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文档简介
河南安阳市林虑中学2023年高二生物第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是()A.二倍体;基因型是DdYyRrB.三倍体;基因型是DdYyRrC.四倍体;基因型是DdYyRrD.四倍体;基因型是DdddYYyyRRrr2.完成反射的结构基础是()A.刺激 B.兴奋 C.神经中枢 D.反射弧3.用燕麦胚芽鞘做实验,如图所示。下列关于胚芽鞘生长情况的叙述,正确的是()A.①胚芽鞘直立生长 B.②胚芽鞘弯曲生长C.③胚芽鞘不弯曲不生长 D.④胚芽鞘向左弯曲生长4.下列有关反射与反射弧的叙述,正确的是()A.所有生物均能进行反射B.膝跳反射属于非条件反射(先天具有),望梅止渴属于条件反射(后天学习获得)C.反射弧是反射活动完成的结构基础,反射弧完整,反射就一定能够进行D.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器五部分结构组成5.生活在一个生物群中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争强度由强到弱C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约6.2015年12月12日,在巴黎举行处21届气候大会,195个国家在经过多年谈判之后,终于通过一项协议,目的是限制温室气体的排放。温室气体主要是()A.氧气 B.氮气C.臭氧 D.二氧化碳7.原核细胞和真核细胞最明显的区别是A.有无核物质 B.有无核糖体 C.有无细胞膜 D.有无核膜8.(10分)短跑运动员进行100米冲刺时,呼吸频率明显加快、呼吸加深,其调节过程如右图所示,下列相关叙述不正确的是()A.该过程中没有体液调节的参与B.该过程参与的信息分子有H+,神经递质等C.H+浓度增加刺激感受器,Na+内流产生的兴奋传向呼吸中枢D.运动后呼吸逐渐恢复平稳是负反馈调节的结果二、非选择题9.(10分)据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(xie)十根……居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产就是立体农业的雏形。现代立体农业的实例有∶湖北省某林场在板栗林里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗茶树两旺,提高了经济效益。板栗是一种深根性树种,一般高度为3~4m;茶树是根系较浅的小灌木,高度为1m左右。(1)题干中两种立体农业生产模式都取得了较高的经济效益,这是因为在有限的空间里,不同植物高矮结合,____________,提高了作物产量。(2)板栗与茶树的根系深度不同,这体现了该地群落结构的______________结构,这有利于植物充分利用____________等资源。(3)由题意可知,该林场的板栗和茶树的生态位存在部分重叠,研究植物的生态位通常需要研究该植物在研究区域内的,若要调查一片面积为4hm2近方形板栗林里的板栗树种群密度,可以用____________(方法)调查,宜采用的取样方法是____________。(4)若要调查板栗园土壤中小动物的丰富度,可以用_________________方法进行采集、调查。采集到小动物可以放入_________________溶液中保存,也可以放入试管中。(5)为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,除可能导致害虫抗药性增强之外,请谈一谈这种做法的害处____________________________________。10.(14分)图甲为种群数量随时间的变化曲线,图乙为血细胞计数板(400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况,图丙为三个种群的年龄结构类型。请回答下列问题:(1)_____是种群最基本的数量特征。(2)若图甲表示草原上鼠的种群数量变化,最好在_____(填“b”或“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,蛇发挥明显作用的时间段是_____。若投放的蛇因不适应当地环境而部分死亡,则图中α的角度将会_____(填“变大”或“变小”或“不变”)。(3)若图甲表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图,可采取_____的方法每天对酵母菌数量进行调查;DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是_____。若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则该1L培养液中酵母菌的数量约为_____个。该数值与实际活菌数相比_____(填“偏大”或“偏小”或“相同”)。(4)图甲中D点对应图丙中_____的年龄结构。渔业生产中,要严格控制网眼大小以保护幼鱼,使鱼种群的年龄结构为图丙中_____所示的类型。11.(14分)下图所示为新型冠状病毒(2019-nCoV)侵染人体后,机体的免疫应答过程。A~I代表不同的免疫细胞。请回答下列问题:(1)免疫系统是人体的“安全保卫部”,它拥有一支强大的“部队”,图中没有体现出来的其组成部分是___________。(2)新型冠状病毒侵入人体时,首先接触的是人体的第一道防线,人体免疫系统的第一道防线是指___________。新型冠状病毒进入人体内环境,图中的A细胞会对抗原进行___________和呈递。A包含多种类型细胞,如___________和___________。(3)图中D细胞被活化需要两个信号刺激:①是___________、②是___________分别与D细胞接触,此外D细胞正常增殖分化还需要___________作用。图中G细胞的作用是______________________。(4)当新型冠状病毒首次侵入人体,一部分进入细胞内部,会引起细胞免疫的生理过程,请用文字、箭头及图中的字母表示该生理过程:______________________。12.研究显示,生长素类似物2,4-D的生理作用与浓度密切相关。2,4-D现已广泛应用于农林业生产中。下面是探究2,4-D促进杨树扦插枝条生根的最适浓度范围的实验方案,请进行适当补充和完善。(1)实验原理2,4-D对植物生长的调节作用具有两重性,即_________________。(2)实验过程与方法①取材:将杨树枝条剪成相同长度的若干小段。②实验:分别用具有一定浓度梯度的2,4-D溶液处理插条(图甲),一段时间后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜条件下培养,观察_________________并记录实验数据。③根据实验数据,建立如下数学模型(图乙)。(3)结果分析①根据实验目的,从图乙中可得出的结论是_________________。②该实验控制无关变量的措施有_________________(答出两点即可)③为提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图甲所示的实验处理中一处明显的不足_________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】根据基因型来判断,在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组。植物体细胞杂交过程中将来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,则杂种细胞中含有2个亲本的遗传物质。【详解】据图分析,A物种基因型为Dd,属于二倍体,B物种的基因型为YyRr,也属于二倍体。植物细胞融合后形成的杂种细胞含有两个亲本的遗传物质,基因型为DdYyRr,属于异源四倍体,即C正确。故选C。2、D【解析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应;神经的基本调节方式是反射,反射的结构基础是反射弧。【详解】根据以上分析已知,神经的基本调节方式是反射,反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,故选D。【点睛】本题是一道基础性的题目,主要考察了反射的结构基础,注意识记反射的概念及其完成的两个基本条件:完整的反射弧和有效刺激。3、D【解析】1、在胚芽鞘中,产生生长素和感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部。2、生长素的运输方式:①横向运输,在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输;②非极性运输,生长素在成熟组织中通过韧皮部的运输,是顺浓度梯度的运输,属于被动运输。【详解】A、由于生长素无法透过玻璃片,胚芽鞘尖端产生的生长素只能从左侧向下运输,无法从右侧向下运输,致使尖端下部左侧生长素分布多于右侧,故①胚芽鞘向右弯曲生长,A错误;B、由于生长素可以透过琼脂块,胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输,尖端下部两侧生长素分布均匀,故②胚芽鞘直立生长,B错误;C、由于生长素无法透过云母片,阻止了生长素因单侧光照射而引起的横向运输,胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输,尖端下部两侧生长素分布均匀,故③胚芽鞘直立生长,C错误;D、在单侧的刺激下,胚芽鞘尖端产生的生长素横向运输,致使尖端下部左侧生长素分布少于右侧,故④胚芽鞘向左弯曲生长,D正确。故选D。【点睛】识记胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位,同时也是感光部位;能够根据图示处理判断各胚芽鞘的生长情况,并结合选项进行相关判断便可。4、B【解析】1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、神经的基本调节方式是反射,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。【详解】A、具有神经系统的生物才能进行反射,A错误;B、膝跳反射属于非条件反射,而“望梅止渴”等属于条件反射,条件反射提高了人和高等动物对环境的适应能力,B正确;C、反射弧完整,且刺激达到一定程度,才能发生反射活动,C错误;D、参与反射弧结构组成的是神经中枢,而不是中枢神经,D错误。故选B。5、C【解析】本题考查的是种间关系、种群的增长曲线。对于此类试题,学生应学会从图像判断种间关系,特别要把捕食跟寄生、互利共生区分开。【详解】由图可知ab之间为竞争关系,初期生活资源充足,竞争强度较弱,后期资源不足,竞争强度逐渐增加,最后b被淘汰;故AB错误;a种群为S型增长,到达一定程度后,由于种内斗争加剧,种群密度不再增加,C正确。b种群表现为S型增长,D错误。6、D【解析】温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。它们的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射,并加热温室内空气的作用。这种温室气体使地球变得更温暖的影响称为“温室效应”。水汽(H2O)、二氧化碳(CO₂)、氧化亚氮(N2O)、氟利昂、甲烷(CH₄)等是地球大气中主要的温室气体。【详解】温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体。温室气体在大气中含量不足1%。大气层中主要的温室气体包括二氧化碳,甲烷,六氟化硫,一氧化二氮,氧化亚氮,氯氟碳化合物,全氟化碳及臭氧。二氧化碳被认为是效果最显著的温室气体,并且近几十年来人类的工业化活动加剧了二氧化碳的排放量,导致了温室气体在大气中的过量聚集,加剧了温室效应,D正确。故选D。7、D【解析】原核细胞和真核细胞最根本的区别是有无核膜包被的细胞核。8、A【解析】要维持内环境的稳定,动物体就必须能及时感知内环境的变化,并及时做出反应加以调整,这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本形式是反射,反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。体液调节又称为内分泌调节,是内分泌系统分泌激素,通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。【详解】A、CO2通过体液传送的方式对生命活动进行的调节为体液调节,A错误;B、该过程中H+、神经递质均为传递信息的信息分子,B正确;C、由图上可知H+浓度增加刺激感受器,Na+内流产生的兴奋传向呼吸中枢,造成膈肌,肋间外肌收缩增强,C正确;D、该调节过程的结果是肺通气量增加,体内CO2含量降低,该结果又会使膈肌、肋间外肌收缩减弱,呼吸逐渐恢复平稳,这是负反馈调节过程,D正确;故选A。【点睛】本题考查神经-体液调节相关知识点。二、非选择题9、(1)提高了群落利用阳光等环境资源的能力(2)①.分层②.水分、矿质营养(3)①.样方法②.五点取样法(4)①.取样器取样②.70%的酒精溶液(5)过度使用化学农药不仅造成环境污染,也危害板栗食用者的身体健康。【解析】1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。3、用样方法调查植物的种群密度时,应随机取样,样本量足够大,调查不同的植物类型时样方面积应不同,样方大小根据调查的对象来确定,调查双子叶草本植物时,样方通常为lm×1m,常用各样方的平均值估算种群密度。【小问1详解】题干中两种立体农业生产模式均利用了群落的空间结构原理,充分的利用了阳光等环境资源,提高了作物产量,都取得了较高的经济效益。【小问2详解】板栗是一种深根性树种,一般高度为3~4m,茶树是根系较浅的小灌木,高度为1m左右,两树种合理搭配,植物的地上部分和地下部分都具有明显的分层现象,有利于植物充分利用阳光(地上部分)和水分、矿质元素(地下部分)等资源。【小问3详解】植物种群密度的调查用样方法,在方形的地块,可以用五点取样法进行取样。【小问4详解】土壤中小动物身体微小,活动能力较强,可用取样器取样法调查土壤中小动物的丰富度,采集到小动物可以放入70%的酒精溶液溶液中保存,也可以放入试管中。【小问5详解】为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,过度使用化学农药不仅造成环境污染,也危害板栗食用者的身体健康。【点睛】本题考查种群和群落相关知识,要求考生识记相关知识结合题干信息答题。10、(1)种群密度(2)①.b②.ef③.变大(3)①.抽样检测②.代谢废物大量积累或pH变化③.6×109④.偏大(4)①.Ⅲ②.Ⅰ【解析】1、种群密度是种群最基本的数量特征。2、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。【小问1详解】种群的特征包括空间特征和数量特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征。【小问2详解】草原上的鼠在b时刻种群数量为K/2,此时增长速率最快,故最好在b时刻前进行防治;在草原中投放一定数量的蛇后,蛇发挥明显效应的时间段是草原鼠数量下降这段时间,为ef段;若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则草原鼠数量降低速度减慢,因此α角度变大。【小问3详解】调查酵母菌数量的方法为抽样检测法;DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是代谢废物大量积累或pH变化;由图乙及血球计数板规格可知,该血球计数板共25个中方格,血球计数板上酵母菌数量为24×25=600个,又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为600÷(0.1×10-3)×103=6×109,所得计数中的菌可能有死菌,故该数值比实际活菌数量偏大。【小问4详解】图丙Ⅰ增长型、Ⅱ稳定型、Ⅲ衰退型;图甲中D点出生率小于死亡率,属于衰退型的年龄结构,故为图丙中的Ⅲ,渔业生产中,要严格控制网眼大小以保护幼鱼,使鱼种群的年龄结构为增长型,即图丙中Ⅰ所示的类型。【点睛】本题主要考查种群的数量特征和种群的数量变化,熟记知识点是做题关键。11、(1)免疫器官(2)①.皮肤和黏膜②.摄取(或“吞噬”)、加工处理(或“加工”、“处理”)③.树突状细胞④.巨噬细胞(3)①.病原体(抗原)②.辅助T细胞(表面的特定分子发生变化)③.细胞因子④.当再次接触新型冠状病毒(同种抗原)时,能迅速增殖分化,分化后(F细胞)快速产生大量抗体(4)【解析】根据图中过程分析,A为抗原呈递细胞,可以将抗原初步处理后呈递给B(辅助性T细胞),辅助性T细胞可以分泌细胞因子,也把抗原呈递给D(B淋巴细胞),D分化为F(浆细胞)和G(记忆细胞),浆细胞可分泌抗体,记忆细胞在机体二次接触抗原时可以迅速增殖分化为效应细胞,E(细胞毒性T细胞)在细胞因子的作用下也可以分化产生I(新的细胞毒性T细胞)和H(记忆细胞),I可以识别接触被抗原入侵的靶细胞使之裂解死亡。【小问1详解】免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成,图中未显示免疫器官。【小问2详解】人体免疫系统的第一道防线是皮肤和黏膜。新型冠状病毒进入人体内环境,图中的A细胞会对抗原摄取、加工处理和呈递。A包含多种类型细胞树突状细胞、巨噬细胞等【小问3详解】图中D细胞代表B淋巴细胞,它的活化需要两个信号刺激:病原体(抗原)刺激和辅助T细胞接触,此外D细胞正常增殖分化还需要细胞因子的作用。图中G细胞是记忆细胞,作用是当再次接触新型冠状病毒(同种抗原)时,能迅速增殖分化,分化后(F细胞)快速产生大量抗体。【小问4详解】当新型冠状病毒首次侵入人体,一部分进入
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