2016秋沪科版七年级数学上册教案：1.2数轴、相反数和绝对值_第1页
2016秋沪科版七年级数学上册教案：1.2数轴、相反数和绝对值_第2页
2016秋沪科版七年级数学上册教案：1.2数轴、相反数和绝对值_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2016秋沪科版七年级数学上册教案：1.2数轴、相反数和绝对值一、教学目标理解数轴的概念，并能够将数轴上的数与实际物体进行对应。掌握相反数的概念，能够求给定数的相反数。理解绝对值的概念，能够求给定数的绝对值。二、教学重难点数轴的运用和数与实际物体的对应关系。绝对值的概念和计算方法。三、教学准备教材《沪教版数学七年级上册》数轴、绘图工具习题练习册四、教学过程1.导入与引入学生们已经学过了有理数的概念，数轴、相反数和绝对值是我们学习有理数的重要内容。请同学们回忆一下数轴的概念和用途，有什么作用？2.数轴的概念和使用方法数轴：是指以一条直线为基础，可以用来表示数与数之间的关系。数轴上每个点都与一个数对应，数轴上的正方向和负方向分别表示正数和负数。如何使用数轴表示数？首先，在数轴上用点表示零点，即原点O。然后，根据正方向和负方向的规定，标出其他的数，例如：正整数、负整数、正小数和负小数等。3.相反数的概念和计算方法相反数：对于任何一个有理数a，存在唯一一个有理数b，使得其和为0，那么b就是a的相反数。如何计算给定数的相反数？当数为正数时，相反数为负数，如：5的相反数为-5。当数为负数时，相反数为正数，如：-3的相反数为3。4.绝对值的概念和计算方法绝对值：对于任何一个有理数a，无论其是正数、负数还是零，其绝对值代表该数到原点O的距离。绝对值表示一个数与原点O的距离，因此一定是非负数。如何计算给定数的绝对值？当数为正数时，它的绝对值就是它本身，如：|5|=5。当数为负数时，将其去掉负号后，绝对值依然是它本身，如：|-3|=3。5.练习与巩固请同学们完成教材第1.2节的习题，巩固数轴的概念、相反数和绝对值的计算方法。6.拓展与应用同学们现在可以将所学的数轴、相反数和绝对值的概念应用于实际问题中。请同学们思考以下问题：-如果一个温度计上的温度是-5摄氏度，那么离开水的真实温度有多远？-将海拔高度为-1000米的地方与海平面相比较，两者的差距有多大？五、课堂总结通过今天的学习，我们了解了数轴的概念和使用方法，掌握了相反数的求法，以及绝对值的计算方法。这些知识对我们以后学习和解决实际问题都有重要的帮助。六、作业布置完成教材第1.2节的课后习题。思考并写出一个与数轴、相反数或绝对值相关的实际问题，并尝试解答。七、教学反思通过今天的教学，学生们对数轴、相反数和绝对值的概念有了更深入的理解，并能够运用到实际问题中。在后续的教学中，可以通过更多的例题和实例来巩固和拓展

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论