2023年数学的名言

年数学的名言模板数学的名言

现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——russell

纯数学是真正的魔术师的魔杖。

对数之于数学，恰如数学之于其它科学。——哈登伯格

上帝是一位数论学家。——雅可比

规律学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。——韦尔

数学的名言

1、聪慧在于勤奋，天才在于积累。

2、擅长利用零星时间的人，才会做出更大的成果来。

3、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。

4、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

5、金钱几乎象征着人们的利益和幸福。

6、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

7、要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

8、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。

9、锦城虽乐，不如回家乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

10、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏宏大的功力，自然不能希望他们会有杰出的成就。

11、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有制造性地学习，才能越重山跨峻岭。

12、凡是较有成就的科学工，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

13、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的虚心，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

数学的名言

（1）壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

（2）科学是老狡猾实的学问，搞科学讨论工作就要实行老狡猾实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老狡猾实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中常常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学讨论和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。

（3）独立思索力量，对于从事科学讨论或其他任何工作，都是非常必要的。在历史上，任何科学上的重大创造制造，都是由于创造者充分发挥了这种独创精神。

（4）凡是较有成就的科学工，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

（5）我们最好把自己的生命看做前人生命的连续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此连续下去，科学就会一天比一天绚烂，社会就会一天比一天更美妙。

（6）在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有制造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

（7）聪慧出于勤奋，天才在于积累。

（8）抓住自己最有爱好的东西，由浅入深，循序渐进地学……

（9）自学，不怕起点低，就怕不究竟。

（10）学习和讨论好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必需会摔跤了。

数学的名言

3、数学是一切学问中的最高形式。——柏拉图

6、在数学的字里行间闪耀着人类才智的火花,灿烂夺目，流光溢彩，另人目不暇接。数学是奇妙的，她会使人眉头紧锁,辗转反侧,寝食难安；她会使人顿足捶胸，烦躁难言；她会使人茅塞顿开，拍案叫绝,心悦狂欢。

7、聪慧出于勤奋，天才在于积累！

8、一个能把自己的思想与盼望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的苦恼中获得某种安静，而这是纯粹的自我主义者所办不到的。

9、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

10、一门科学，只有当它胜利地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

12、关于数学的名言有许多，比如以下几条：

13、宁可少些，但要好些。——高斯

14、失之毫厘，差之千里，

15、让我们共同努力，在数学的奇异天地中去体会数学，学习数学，开垦数学。这迷人的魔力将会激起更多的人喜爱数学，,关怀数学，进而学习数学。

16、数学中的一些漂亮定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐蔽的极深。

17、数学思维的名言有下面几条：

18、有关计算的名言名句有：精打细算，神机妙算，能掐会算，能写会算

20、数学是符号加规律。

21、人们唯一的防备力气就是谨慎。——（古罗马）玉外纳

22、数学是人类的思索中最高的成就。

23、数学中的一些漂亮定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐蔽的极深。

24、第一是数学，其次是数学，第三是数学。——伦琴

26、数学创造制造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

27、数学是无穷的科学。

28、数学是讨论现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

30、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更重要。

32、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过规律的推理，获得结论。——陈省身

33、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

34、数学是空间关系的浓缩,数学是数量关系的组合，数学是科学进展的桥梁，数学是人类解开愚昧、走向文明的使者，数学是数和图编织的图画，数学是x,y,z合唱出来的高亢的歌。

35、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

36、记得有位作家这样赞美数学：“（数学）是空谷中的幽兰,高寒中的杜鹃,老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。”

38、“没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”

39、假如有人不读书又想冒充博学多知，他就必需很狡黠，才能掩人耳目。假如一个懒于动笔，他的记忆力就必需强而牢靠。假如一个人要孤独探究，他的头脑就必需非常锋利。

40、非数学归纳法在数学的讨论中，起着不行缺少的作用。

42、书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要认真咀嚼，渐渐品尝。

43、应当让每一门课程都有助于培育制造性。就是说，教育道德应当有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有制造性。

44、上帝制造了整数，全部其余的数都是人造的。

45、数学，科学的皇后；算数，科学的皇后。

46、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

49、数学支配着宇宙。

50、读书使人充实，争论使人机敏，写作则能使人精确。

51、数论是人类学问最古老的一个分支，然而他的一些最浅显的隐秘与其最平凡的真理是亲密相连的。

52、数学是打开科学大门的钥匙。

53、在数学的字里行间闪耀着人类才智的火花,灿烂夺目,流光溢彩,另人目不暇接。数学是奇妙的。

54、宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。

56、读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，规律修辞使人善辩。

57、胜利之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——（美国）朗费罗

58、数学是美的,数学是文化中的文化，数学是科学的精髓，数学是人类才智的精华，数学是亮丽风景，数学是异草奇葩。

59、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才能。

60、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

数学的名言

1、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

2、要想建立空间观念，必需有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的过程。

3、学以致用，数学学习更是如此,把所学的学问运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

4、学习任何新知的最佳途径是由同学自己去发觉，由于这种发觉理解最深，也最简单把握内在的规律和联系。

5、学习解题的最好方法之一就是讨论例题。

6、同学是数学学习的仆人，老师是数学学习的组织者、引导者与合。

7、学校数学老师最大的失败和悲伤，莫过于由于你而使得某些同学可怕数学。

8、数学学问来源于生活，又服务于生活。

9、数学课要讲活、讲懂、讲深。

10、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注意比较，有利于促进同学反思，从而达到自觉的学习状态。

11、数学教学活动必需建立在同学认知进展水平和已有的生活阅历基础上，让同学亲身经受体验、探究，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。

12、数学不仅仅是解题。

13、假如不是天才的话，想学数学就不要想玩嬉戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的力量一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大嬉戏玩的更好！

14、请不要做浮躁的人。

15、教学有法，教无定法，贵在得法。

16、会用数学公式，并不说明你会数学。

17、浮躁的人简单问：我究竟该怎么学；——别问，学就对了。

18、浮躁的人简单问：上课究竟把老师的板书登记来好还是跟着老师的思维不记笔记好？——告知你吧，都好——只要你学就行。

19、浮躁的人简单说：学数学没有用，应当学一些有用的；——是你自己没用了吧！

20、浮躁的人分两种：只观望而不学的人；只学而不坚持的人。

数学的名言

一、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

二、要想建立空间观念，必需有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的过程。

三、学以致用，数学学习更是如此，把所学的学问运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

四、学习任何新知的途径是由同学自己去发觉，由于这种发觉理解最深，也最简单把握内在的规律和联系。

五、学习解题的方法之一就是讨论例题。

六、同学是数学学习的仆人，老师是数学学习的组织者、引导者与合。

七、学校数学老师的失败和悲伤，莫过于由于你而使得某些同学可怕数学。

八、数学学问来源于生活，又服务于生活。

九、数学课要讲活、讲懂、讲深。

十、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注意比较，有利于促进同学反思，从而达到自觉的学习状态。

十一、数学教学活动必需建立在同学认知进展水平和已有的生活阅历基础上，让同学亲身经受体验、探究，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。

十二、数学不仅仅是解题。

十三、假如不是天才的话，想学数学就不要想玩嬉戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你的力量一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大嬉戏玩的更好！

十四、请不要做浮躁的人。

十五、教学有法，教无定法，贵在得法。

十六、会用数学公式，并不说明你会数学。

十七、浮躁的人简单问：我究竟该怎么学；——别问，学就对了。

十八、浮躁的人简单问：上课究竟把老师的板书登记来好还是跟着老师的思维不记笔记好？——告知你吧，都好——只要你学就行。

十九、浮躁的人简单说：学数学没有用，应当学一些有用的；——是你自己没用了吧！

数学的名言

1、在学习中，要留意理解，拓展思路，化抽象为详细，逐步培育学习数学的爱好。

2、与其谈论新方法，不如把传统方法记在心里。

3、纯数学是魔术师真正的魔杖。

4、在数学世界里，重要的不是我们知道什么，而是我们如何知道它。

5、要留意典型方法的适用范围和使用条件，避开死板的公式导致错误。

6、学会对问题的类型进行拆分和组合，学会从多个角度、多个方面分析和解决典型问题，总结基本问题和基本规律。

7、学习数学的秘诀是：解决问题，解决问题，解决问题。

8、在学习中，要有意识地留意学问的转移，培育解决问题的力量。

9、新的数学方法和概念往往比解决数学问题本身更重要。

10、常常回顾你以前的问题，尝试新的解决方案，并应用你所学到的学问。

11、解决问题的思想是解决问题的指导思想，是做好问题的首要条件。

12、纯数学，就其本质而言，是规律思维的诗歌。

13、当数学家们推导出方程和公式时，他们也从雕像中看到漂亮的景色、听到美丽的曲调等等中获得了同样多的乐趣。

14、数学王国被一种惊奇的美统治着，这种美与其说是艺术之美，不如说是自然之美，它是如此地像艺术之美，以至于它影响了人类的心灵，引起了人们对它的观赏。

15、一个特别抽象的问题必需特别清晰地加以争论。

16、没有大胆的猜想，就不会有宏大的发觉。

17、要把握各种解决问题的方法，在练习中有意识地进行总结，渐渐培育自己分析的习惯。

18、我们必需对数学概念有全面的理解，不能一概而论。

19、急功近利简单导致失败。学习应当循序渐进。

20、学问本身并不告知我们如何使用它，使用的方法是在书本之外。这是一种不经过试验就不能学会的技能。

数学的名言

2）宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。——j·h·京斯

4）数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

5）数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

8）数学的本质在于它的自由。――康托尔

10）新的数学方法和概念，经常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

13）一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

14）在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

15）无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d·希尔伯特

16）二分之一个证明等于0。——高斯

17）上帝制造了整数，全部其余的数都是人造的。——克隆内克

18）纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

19）观看可能导致发觉，观看将揭示某种规章、模式或定律。——波利亚

20）数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

数学的名言

2、家的美感如同一个筛子，没有它的人永久成不了数学家。--阿达马

3、不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思索的科学精神。中国应用数学家谈镐生

5、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

7、a)苏步青（大陆数学家）说“学习数学要多做习题，边做边思考。先知其然，然后知其所以然”

8、做自己感情的奴隶比做暴君的奴仆更为不幸。古希腊数学家哲学家毕达哥拉斯"

9、当数学家导出方程式和公式，犹如看到雕像漂亮的风景，听到美丽的曲调等等一样而得到充分的欢乐。--柯普宁（前苏联哲学家）

11、一个数学家越超脱越好。

13、对将来生活的自信，是理智的期望。德国数学家兰德

15、数学家只有在他内心感到真实的美时才是完善的。--歌德

16、华罗庚的减号我国闻名数学家华罗庚在谈到学习与探究时指出在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探究解决。

17、一个数学家越超脱越好。——无名氏

19、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的伴侣，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的劝慰者。英国数学家伊萨克巴罗老师"

20、一个数学家越超脱越好。无名氏

22、闻名数学家苏步青今日能做完的事，不能拖到明天去做。

23、(简介勒内笛卡尔，闻名的法国哲学家科学家和数学家。他对现代数学的进展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。他还是西方现代哲学思想的奠基人，是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主见。他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。)

25、一只能数到的马是只了不起的马，却不是了不起的数学家，同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不起的纺织公司，但却不是什么了不起的企业。

27、邱成桐说“现代高能物理到了量子物理以后，有许多根本无法做试验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不行思议的力气”

28、人是为了思索才被制造出来的。——法国数学家，物理学家，哲学家帕斯卡

30、规律学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。--韦尔

31、严格性之于数学家，就如道德之于人。--韦伊

33、一个数学家越超脱越好。无名氏

34、不是数学家请不要读我的基本著作。(一根线条在达芬奇眼中被理解成一个点在平面或空间中的运动轨迹，乃至解析几何中的一个方程式所界定的点的集合，线条无宽度也无厚度。因此对于生活在文艺复兴以后或接受过文艺复兴思想的西方人，对于线条的理解是基于几何学和数学)

35、一个没有几分诗人气的数学家永久成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

36、华罗庚说过为中华之崛起而读书。这就是奋斗。他之所以成为宏大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。信任大家都盼望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

37、宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。——jh京斯

38、一个数学家越超脱越好。无名氏

41、谁为自己的感情所支配，并成为它的奴隶，谁就不行能有自由。古希腊数学家哲学家毕达哥拉斯"

43、宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。jh京斯

44、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

45、世界闻名的数学家华罗庚中国杰出的科学家，两弹元勋邓稼先举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带爱护套柔性石墨复合垫片。

46、人是为了思索才被制造出来的。法国数学家

48、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。--魏尔斯特拉斯(krlweierstrss)

49、方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。--哈登伯格

50、)努瓦列斯说“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”

数学的名言

1)聪慧在于勤奋，天才在于积累。

2)擅长利用零星时间的人，才会做出更大的成果来。

3)人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。

4)勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

5)金钱几乎象征着人们的利益和幸福。

6)科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

7)要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

8)搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。

9)锦城虽乐，不如回家乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

10)没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏宏大的功力，自然不能希望他们会有杰出的成就。

11)在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有制造性地学习，才能越重山跨峻岭。

12)凡是较有成就的科学工，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

13)钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的虚心，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

数学的名言

2、天才=1%的灵感+99%的血汗。——爱迪生

3、上帝是一位算术家——雅克比

4、生态学本质上是一门数学。——皮娄

5、聪慧出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

6、二分之一个证明等于——高斯

7、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

8、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

9、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

10、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——c·f·高斯

11、数学是科学之王。——高斯

12、数学是人类才智皇冠上最绚烂的明珠。——考特

13、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

14、数学的本质在于它的自由。――康托尔

15、整数的简洁构成，若干世纪以来始终是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

16、非数学归纳法在数学的讨论中，起着不行缺少的作用。——舒尔

17、宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。——jh京斯

18、假如别人思索数学的真理像我一样深化长久，他也会找到我的发觉。——高斯

19、数学创造制造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

20、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……——雅可比

21、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

22、我们必需知道，我们必将知道。——希尔伯特

23、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯

24、第一是数学，其次是数学，第三是数学。——伦琴

25、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

26、规律是数学的少年时代，数学是规律的成年时代。——罗素

27、在数学中，我们发觉真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

28、上帝制造了整数，全部其余的数都是人造的。——l·克隆内克

29、新的数学方法和概念，经常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

30、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯

31、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

32、在数学里，辨别何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

33、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

39、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯

数学的名言

2、上帝制造了整数，全部其余的数都是人造的。——l·克隆内克

3、发觉每一个新的群体在形式上都是数学的，由于我们不行能有其他的指导。——达尔文

4、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

9、问题是数学的心脏。——

10、上帝制造了整数，全部其余的`数都是人造的。——克隆内克

11、第一是数学，其次是数学，第三是数学。——伦琴

12、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(hilbert)

15、宁可少些，但要好些。——高斯

16、一个数学家越超脱越好。——无名氏

17、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

19、观看可能导致发觉,观看将揭示某种规章、模式或定律。——波利亚

20、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

23、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

28、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

29、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——c·f·高斯

30、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

34、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

37、一个没有几分诗人气的数学家永久成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

39、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依旧是的确的如此美妙。——苏利文确。

40、宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。——j·h·京斯

41、新的数学方法和概念，经常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

42、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

43、上帝是一位算术家。——雅克比

44、在数学中，我们发觉真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

46、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

47、二分之一个证明等于0。——高斯

50、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。高斯

51、数学创造制造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

52、非数学归纳法在数学的讨论中，起着不行缺少的作用。——舒尔()

53、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d·希尔伯特

59、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

60、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

62、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(cantor)

64、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(cantor)

66、数学的本质在于它的自由。——康托尔

数学的名言

2、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

3、数学是讨论抽象结构的理论。——布尔巴基学派

4、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

6、宇宙的宏大建筑是现在开头以纯数学家的面目消失了。——j·h·京斯

8、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

9、数学是讨论现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

12、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

13、数学是人类的思索中最高的成就。——米斯拉

14、数学创造制造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

15、数学是人类才智皇冠上最绚烂的明珠。——考特

16、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

17、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

18、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

19、上帝制造了整数，全部其余的数都是人造的。——l·克隆内克

20、上帝制造了整数，全部其余的数都是人造的。——克隆内克

21、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

24、数学是科学之王。——高斯

25、数学的本质在于它的自由。――康托尔

26、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

27、观看可能导致发觉，观看将揭示某种规章、模式或定律。——波利亚

31、一个没有几分诗人气的数学家永久成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

32、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

33、数学是一切学问中的最高形式。——柏拉图

34、一个数学家越超脱越好。

36、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——c·f·高斯

37、新的数学方法和概念，经常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

39、在数学中，我们发觉真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

42、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

43、非数学归纳法在数学的讨论中，起着不行缺少的作用。——舒尔

46、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

47、数学是符号加规律。——罗素

48、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d·希尔伯特

49、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西