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河北容城博奥学校物理高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位C.1m/s2和1N/kg是等价的D.“秒”“克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位2、如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯竖直运行时,乘客发现弹簧的形变量比电梯静止时的形变量大,这一现象表明此过程中A.电梯一定是在下降B.电梯一定是在上升C.乘客一定处在超重状态D.乘客一定处在失重状态3、下列说法中,正确的是()A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程不一定相等B.质点做直线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等4、如图所示,放置在水平地面上的物体受水平推力作用后仍保持静止.此物体共受到的力有()A.重力、水平推力 B.重力、支持力和水平推力C.水平推力、静摩擦力 D.重力、支持力、水平推力和静摩擦力5、图象法可以形象直观地描述物体的运动情况。某质点运动的位移一时间图象如图所示,下列说法正确的是A.质点在0~1s内做匀速直线运动,在1s~3s内质点做匀减速直线运动B.质点0~1s内处于静止状态,在1s~3s内质点沿x轴负方向做匀速运动C.质点在1s~3s内的加速度大小为1m/s2D.质点在3s内的位移为零6、某建筑工地需要把货物运送到高处,采用如图所示的装置。光滑的轻滑轮用轻杆固定于O点,一细绳跨过定滑轮,其一端悬挂货物,人拉绳的另一端缓慢向右运动的过程中()A.人对绳的拉力大小保持不变B.水平地面对人的支持力逐渐变大C.轻杆对滑轮的作用力大小保持不变D.水平地面对人的摩擦力逐渐变大7、如图所示,cd为固定在小车上水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时()A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力不变C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍8、如图甲所示,竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上,电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线;图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的Ft图线,由图线分析电梯的运动情况,下列结论中正确的是()A.由图线K可知,此时电梯一定处于匀加速上升状态B.由图线L可知,此时电梯加速度大小一定等于gC.由图线M可知,此时电梯一定处于静止状态D.由图线N可知,此时电梯加速度的方向一定先向上后向下9、如图所示,长为L的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量为m的小球,在最低点A给小球一个水平方向的瞬时冲量I,使小球绕悬点O在竖直平面内运动。为使细线始终不松弛,I的大小可选择下列四项中的()A.大于 B.小于C.大于 D.大于,小于10、如图所示,物块A、木板B叠放在水平地面上,B的上表面水平,B与地面之间光滑,A、B的质量均为m=1kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1.用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时,物块A在木板B上向左做匀加速直线运动.在这个过程中,A相对地面的加速度大小用a表示,绳上拉力大小用T表示,g=10m/s2,则A.a=1.5m/s2 B.a=2m/s2C.T=2N D.T=2.5N二、实验题11、(4分)某同学做“探究求合力的方法”实验,所用器材有:木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力计,实验装置如图。(1)该同学按下列步骤操作:①在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;②用图钉把橡皮条一端固定在木板上的A点,在橡皮筋的另一端系上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮筋伸长,橡皮筋与细绳的结点到达某一位置,记下点的位置及两个弹簧测力计的示数和;④按选好的标度,分别做出力和的图示,并用平行四边形定则求出合力;⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下的方向,按同一标度做出这个力的图示;⑥比较力和的大小和方向,得出结论。在上述步骤中:步骤③中遗漏的重要操作是____,步骤⑤中遗漏的重要操作是______。(2)根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了、、、四个力,其中___(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得。与两力中,方向一定沿方向的是___。12、(10分)用打点计时器测速度的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为依次先后相邻的计数点,图中数值的单位为cm。相邻计数点间还有4个点没有标出,所用交流电频率为50Hz。(1)物体做________运动;(选填“匀速直线”、“匀加速直线”或“匀减速直线”)(2)计算vC=________m/s、vE=________m/s(结果保留三位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,有一只小猫不慎从楼高15m处自由落下,他的主人在距下落点6m处看着小猫落下,主人跑至下落点刚好接住小猫,设主人跑动是匀速的,速度为5m/s,重力加速度g取10m/s2。求:(1)小猫落下时间约为多少;(2)主人的反应时间是多少。14、(14分)如图所示,质量为的木板放在光滑的水平地面上.木板上放置质量为的物体,物体可以看成质点,位于木板中点处,物体与之间的动摩擦因数为,(重力加速度取).问:(1)当A相对B打滑时,物块B的加速度?(2)若木板A的长度为4.0m,当拉力为7.0N时,经过多长时间A板从B板下抽出?(计算结果可用根式表示)(3)若木板A的长度为2.24m,当拉力为7.0N时,为了使A从B下方抽出,F至少作用多长时间?15、(13分)在平直路面上以108km/h速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,4s末的速度为36km/h,求:(1)刹车后汽车加速度的大小;(2)刹车后汽车4s内位移大小;(3)刹车后经多少时间汽车停止运动

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量,选项A错误;B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的导出单位,选项B错误;C.根据牛顿第二定律a=F/m可知,1m/s2和1N/kg是等价的,选项C正确;D.“秒”“千克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位,“克”不是,选项D错误;故选C.2、C【解析】AB.电梯静止不动时,小球受力平衡,有:mg=kx1弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了,说明弹力变大了,根据牛顿第二定律,有:kx2-mg=ma故加速度向上,电梯减速下降或者加速上升运动,选项AB错误;CD.因加速度向上,则电梯以及电梯中的人处于超重状态;故D错误,C正确;3、A【解析】A.质点做直线运动时,位移的大小与路程不一定相等,若物体做往复直线运动,位移的大小小于路程,故A正确;B.质点做单方向的直线运动位移的大小等于路程,故B错误;C.位移相同,运动的轨迹不一定相同,则路程不一定相等,故C错误;D.两质点的路程相等,位移大小不一定相等,故D错误。故选A。4、D【解析】以物体为研究对象受力分析,竖直方向受重力和支持力,水平方向受推力,因物体保持静止,水平方向还受地面的静摩擦力,D对5、B【解析】ABC.图像斜率表示速度,由图可知,质点在0~1s内,质点处于静止状态,在1s~3s内质点沿x轴负方向做匀速运动,故AC错误,B正确;D.由图可知,质点在3s内的位移为-2m,故D错误。故选B。6、ABD【解析】A.以货物为研究对象,竖直方向受力平衡,可得绳子拉力始终等于货物的重力,即保持不变,故A正确;BD.人对绳的拉力大小保持不变,设绳子与水平方向夹角为θ,支持力摩擦力向右缓慢拉动的过程中,θ角逐渐减小,则支持力N逐渐增大,摩擦力f变大,故BD正确;C.随着人右移,滑轮两侧绳子之间的夹角增大,由于绳子拉力不变,所以夹角增大、合力减小,则轻杆对滑轮的作用力减小,故C错误;故选ABD。7、AB【解析】AB.对小球和物块组成的整体分析受力如图所示:根据牛顿第二定律得,水平方向竖直方向则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍;横杆对M的弹力等于两个物体的总重力,保持不变。故A正确,B正确;CD.以小球为研究对象,分析受力情况如图所示:由牛顿第二定律得可得当a增加到两倍时,变为两倍,但θ不是两倍;细线的拉力为可见a变为两倍,T不是两倍,故C错误,D错误。故选AB。8、BD【解析】A.由图线K可知,物体对P的压力大于物体的重力,且逐渐增大,则支持力大于重力,且逐渐增大,根据牛顿第二定律知,加速度方向竖直向上,且逐渐增大,电梯加速度方向竖直向上,且在变化,故A错误;B.由图线L可知,支持力的大小等于2mg,根据牛顿第二定律得,解得方向竖直向上,故B正确;C.由图线M可知,支持力等于重力,知电梯可能处于静止,可能处于匀速直线运动状态,故C错误;D.由图线N可知,支持力的大小先大于再小于,根据牛顿第二定律知,加速度的方向先向上,再向下,故D正确故选BD.9、BC【解析】存在两种可能:(1)小球在运动过程中,最高点与O点等高或比O低时,线不松弛。由得即冲量I小于,细线不松,A错误,B正确;(2)小球恰能过最高点时,在最高点速度设为v0,对应的最低点速度设为v2,则有根据机械能守恒得解得所以为使细线始终不松弛,v0的大小范围为,即冲量I大于,选项C正确,D错误。故选BC。【点睛】本题是机械能守恒定律与向心力知识的综合应用。轻绳系的小球恰好到达圆周的最高点时,临界速度为,是常用的临界条件。10、AD【解析】分别对A、B受力分析,抓住它们的加速度大小相等,绳对A和对B的拉力大小相等,由牛顿第二定律求出加速度与绳子的拉力【详解】以A为研究对象受力如图所示,由牛顿第二定律可得:F-f-T=maA…①以B为研究对象,受力如图所示:由牛顿第二定律得:T′-f′=maB…②由牛顿第三定律知:T=T′,f=f′滑动摩擦力:f=μNBA=μmg,由题意有加速度aA=aB联立上式可解得:T=2.5N,aA=aB=1.5m/s2;故选AD【点睛】采用整体法和隔离法对物体进行受力分析,抓住两物体之间的内在联系,绳中张力大小相等、加速度大小相等,根据牛顿第二定律列式求解即可.解决本题的关键还是抓住联系力和运动的桥梁加速度二、实验题11、①.未记录和的方向②.应将橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置③.④.【解析】(1)[1]步骤③中遗漏未记录力F1和F2的方向;[2]步骤⑤中遗漏未橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置;(2)[3][4]力F1和F2、是由弹簧秤直接测量的,F是通过平行四边形定则所得的F1和F2的合力,F1和F2的合力的实验值是指通过实验得到的值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值是指通过平行四边形定则得出的值,故是力F1和F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向。12、①.匀加速直线②.2.64③.5.16【解析】(1)[1]由题意可知:相邻时间内位移差为:常数,因此小球做匀加速直线运动;(2)[2]匀加速直线运动中,根据时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有:[3]同理可得:根据解得:三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1.73s;(2)0.53s。【解析】(1)小猫做自由落体运动,由得小猫下落时间(2)主人跑的时间为故主人的反应时间t0=t-t1=0.53s14、(1)2m/s2,水平向右;(2)s(3)0.8s【解析】当拉力较小时,A和B可以相对静止一起向右作加速运动,此时A、B之间是静摩擦,当静摩擦力达到最大静摩擦力时,是两者将发生相对滑动的临界状态,所以此时的拉力是最小拉力;设拉力作用时间t1就撤掉,再经过时间t2,A、B速度相等且刚好到达A的左端,求出t2,根据A、B位移差等于列式即可求解【详解】(1)对B由牛顿第二定律可得:其中N=mBg,解得:,方向水平

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