河北省邯郸市大名县、磁县等六县一中物理高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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河北省邯郸市大名县、磁县等六县一中物理高一第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则()A.当时,A、B都相对地面静止B.当时,A的加速度为C.当时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过2、一木箱静止在粗糙的水平面上,某时刻开始,木箱受到一个方向不变的水平拉力作用。设木箱与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下图中,关于木箱受到的拉力F与木箱加速度的关系,下列图像描述大致正确的是()AB.C.D.3、如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设A、B之间的摩擦力大小为f1,B与水平桌面间的摩擦力大小为f2,保持A、B相对静止,逐渐增大F,则()A.f1不变、f2变大B.f1变大、f2不变C.f1和f2都不变D.f1和f2都变大4、在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为6.0m/s2,则它刹车后4s内的位移是()A.54m B.36mC.27m D.24m5、在物理学的发展过程中,许多物理学家的研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做的贡献的叙述中,正确的是()A.亚里士多德认为较重物体与较轻物体下落的一样快B.伽利略通过理想斜面实验认为物体的运动不需要力维持C.笛卡尔认为如果物体受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一方向运动下去D.牛顿认为力不仅可以维持物体的运动,而且可以改变物体的运动状态6、将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终回到抛出点,运动过程中所受的阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v-t图像如图所示,g取10m/s2下列说法正确的是()A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为:3C.小球落回到抛出点时的速度大小为8m/sD.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于失重状态7、已知两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,则这两个分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N8、如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态。若不计一切摩擦,则()A.直角劈对墙面的弹力大小为mgsinαB.墙面对正方体的弹力大小为C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g9、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,物块b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上。现向盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c始终处于静止状态。下列判断正确的是()A.c对b的摩擦力可能减小 B.地面对c的支持力一定减小C.地面对c的摩擦力可能不变 D.弹簧的弹力可能增大10、如图所示,质量为m2的物体B放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体A相连.车厢正沿水平直轨道向右行驶,两物体与车相对静止,此时与物体A相连的细绳与竖直方向成θ角,由此可知()A.车厢的加速度大小为gtanθB.绳对物体A的拉力大小为m1gcosθC.底板对物体B的支持力大小为(m2-m1)gD.底板对物体B的摩擦力大小为m2gtanθ二、实验题11、(4分)在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示,弹簧的劲度系数为_______N/m。12、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为________N;乙图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________;(2)关于此实验下列说法正确的是__________A.与橡皮筋连接的细绳必须等长B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要短一些三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量M=1.0kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20.现用水平恒力F=6.0N向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0s撤去力F.小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下.求:(1)撤去力F时小滑块和长木板的速度各是多大?(2)小滑块相对长木板静止时,小滑块相对地面运动的总位移14、(14分)近日,俄罗斯单板滑雪运动员尼基塔在格陵兰岛进行了一次独特的滑行.他手握牵引绳的一端,通过快艇牵引在水面上匀速滑行时,滑板与水面呈37°,在2.5s内前进了50m;随后以不变的速率滑上倾角为37°的雪面坡道,通过调节使得在雪坡上绳索的拉力恒定,从底端经1.5s,以26ms的速度从雪坡顶端飞出.已知整个过程中绳索一直水平,滑板与雪坡间的动摩擦因素为0.1,与水面间摩擦不计,尼基塔连同装备的总质量为80kg.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不考虑空气阻力,求:(1)尼基塔在水面匀速滑行时速度的大小;(2)在水面滑行时,牵引尼基塔的绳索弹力的大小;(3)尼基塔在雪坡上滑行时加速度的大小;(4)在雪坡上滑行时,牵引尼基塔的绳索弹力的大小15、(13分)从离地面h=80m的空中自由释放一个小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;(2)小球下落过程平均速度大小:(3)小球在最后1s内下落的高度;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.设B对A的摩擦力为f1,A对B的摩擦力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均为,f3最大值为。故当时,A、B均保持静止;继续增大F,在一定范围内A、B将以共同的加速度开始运动,选项A错误;BC.设当A、B恰好发生在相对滑动时的拉力为F′,加速度为a′,则对A,有对A、B整体有解得故当时,A相对于B静止,两者以共同的加速度开始运动;当时,A相对于B滑动。所以当时,A、B以共同的加速度开始运动。将A、B看作整体,由牛顿第二定律有解得选项BC错误;D.对B来说,其所受合力的最大值为即B的加速度不会超过,选项D正确。故选D。2、D【解析】当物体运动之后,对物块受力分析如图所示:设木箱与地面之间的摩擦因数为由牛顿第二定律得:解得:则与成一次函数关系,故ABC错误,D正确;故选D。3、B【解析】根据牛顿第二定律得:对A物体:,对整体:,可见,当F增大时,加速度a增大,f1变大;而,μ、mA、mB都不变,则f2不变,故B正确,A、C、D错误;故选B【点睛】水平外力F逐渐增大,A、B都保持相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律分别以A和整体为研究对象,分析摩擦力f1和f2的大小变化情况4、C【解析】汽车刹车做匀减速直线运动,根据刹车的加速度和初速度,求出刹车到速度减为零的时间,分析刹车后4s时汽车的运动情况,再选择公式求解汽车刹车后4s内的位移解:汽车刹车做匀减速直线运动,已知v0=18m/s,a=﹣6m/s2,t=4s设经时间t汽车速度减为零,由v=v0+at,得t==3s,即t=3s时,汽车速度刚好减为零,则汽车刹车后4s内的位移为s=v0t+at2=18×3﹣×6×32=27m故选C5、B【解析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可【详解】A项:亚里士多德认为较重物体比较轻物体下落的更快,故A错误;B项:伽利略理想实验说明力不是维持物体运动的原因,故B正确;C项:笛卡尔认为如果运动中物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,故C错误;D项:牛顿提出牛顿第一定律,指出力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故D错误故选B【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一6、ABD【解析】A.由图可知小球向上做匀减速运动的加速度大小根据牛顿第二定律得解得阻力则重力和阻力大小之比为5:1,A正确;B.小球下降时的加速度大小根据得所以上升的时间和下落的时间之比B正确;C.小球匀减速上升的位移下降过程根据得C错误;D.小球下落过程中,加速度向下,处于失重状态,D正确。故选ABD7、BC【解析】两个分力F1,F2大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3N≤F合≤13N.这两个分力的合力的大小可能是3N和10N,故选BC.点睛:本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力F1,F2的合力大小在两力之差与两力之和之间8、BD【解析】以直角劈和质量为M正方体整体为研究对象,分析受力情况,如图1所示则由平衡条件得,水平面对正方体的弹力大小对直角劈研究,分析受力情况,如图2所示根据平衡条件得墙面对m的弹力正方体对直角劈的弹力大小为对整体可知,墙面对正方体弹力根据牛顿第三定律得知,直角劈对墙面的弹力大小故选BD。9、AB【解析】考查平衡状态的动态分析。【详解】A.若初始时,绳的拉力小于b沿斜面向下的重力的分力,即对b有:向盒内缓慢加入适量砂粒,绳的拉力增大,此时摩擦力减小,A正确;B.把bc看成整体,受力分析如图:则有:向盒内缓慢加入适量砂粒,绳的拉力增大,所以支持力减小,B正确;C.由图可得:绳的拉力增大,摩擦力增大,C错误;D.因为a、b、c始终处于静止状态,弹簧形变量没有变,所以弹簧弹力大小不变,D错误。故选AB。10、AD【解析】A.以物体A为研究对象,受力如图1所示,由牛顿第二定律得:m1gtanθ=m1a,解得:a=gtanθ,则车厢的加速度也为gtanθ,故A正确;B.如图1所示,绳子的拉力:,故B错误;C.对物体B研究,受力如图2所示,在竖直方向上,由平衡条件得:N=m2g-T=m2g-,故C错误;D.由图2所示,由牛顿第二定律得:f=m2a=m2gtanθ,故D正确二、实验题11、1000【解析】根据F=k(l-l0)可知,图象的斜率大小等于劲度系数大小,由图象求出劲度系数为12、①.2.60②.F′③.C【解析】(1)[1]由图可知,甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1N,则读数为2.60N[2]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合(2)[3]A.与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向,两绳的长度不一定相等,故A错误;B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行,两弹簧秤的拉力不需要相等,故B错误;C.为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置,故C正确;D.标记同一细绳方向的两点要长一些,这样引起的拉力方向的误差会小些,故D错误。故选C。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2.0m/s4.0m/s(2)2.25m【解析】(1)小滑块和长木板均做匀加速运动,分别对小滑块和长木板受力分析,求出加速度,运用速度时间公式求出速度;(2)撤去拉力后,由于惯性,两个物体都向前滑动,但由于长木板速度较大,故两物体间摩擦力不变,小滑块继续加速,长木板匀减速,直到两个物体间相对静止为止,根据运动学公式可以先求出第二个过程的时间,然后分别求出两个过程的位移,就得到总位移.【详解】(1)对长木板施加恒力F的时间内,小滑块与长木板间相对滑动,小滑块和长木板在水平方向的受力情况如图所示小滑块所受摩擦力Ff=μmg设小滑块的加速度为a1,根据牛顿第二定律Ff=ma1,解得a1=2.0m/s2长木板受的摩擦力大小Ff′=Ff=μmg设长木板的加速度为a2,根据牛顿第二定律F-Ff′=Ma2解得a2=4.0m/s2经过时间t=1.0s,小滑块的速度v1=a1t=2.0m/s长木板的速度v2=a2t=4.0m/s(2)撤去力F后的一段时间内,小滑块的速度小于长木板的速度,小滑块仍以加速度a1做匀加速直线运动,长木板做匀减速

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