2019年秋人教版 八年级上册15.1分式教案（ 无答案）_第1页
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文档简介

2019年秋人教版八年级上册15.1分式教案（无答案）一、教学目标了解分式的概念。学习分式的基本性质与计算方法。掌握分式的约分和通分。能够解决在日常生活中出现的与分式相关的问题。二、教学重点分式的概念和基本性质的掌握。分式的计算方法的掌握。三、教学难点分式的约分和通分的方法掌握。能够运用分式解决问题。四、教学过程1.导入（5分钟）教师出示一张购物清单，并提问：“小明今天去超市购物，他想要买一瓶价值50元的洗发水，他自己出了30元，他还需要支付多少钱？请用分数表示。”学生思考一会儿后，回答出正确答案。教师引导学生明白本节课的学习重点是分式，并与生活中的问题联系起来，引发学生学习的兴趣。2.分式的概念和性质（15分钟）教师通过巩固学生对分数的了解，引入分式的概念。然后，教师详细解释分式的定义、分子、分母等基本概念，并让学生进行几个例题的练习。3.分式的计算方法（20分钟）3.1分式的加法与减法教师通过例子向学生展示分式的加法与减法的计算方法，并带领学生进行练习。3.2分式的乘法与除法教师通过例子向学生展示分式的乘法与除法的计算方法，并带领学生进行练习。4.分式的约分和通分（25分钟）4.1约分教师讲解分式的约分方法，并通过几个例题引导学生进行练习。4.2通分教师讲解分式的通分方法，并通过几个例题引导学生进行练习。5.运用分式解决问题（15分钟）教师设计一些与分式相关的思考题，并组织学生进行小组讨论和解答。鼓励学生积极参与，并提供必要的指导。6.总结和拓展（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，并布置拓展作业。推荐一些相关的练习题，鼓励学生在课余时间继续加深对分式的理解和应用。五、教学反思通过本节课的教学，学生在老师的引导下，对分式的概念和性质都有了更深入的了解。尤其是在分式的计算方法和分式的约分与通分等方面，学生都能够掌握基本的操作方法。在运用分式解决实际问题的

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