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Page1第一节植物的生殖一选择题1.生物圈中各种生命延续和发展的基本环节是()A.生殖和发育B.遗传和变异C.与环境的相互作用D.生殖和遗传2.植物花的主要部分是雄蕊和雌蕊,原因是()A.直接产生后代B.产生雌、雄生殖细胞C.完成受精的两个部分D.没有原因3.下列生殖方式中,属于有性生殖方式的是()A.秋海棠叶生根B.小麦种子繁殖C.马铃薯芽眼出芽D.水螅出芽生殖4.一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是()A.花托和花柄B.花冠C.雄蕊和雌蕊D.花萼5.生物的雄性生殖细胞和雌性生殖细胞,分别是指()A.受精卵和精子B.卵细胞和精子C.精子和卵细胞D.卵细胞和受精卵6.下列属于有性生殖的是()A.柳树枝条扦插长成植株B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃D.大豆种子发育成幼苗7.如图为一朵花的形态结构简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花()A.不会结果B.会结果C.不会开花D.不会凋落8.下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子9.黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是()A.正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C.黄瓜不属于绿色开花植物,不能形成果实D.因为植株的营养供给不充足,所以只有少数花结果10.关于植物的有性生殖,下面说法中,正确的一项是()A.植物的繁殖都是有性生殖的结果B.有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合C.所有植物都能进行有性生殖D.大多数植物都能进行有性生殖11.关于生物的生殖,错误的说法是()A.低等植物和真菌主要进行孢子生殖B.胚由两性生殖细胞结合成的受精卵发育来的C.种子植物完全靠种子繁殖后代D.生物的生殖发育保证了生物的延续和发展12.无性生殖原理被广泛应用于生产实践中,这是因为无性生殖能()A.使后代具备两个亲本的遗传性B.保持亲本的性状C.使后代具有更大的生活力和变异性D.明显增加作物的产量13.下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是()A.不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式称为无性生殖B.由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖C.能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖14.在嫁接植物时,一定要注意将()A.木质部接上B.形成层接紧C.韧皮部接紧D.枝皮接在一起15.你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗?运用生物技术就可以做到,这种技术是()A.嫁接B.扦插C.异花传粉D.组织培养16.嫁接的方式可以获得()A.与砧木相同的植物体的性状B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状D.砧木和接穗相结合的性状17.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用潍县萝卜的根尖组织,培养出萝卜幼苗②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体A.①②B.①③C.①④D.②④18.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部19.把带芽的马铃薯块栽到土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于()A.出芽生殖B.营养生殖C.有性生殖D.分裂生殖20.无性生殖在农业生产上有着广泛应用,下列实例不属于无性生殖的是()A.蟹爪兰嫁接到仙人掌上B.马铃薯的块茎切成小块来种植C.用葡萄的枝条进行扦插D.用玉米种子繁殖后代21.制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是()A.都属于有性生殖B.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖22.对植物生殖多样性的意义,下列叙述不正确的一项是()A.使植物适应不同的生活环境B.使植物有更多的机会繁殖后代C.增加了植物变异的速度D.使植物产生更多的后代二非选择题1.植物花的主要结构是________。雌蕊的________中有卵细胞,雄蕊的________中有精子,精卵细胞融合成________,并发育成种子的_______,进一步发育成新个体。2.有性生殖:是经过________________的结合形成________,由________发育成新个体的过程。3.概念:不经过________________的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。4.无性生殖产生的后代,只具有________的遗传特性。 5.扦插:(1)方法:剪取植物的一段枝条,把枝条的________插入________的土壤中,置于适宜的条件下,不久,枝条下部长出________部________最后长成一个新个体。(2)条件:适宜的____________、水分、____________、湿度等环境条件。6.嫁接:(1)方法:包括____________和____________。(2)关键:使接穗与砧木的____________紧密结合,以确保接穗成活。7.植物的组织培养:(1)概念:利用____________原理,使植物____________等快速发育成新植株的生物技术。(2)过程:外植体→形成________→分化成_________→试管苗________→经炼苗后________。8.如图是苹果树栽培生产中常用的操作步骤示意图,①为苹果树的枝条,②为海棠的树根,请根据图回答:(1)图中繁殖方式属于________生殖;(2)①称为________,与②结合时应当使它们的________紧密结合,以确保①的成活;(3)新形成的植株将表现出________的性状,此植株将来要开花结果产生种子,这种繁殖方式属于________生殖。9.根据“被子植物的生活史示意图”回答下列问题:(1)图中植物依靠________完成传粉。花粉为植物的受精过程提供了________。(2)受精过程是________+________形成受精卵,受精卵发育成________,受精的胚珠发育成植物的________。(3)植物的这种生殖方式属于________生殖。(4)植物有________和________的特性,保证了这个物种能够在生物圈中不断地延续下去。参考答案一
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