生的位移,故选项C错误,D正确【点睛】本题考查了求初速度与加速度问题,应用匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系即可正确解题10、AD【解析】由推论求得加速度,由位移公式求得第1s内的位移,由速度时间公式求得第2s末的速度、第5s末的速度,由平均速度公式求得物体在5s内的平均速度【详解】C:第4s内与第2s内是两个相等的时间段,则,解得:.故C项错误A:物体在第1s内的位移,故A项正确BD:物体在第2s末的速度,物体在第5s末的速度,物体在5s内的平均速度.故B项错误,D项正确二、实验题11、①.7.5N②.0.25【解析】[1][2].由速度时间图线得,匀加速运动的加速度大小为:匀减速运动的加速度大小为:根据牛顿第二定律得:F-μmg=ma1-μmg=ma2联立并代入数据得:F=7.5Nμ=0.2512、如图【解析】(1)首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;(2)画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.【详解】旅行者拉着木箱在水平地面匀速前进,木块在竖直方向上受到的重力G和支持力N;此外还受到水平向左的摩擦力f作用和沿绳子向上的拉力T的作用,过木块重心,按照力的示意图的画法画出这几个力,如图所示:【点睛】力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)3m/s(2)3.1s(2)1.5m【解析】(1)在斜面上解得(2)在斜面上在传送带上加速时在传送带上匀速时从A点到C点解得(3)加速阶段皮带运动的距离设为黑色痕迹的长度解得14、(1)=0.1(2)5s(3)4m/s【解析】(1)物块在传送带上先做初速度为零的匀加速运动,根据速度时间公式求出加速度的大小,根据牛顿第二定律即可求出动摩擦因数;(2)先分析当物块加速的位移与传送带的长度关系,从而得出传送带的运动情况,再根据运动规律求出时间;(3)当物块一直加速时,时间最短,根据速度位移公式求出最小速度【详解】(1)依题意知:物块运动的加速度大小为:物块被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为:物块与传送带间的动摩擦因数(2)在时间内工件运动的位移故物块达到与传送带相同的速度后与传送带相对静止,一起
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