第一单元作业设计 统编版语文八年级上册

八上第一单元作业设计课文内容分析：八年级上册第一单元所选的五篇课文都是新闻，都秉持“用事实说话”的原则，分为消息、通讯、新闻特写、新闻评论等不同类型。从立德树人的角度出发,要让学生通过新闻学习,具备"事事关心"的情怀、"世事洞明"的智慧、"实事求是"的态度；从教育教学的角度出发，要让学生通过学习新闻，了解新闻的特点，把握各种新闻体裁，从而养成阅读新闻的良好习惯。学情分析：八年级的学生已经初步具备了了解校园大事，关心热会热点的基本素养，这个阶段学生已经掌握了新闻的基础知识，为下一步如何采访打下了基础。当然，新闻的学习和运用，除了需要学生有一定的新闻敏感性之外，还需要培养学生观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等多种能力，在作业设计中，有着不小的难度和挑战。作业目标：能掌握有关新闻的基本知识。通过阅读资料和观看视频，能从中提炼出关键性信息。3、能撰写简短的消息，能力强的同学能改编通讯或新闻特写。作业设计类型：单元作业作业时长：30分钟作业题量：基础作业（任务一）、提升作业（任务二）、拓展作业（任务三），共计三个作业任务。作业方案：第一部分基础作业（必做）难度系数：圈点批画读新闻作业导航：我校刚刚结束了第四届田径运动会，快来读一读我们的校园新闻吧！伍家实初第四届田径运动会圆满落幕10月21日下午，伍家实初为期两天半的第四届田径运动会圆满落下帷幕！学校领导和中层干部出席闭幕式。邓校长上台致闭幕词，他首先向参与本次田径运动会全体裁判员、工作人员、志愿者、班主任致以崇高的敬意，然后向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺，最后他希望同学们真正养成锻炼的习惯，认真上好每一节体育课、认真参加每一次大课间，强健体魄，促进身心健康，积极发扬体育精神，不怕苦，不怕累，坚持不懈努力学习，提高个人综合素养！比赛是一种经历，成绩是一份收获！实初学子用汗水和意志诠释运动精神，让我们将这种精神延续到赛场外，继续书写飞扬的青春！作业要求：请你阅读完这则校园新闻后，用黑色的笔勾画出新闻的六要素。（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）用红色的笔，圈出这则新闻的标题、导语和主体。第二部分提升作业（必做）难度系数：多方汇总写新闻作业导航：请大家先查阅学校食堂的问卷调查。可就学校食堂的菜品、服务态度、等待时间、就餐环境等因素填写选择理由满意的原因不满意的原因你的其他意见或建议作业导航：观看学校视频，对食堂经营有基本了解提炼有效信息画面一：宜昌市城区中小学食堂评选最受欢迎菜品。画面二：采访伍家实初食堂厨师长。画面三：记者对同学们的采访。想一想：这段采访视频的重点是什么？你提炼出的有效信息里，哪些是可以用来写消息的？哪些可能不适合？作业要求（分层完成）：C层：能提炼出一个标题即可。B层：能编写一段导语。A层：根据以上内容，编写一则反映我校食堂经过同学们、家长们的反馈后，提升服务质量的新闻（消息）。第三部分拓展作业（部分选做）难度系数：综合阅读改新闻作业导航：请大家阅读以下三则新闻材料。第一则？9月19日，？踏着习习秋风，和着欢声笑语，我们到达了青少年综合实践学校。学校举行了隆重的开营仪式，为期五天的研学之旅正式吹起了号角。孩子们放下行囊，换好军装，见到了严肃的教官们，开始了分班队列训练，忙碌的一上午悄然而去。下午孩子们上了重要的劳动教育课，学习如何叠“豆腐块”军被，如何铺好床单。孩子们学的非常认真，在宿舍叠得有模有样。生命安全课教会了孩子们如何科学养生以及保护自己的生命，与我们的生活息息相关，孩子们学完之后感悟颇多。生命之桥通过桥墩搭建与运人过河实景模拟让孩子们感悟到父母养育的辛苦不易，父母用双手为我们的一生保驾护航，孩子们上完这课纷纷潸然在奥体还体验了"新闻直通车“项目，让孩子们体验当主播解说，当啦啦队助威的快乐，孩子们玩得不亦乐乎。一”网“情深项目让孩子们体验了打网球的乐趣，网球初体验成功结束！足下生辉项目让孩子们在草坪上肆意奔跑追逐，在运动中体会到足球的快乐。快乐的时光如此短暂，收获满满的研学之行圆满结束。同学们在返程中各自分享此次研学之行的所思所得。风景优美的研学基地和趣味充实的课程留在了大家的记忆之中，一定会成为同学们前行之路中一页绚丽的篇章。第二则?一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。日前，宜昌市文化和旅游局向市民推出3条柑橘精品采摘路线，吸引更多游客走进宜昌，体验柑橘采摘乐趣。夷陵区橘乡——官庄柑橘采摘一日游，夷陵区地处长江西陵峡两岸，气候温和，光照充足，雨量充沛，十分有利于柑橘生长，每逢丰收时节，万亩金桔飘香，美不胜收，此时最宜来官庄静享一份远离世俗的安静祥和，推荐游览点：柑橘文化广场。秭归县“橙”风破浪。早在2000多年前，伟大爱国诗人屈原就在故里秭归写下了千古绝唱——《橘颂》，如今，秭归因盛产脐橙而成为国家首批命名的中国脐橙之乡。宜都市披荆斩“橘”。地处长江中游的宜都市，柑橘种植历史悠久，是中国柑橘区划中，宽皮柑桔最适合种植区，气候、地理等得天独厚的自然条件，让这里出产的柑橘皮薄光洁，颜色艳丽。第三则天舟五号“问天”记新华社海南文昌11月12日电南海之滨，清波荡漾，椰林婆娑。？中国空间站建成前的最后一艘“货船”正式起航。此时，距地球400公里外的中国“天宫”，神舟十四号航天员乘组正翘首以待，迎接空间站形成“T”字构型后首枚航天器的到来。此时，距海南文昌3000公里外的戈壁滩上，酒泉卫星发射中心也正紧张备战神舟十五号载人飞行任务，期待不久之后6名中国航天员的“太空会师”。作业要求：1、阅读完三则新闻材料后，补充标题或导语。（必做）2、选择其中你最感兴趣的一则消息，通过网络查询，采访师生，请教长辈等方式补充背景资料。（选做）3、在完成第2个小作业的基础上，将消息改编成通讯或新闻特写。（选做）设计理念：新闻是我们了解世界的窗口，每天都有各种新闻，通过报纸、广播、电视和互联网等渠道来到我们身边。本单元作业设计，力求“授生以渔”，用一个个精心打磨的钥匙，开启一扇扇学习并掌握新闻的大门。我们的设计体现了三个特点：第一，采用了任务群的操作模式，以三个作业任务来呈现。第二，层次分明，由浅入深，梯度拔高。第三，读写结合，激发学生阅读的兴趣，引导学生有效研读，提高文本解读能力和搜集信息、整理信息的能力。其中采用圈点勾画的方式读新闻，也是一次学习方法的指导，用不同颜色的笔，在阅读卡片上圈点勾画，这正是八年级学生需要在平时学习中掌握的基本技巧。在看完了学校食堂的采访视频之后，有一个信息的摘录和挑选作业，首先记录关键性信息，需要学生有迅速的反映能力，和快速记录的能力，记录完毕后，学生需要根据自己后期的写作思路，确定取用哪些，放弃哪些，取用的信息是为写新闻做准备的。三则新闻的阅读，实际也是群文阅读，教师选择的新闻材料，来自学校层面，社会层面和国家层面，以不同的