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文档简介

新人教PEP版六上英语知识点总结

Unit1Amazinglandmarks

重点单词

climb攀登;爬village村庄;村镇pumpkin南瓜

send邮寄;发送eat吃restaurant餐馆;餐厅

go去;走dry干的airport机场

thousand一千view景色NewZealand新西兰

clay黏土;陶土inspiring鼓舞人心的Paris巴黎

see看见bamboo竹;竹子theRedArmy红军

kilometre(=km)千米;公里EiffelTower埃菲尔铁塔

gingerbreadhouse姜饼屋TerracottaWarriors兵马俑

was(be的第一和第三人称单数过去式)

take做(某个动作);和名词连用代替某个动词

JinggangshanRevolutionMuseum井冈山革命博物馆

HongKong-Zhuhai-MacaoBridge港珠澳大桥

重点短语

famouslandmarks著名地标sendmesomepictures给我发些

answeracall接电话照片

haveaclass上课attheweekend在周末

climbtheGreatWall爬长城playfootball踢足球

inall总共;共计playChinesechess下中国象棋

eatgingerbread吃姜饼thePalaceMuseum故宫博物院

trainstation火车站climbMountTaishan爬泰山

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traveltoParis去巴黎旅行hotdrynoodles热干面

watchashow看一场演出theLionCity狮子城

theSydneyOperaHouse悉尼歌剧takeatriptoShanghai去上海旅

院行

agreatplace一个很棒的地方amust-see必游之地

watchthesunrise看日出theWestLake西湖

asciencecentre一个科学中心walkalongthelake沿着湖边散步

Tian’anmenSquare天安门广场amagicalisland一座神奇的岛屿

LabourDayholiday劳动节假期

重点句子

1、-Howwasyourweekend?你周末过得怎么样?

一Itwasgreat!非常棒!

2、一Whatdidyoudo?你做什么了?

-Ivisitedthe“GingerbreadHouse”lastSaturday.我上个星期六去参

观“姜饼屋”了。

3、一Wheredidyougooverthesummerholidays?你暑假去哪儿了?

-IwenttoXi'anwithmyfamily.我和家人去西安了。

重点语法

1、一般过去时:用于描述过去发生的动作、状态或经历。

常见过去式:

(1)be动词过去式①单数:was(对应am/is),

如:Howwasyourweekend?你周末过得怎么样?

②复数:were(对应are),

第2页共21页

如:TheywereinXi'anlastmonth.他们上个月在西安。

(2)实义动词过去式

①规则变化:动词词尾加-ed,如:visit→visited、climb→climbed、

walk→walked。

例:Ivisitedthe“GingerbreadHouse”lastSaturday.我上周六参观了“姜

饼屋”。

②不规则变化:如:go→went、see→Saw、eat→ate。

例:IwenttoXi'anwithmyfamily.我和家人去了西安。

2、一般过去时的特殊疑问句用于针对过去的事件进行提问,是本单元对话的

核心句式。

(1)Whatdidyoudo...?:询问过去做了什么,

如:WhatdidyoudoinXi'an?你在西安做了什么?

(2)Wheredidyougo...?:询问过去去了哪里,

如:WheredidyougoovertheLabourDayholiday?劳动节假期你去了

哪里?

(3)Howwasyour..?:询问过去的感受或状态,

如:HowwasyourtriptotheWestLake?你去西湖的旅行怎么样?

3、时间状语的搭配:本单元一般过去时的标志性时间状语,用于明确动作发

生的时间。

(1)Last+时间:lastSaturday、lastweekend、lastautumn

(2)over+假期:overthesummerholidays、overtheLabourDayholiday

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新人教PEP版六上英语知识点总结

Unit2Gettingtogether

重点单词

paste粘贴cheer欢呼;加油notice通知

dress穿衣服bookfair书市wake醒;醒来

gala演出;庆典writer作家;作者later随后;后来

countdown倒计时read阅读judge裁判

marathon马拉松赛跑make做;使出现begin开始

as作为sing唱(歌);演唱win获胜

race赛跑;速度竞赛wear穿;戴exciting令人激动的

run跑;奔跑yesterday昨天

winner获胜的人(或队);成功者

ever(进行比较时用于加强语气)以往任何时候

重点短语

havebreakfast吃早餐cheerfortherunners为跑步者加

takeatrip去旅行油

eatjiaozitogether一起吃饺子runamarathon跑马拉松

cleanthehouse打扫房子gocampingtogether一起去露营

dressinred穿红色衣服onaraceteam在一个参赛队里

DragonBoatFestival端午节wintherace赢得比赛

Mid-AutumnFestival中秋节eatmooncakes吃月饼

Teachers'Day教师节tellstories讲故事

workasavolunteer做志愿者makecards制作卡片

第4页共21页

Children'sDay儿童节putupacamp搭帐篷

LanternFestival元宵节dragonboatrace龙舟赛

NationalDay国庆节wakeupearly早起

gotoamarathon去参加马拉松makezongzi包粽子

watchtherace观看比赛

Mid-AutumnFestivalholiday中秋节假期

hikeinthemountains在山里徒步旅行

countdowntothenewyear倒计时迎接新年

pastefuonthedoor在门上贴“福”字

waitfortheSpringFestivalGala等待春节联欢晚会

enjoysomemooncakesandfruit享用一些月饼和水果

重点句子

1、一Didyoutakeatrip?你们去旅行了吗?

-No,wedidn't.不,我们没有。

2、一Didyoueatmooncakes?你们吃月饼了吗?

-Yes,wedid.是的,吃了。

3、-Whatdidyoulikeaboutit?你喜欢这个活动的哪个方面?

-Ilikedwatchingtherunners.我喜欢看参赛者(跑步)。

重点语法

文疑问

用来问别人“过去有没有做某事”,回答必须是“是/否”。结构:Did+主

语+动词原形+其他?

肯定回答:Yes,主语+did.

第5页共21页

否定回答:No,主语+didn't.

例:一Didyoutakeatrip?你们去旅行了吗?-No,wedidn't.不,我们没

有。

一Didyoueatmooncakes?你们吃月饼了吗?-Yes,wedid.是的,吃了。

易错提醒:问句里的动词必须用原形,不能用过去式。

2、一般过去时的特殊疑问句用法:询问过去做了什么、感受如何、具体情况。

结构:疑问词(What/How)+did+主语+动词原形+其他?

例:-Whatdidyoudolastweekend?你上周末做什么了?-Ijoinedan

onlinebookfair.我参加了一个线上书展。

3、and连接并列动作用法:用and把两个动作或两个物品连在一起,表示

“和、又、然后”。

例:Iranandcheeredformydad.我跑着为爸爸加油。Weenjoyedsome

mooncakesandfruit.我们吃了一些月饼和水果。

易错提醒:用and连接两个过去动作时,两个动词都要用过去式。

4、介词on的用法(在节日/具体某一天)用法:表示“在……时候”,后

面接节日、生日、星期几、具体日期。

例:onNationalDay在国庆节onEarthDay在地球日

onChildren'sDay在儿童节onSunday在星期日

onOctober1st在10月1日

易错提醒:节日、具体某一天前用on,上午/下午/晚上用in,几点几

分用at。

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新人教PEP版六上英语知识点总结

Unit3HealthyLife

重点单词

cold感冒discuss讨论;商量unhappy不快乐的;难

ill不舒服;有病diet日常饮食过的

head头;头部stayup熬夜glass一杯(的量);玻

runnynose流鼻涕cry哭;哭泣璃

soon很快;马上email电子邮件may也许;可能

发烧;发热

fevercall(给……)打电话add补充说;增加

cough咳嗽video视频;录像

better舒畅些的;(病势)好转的another另一;不同的(人或事物)

重点短语

流鼻涕

havearunnynosehaveafever发烧

haveabadcold重感冒haveacough咳嗽

headhurts头痛inhospital住院

seeadoctor看医生preparefor准备

takesb.tohospital带某人去医院goodbody好身体

takecare保重feelhappy感到开心

getwellsoon早日康复healthylife健康生活

notfeelingwell不舒服eathealthyfood吃健康的食物

feelcold感觉冷doexercise做运动

drinksomewater喝点水drinkenoughwater喝足够的水

havearest休息一下healthydiet健康饮食

第7页共21页

jumprope跳绳joinafter-schoolclubs参加课后

playballgames进行球类运动社团

feeldown情绪低落makenewfriends交新朋友

movetoanothercity搬到另一个feelbetter感觉好点了

城市takeadeepbreath深呼吸

makevideocalls打视频电话

takecareofyoureyesandteeth爱护你的眼睛和牙齿

重点句子

1、Howdoyoufeel?你感觉怎么样?

2、Ifeelill.MyheadhurtsandIhavearunnynose.我感觉不太好。我头

痛还流鼻涕。

3、Mymumisgoingtotakemetohospitalthisafternoon.我妈妈今天下

午要带我去医院。

4、Maybeyoushouldseeadoctor.也许你应该看看医生。

重点语法

1、询问病情的常用句型:"What’swrongwithsb.?”意思是“某人怎么

了?”。同义句是“What'sthematterwithsb.?”。

注意后接人称代词的宾格形式。如果问某人感觉怎么样,可以说:How

do/does+主语+feel(now)?

2、身体不适的常用表达:

(1)have可以与表示疾病的名词连用,表示“患某种疾病”,

例如:Ihaveacold.我感冒了。Shehasafever.她发烧了。

have的其他用法:与一些动词和名词同形的名词连用,表示某个动作,

第8页共21页

如:havealook/walk/talk;还可以与表示活动的名词搭配,

如:haveaparty/picnic/lesson。

(2)可以用“主语+be动词/feel(s)+形容词(状态).”的句型。

例如:I'mtired.我累了。Hefeelscold.他感到冷。

feel是感官系动词,其他感官系动词还有look(看上去),sound(听起来)等,

后跟形容词。

(3)其他表达,例如:Myleghurts.我的腿疼。

3、一般将来时--begoingto:表示打算、计划、将要做某事。

结构:主语+am/is/are+goingto+动词原形+其他.

例句:Mymumisgoingtotakemetohospitalthisafternoon.今天下午

我妈妈打算带我去医院。

易错点:begoingto后面必须跟动词原形,不能加-s/-ed/-ing。

4、情态动词should的用法:should表示“应该”,没有人称和数的变化,

后跟动词原形。

(1)用来提出建议和忠告,后面接动词原形。

例如:Sheshouldwearmoreclothes.她应该多穿点衣服。

(2)否定形式shouldnot=shouldn't。

例如:Youshouldn'teattoomuchmeat.你不应该吃太多肉。

(3)“Whatshould...do?”表示“……应该做什么?”。该句型用于询问某

人应该做什么事情。

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新人教PEP版六上英语知识点总结

Unit4Managingmoneywell

重点单词

money钱haircut理发;发型manage管理

pocketmoney零花钱microscope显微镜difficult困难的

schoolbag书包lucky幸运的sell出售;售卖

goods商品saveup攒钱jar罐子

drink饮料sale特价销售;出售half一半

service服务ticket票forexample例如

重点短语

piggybank存钱罐abookaboutspace一本关于太空

eattoomuch吃太多的书

buygoods购买商品apairofsunglasses一副太阳镜

payforservices支付服务费用thingsforlater以后需要的东西

haveahaircut理发waitforasale等促销/打折

homedeliveries送货上门becarefulwithmoney谨慎用钱

goswimming去游泳arobotshowticket机器人展门票

gotoadanceclass去上舞蹈课moneymanagement资金管理

gotothecinema去看电影alongtimeago很久以前

seeadoctor看医生shellmoney贝壳货币

spendingplan消费计划metalcoins金属货币

thingsfornow当下需要的东西papermoney纸币

payincash用现金支付

第10页共21页

soquickandeasy又快又方便

usemymobilephone使用我的手机

countyourpocketmoney数你的零花钱

payforyourhaircuts支付你的理发费用

exchangegoodsorservices交换商品或服务

managemoneywell很好地管理金钱

sellwasteandoldthings卖废品和旧东西

saveupforbigthings为大件物品存钱

useourmoneywisely明智地使用我们的钱

saveupforacomputer存钱买一台电脑

重点句子

1、Howareyougoingtospendit?你打算怎么花(这些钱)?

2、I'mgoingtobuyaschoolbag.我打算买一个书包。

3、Ialsowanttobuyamicroscope.我还想买一个显微镜。

4、Istillneedtosavemore.我仍然需要多存点钱。

重点语法

1、询问计划方式的常用句型:Howareyougoingto+动词原形……?

意思是“你打算怎样做……?”。

同义表达是“Howwillyou+动词原形……?”。

注意:to后面必须跟动词原形,不能加动词-ing形式或名词;常用于询问

花钱、付款、做事的具体方式。

如果想询问他人的计划方式,只需把主语you替换成对应的人称(如

he/she/they),be动词对应改为is/are,

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例:Howisshegoingtosavemoney?她打算怎样存钱?

2、询问计划内容的常用句型:Whatareyougoingtodo...?

意思是“你打算做什么……?”。同义表达是“Whatwillyoudo...?”。

注意:do后面可接具体的时间、地点状语(如thisweekend/nextmonth),

补充询问计划的时间或地点;主语替换时,be动词同步变化,

例:Whatishegoingtodowithhisluckymoney?他打算用压岁钱做什

么?

3、wanttodo/needtodo结构:这两个结构后都接动词原形,表达意愿和

必要性。

(1)wanttodosth.表示“想要做某事”,强调主观愿望。

例:Shewantstogotothecinema.她想去看电影。

(2)needtodosth.表示“需要做某事”,强调客观必要性。

例:Ineedtosavemoremoney.我需要多存点钱。

4、should,can和maybe

(1)should表示“应该”,用于给出合理建议。

例:Weshoulduseourmoneywisely.我们应该明智地使用我们的钱。

(2)can表示“可以、能够”,用于提供选择或可能性。

例:Youcanbuysomeanimalbooks.你可以买一些动物书籍。

(3)maybe副词,表示“也许、或许”,用于提出不确定的建议,语气较委婉。

例:Maybeyoucanbuysomeanimalbooks.也许你可以买一些动物书籍。

5、Goods和Services

(1)Goods(商品):可以购买的实物。

例:foodanddrink,clothes,schoolthings,books

第12页共21页

(2)Services(服务):需要付费的行为或活动。

例:haircuts,homedeliveries,seeingadoctor

5、数字与货币表达

25yuan→twenty-fiveyuan

357yuan→threehundredandfifty-sevenyuan

146yuan→onehundredandforty-sixyuan

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新人教PEP版六上英语知识点总结

Unit5Exploringspace

重点单词

planet行星satellite人造卫星month月;月份

earth(alsoEarth)地soil土壤taikonaut中国航天员

球alien外星生物cloth(一块)布;织物

牙膏

sky天;天空sunrise日出toothpaste

daytime白天rover探测器question问题

cloud云into朝;进入sunset日落

star恒星;星telescope望远镜time次;回

space太空;空间astronaut宇航员;航Mars火星

ocean大海;海洋天员

marble(玻璃)弹子spaceship宇宙飞船

moon(alsotheMoon)月球;月亮;卫星

重点短语

explorespace探索太空lookinto观察;探究

intheuniverse在宇宙中getup起床

talkabout谈论washone'sface洗脸

outerspace外层空间;外太空brushone'steeth刷牙

spacestation空间站stayhealthy保持健康

travelaround绕……·运行doexercise做运动

feelthewarmthoftheSun感受太阳的温暖

growvegetablesandrice种蔬菜和水稻

第14页共21页

giveclassestochildren给孩子们上课

putaroveronMars在火星上放置一个探测器

重点句子

1、-Whatcanyouseeinthesky?你能在天空中看到什么?

-WecanseetheSunandtheclouds.我们能看到太阳和云。

2、Atnight,wecanseetheMoonandthestars.在晚上,我们能看到月

亮和星星。

3、Itlookslikeabigbluemarble.它看起来像一个巨大的蓝色玻璃弹珠。

4、-IsthereanywateronMars?火星上有水吗?

一Yes,thereis.Thereissoiltoo.是,有的。那里还有土壤。

5、一Arethereanyaliens?那儿有外星人吗?

-Idon'tthinkso.Theysaytherearen'tanylivingthings.我不这样认为。

据说那里没有生物。

6、ChinaalreadyputaroveronMars.中国已经在火星上放置了探测器。

7、-Howcanweexplorespace?我们怎样探索太空?

-Wecanlookintospacewithtelescopes.我们可以用望远镜观察太空。

8、Thetaikonautsgetupearlyinthemorning.中国航天员早上起床早。

9、Everyafternoontheydoexercisetokeephealthyandstrong.每天下

午他们做运动来保持健康和强壮。

重点语法

1、一般现在时描述客观事实和常态用法:用于陈述不受r

天体运行规律或日常习惯。

结构:主语+动词第三人称单数/原形+其他。

第15页共21页

例:EarthtravelsaroundtheSun.地球绕着太阳转。

易错提醒:当主语是第三人称单数(如Earth,theSun)时,动词必须加-s

或-es,不能遗漏。

2、therebe句型的否定句therebe句型用于说明某处存在某物,be动词

的单复数与离它最近的名词一致:单数名词或不可数名词用is,复数名词用

are。

基本结构:肯定:Thereis/are+名词+地点.。

否定:Thereisnot/arenot+名词+地点.。

常用缩写:isnot=isn't;arenot=aren't

例:Thereisabookonthedesk.→Thereisn'tabookonthedesk.There

aresomebirdsinthetree.→Therearen'tanybirdsinthetree.

注意:否定句中,some要变成any。如果句中有no,可直接用Thereisno

+名词=Thereisn'ta/any+名词。

3、情态动词can表示能力或可能性用法:表达某人或某物能够做某事,或

某种情况可能发生。

结构:主语+can+动词原形+其他。

例:Wecanseemountains,oceansandclouds.我们可以看到群山、海洋

和云朵。

易错提醒:can后必须跟动词原形,不能加to,也不能随主语的人称和数而

变化。

4、一般疑问句Isthere...?/Arethere...?

用法:用于询问确认某处是否有某物,回答用Yes或No。

第16页共21页

结构:Isthere+可数名词单数/不可数名词+地点?/Arethere+可数

名词复数+地点?

例:-Arethereanylivingthings?那里有生物存在吗?-No,therearen't.

不,没有。

易错提醒:any通常用于疑问句和否定句,some通常用于肯定句;注意be

动词与离它最近的名词的单复数一致。

第17页共21页

新人教PEP版六上英语知识点总结

Unit6Energy,natureandus

重点单词

power能;能量cool(使)变凉,冷却reduce减少

electricity电run使运行drive驾驶;开车

solar太阳的resource资源own自己的

energy能源change(使)不同;改market集市;市场

source来源变bottle瓶子

type类型;种类quick迅速的;快的dirty脏的

Light照亮shower淋浴side一面;一边

heat加热;(使)变暖;热量few(比较级fewer)不多;很少

top(位置、级别或程度)最高的unplug拔掉……的电源插头

useful有用的;有益的difference差别;不同(之处)

reuse再次使用;重复使用

重点短语

runout用完greenenergy绿色能源

airconditioner空调机coolaroom给房间降温

findout发现lightabulb点亮灯泡

makeelectricity发电runacar驾驶汽车

comefrom来自dryup干涸

workonittogether共同做这件事saveenergy节约能源

windpower风能giveanexample举个例子

solarpower太阳能takeshowers/ashower淋浴

第18页共21页

makeadifference产生影响atatime一次

turnoff关掉usefultips有用的提示

recyclebottles回收瓶子bothsidesofpaper纸的双面

reduceenergyuse减少能源消耗

walkmoreanddriveless多走路,少开车

settheairconditionerto26℃将空调设置为26℃

unplugthecompu

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