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文档简介

辅导员演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好,我是来自艺术设计学院的辅导员XXX。我从2018年6月入职以来,先后担任艺术设计学院2015级和2019级本科生辅导员、本科生第一党支部书记以及2019级两个班的班主任,并于2018年12月—2021年7月负责学院团委工作,2021年10月—2022年4月负责学院研究生工作,先后获得国家二级心理咨询师证书以及“十佳辅导员”“十佳共青团干”“优秀班主任”“工会积极分子”“军训先进个人”等多项荣誉,2019年度考核结果“优秀”,这些都成为了我最好的工作“嘉奖令”。借此机会,现将我四年以来的工作向各位领导老师们汇报。在日常工作方面,我始终坚持把正确引领学生的未来发展之路作为工作的出发点和落脚点,四年来坚持每天一考勤,创新建立“红黄蓝”三级预警机制警示学生课堂考勤,紧抓学生学风建设,针对挂科超过3门的学生建立帮扶机制,最大程度帮助学生完成学业,所带班级无一人存在因挂科无法完成学业的现象。一直以来,我始终牢固树立“关注学生真需求,传播积极正能量”工作理念,坚持每周与所带班级召开班会,制定学习计划,帮助学生做好职业规划,所带班级均被评为“优良学风班”称号,我本人也连续3年荣获“优秀班主任”称号。19级成功推免学生12名,其中11名成功推免至“211”“985”高校,考研报名人数较去年增长91%。在工作期间,我经常深入学生宿舍和同学交心谈心、谆谆教导,并扎实做好宿舍安全教育,努力为学生营造良好住宿环境。同时,我坚持用心用情做好学院资助工作,指导学院学生开展“奖、助、贷、减、补”工作,切实做到服务零距离、工作零投诉。在心理健康工作方面,我坚持深入学生中间、深入学生心间,建立年级寝室长群,随时了解学生情况及异常,2019级重点关注学生14人,坚持每周与学生谈心谈话,认真倾听学生的声音,倾听他们的学习、生活、成长的快乐、困惑、烦恼甚至痛苦,从中了解他们的学习和生活状况,帮助学生答疑解惑,从而以最近的交流换取最诚的真心。同时,我坚持每周陪同2019级一名重点关注学生前往医院就诊,确保及时发现学生异常情况并果断处置,实现将问题解决在萌芽状态,期间19级2名重点关注学生目前筛查情况转为正常。在招生就业方面,积极协调各种资源服务学生发展,所负责2019届毕业年级就业率达到97.78%、全校排名第二,并参与2021届、2022届毕业生工作,就业率均位于文科学院前列。认真做好学院招生工作,多次深入XX实地招生,为学生及家长答疑解惑,在XX一中报告厅为高考学子和家长开展新高考志愿填报技巧讲座,并向XX学子介绍学校专业情况,为学校招录优秀学生添砖加瓦。在党建团建工作方面,我始终坚守育人初心,躬身力行,全心全情投入,特别是作为学生党支部书记积极带领支部学生参与各项活动,扎实推动党史学习教育走深走实,组织党支部用“互联网+”思维纵深拓展党建工作,通过学“习”语、悟“习”言、践“习”示,打造“云课堂”、开展“微党课”、投身“主战场”等形式开展系列主题党日活动,与学生一起参与其中,上好生动鲜活的爱国主义教育“思政课”。育人初心和育人使命是我辅导员工作源源不断的动力,每年保质保量参加高校学生党支部网络培训示范班学习,也让我认识到作为一名在思政工作一线的辅导员,应该始终保持刻苦学习和不断进取的工作作风,努力做好本职工作,让育人工作更有感动力、感化力、感召力。在负责院团委工作期间,我获得一次红旗团委、两次优秀团委,以下是学院举办的一些活动图片。回首过去四年多的时间,各项工作开展较为顺利,也取得了一定的成绩,但距离领导和同事们的要求还有不小差距。在今后的工作中,我将继续以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身学生工作之中,不断完善自我、充实自我、提高自我,以思想引领学生、以行动号召学生、以品德感染学生,急学生之所急、想学生之所想,切实解决学生在学习、生活、工作

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