华阳三中教育集团办学章程

PAGEPAGE5双流县华阳三中教育集团办学章程第一章总则为了推进教育均衡化的进程，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，根据《中共双流县委、双流县人民政府〈关于加快推进城乡教育均衡发展的决定〉》（双委发[2009]43号），《中共双流县委、双流县人民政府〈关于加快推进城乡教育均衡发展的实施方案〉》（双委办[2009]71号）和《双流县教育局组建一批基础教育名校集团的通知》（双教字[101]号）文件精神制定本章程。集团名称：双流县华阳三中教育集团。集团龙头学校：双流县华阳第三初级中学集团成员学校名称：双流县新兴初级中学第三条集团性质：全日制公办初级中学第四条

集团策略：帮扶、协作。第五条集团合作原则：统一性原则：教育思想统一、教育理念统一、核心要求统一。差异性原则：尊重差异、研究差异、形成特色自主性原则：针对实际，自主管理；依托集团，主动发展联动性原则：教师联动、学生联动、学科联动、分层联动第六条

集团的一切教育教学活动必须遵守国家法律、法规，贯彻执行国家的教育方针，接受上级教育行政处门的管理。集团结构和机构设置第七条集团结构以双流县华阳第三初级中学为龙头学校，对口帮扶双流县新兴初级中学形成集团，发展模式为帮扶协作型。第八条集团机构设置双流县华阳三中教育集团设帮扶工作领导小组一个，帮扶领导小组组长一名，由华阳三中校长担任，副组长一名，由新兴初中校长担任，组员若干，由两校中层干部担任。领导小组下设帮扶工作小组一个，由华阳三中副校长一名担任组长，新兴初中副校长一名担任副组长，成员若干，由两校部分中层干部及骨干教师组成。第三章华阳三中教育集团帮扶工作内容与职责第九条帮扶工作内容1、龙头学校领导和骨干教师定期到结对学校，帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课，帮助结对帮扶学校培养骨干教师，促进教师专业发展。2、开展集团内结对学校师生间的交流与协作，多种途径共同开展教育科研和教学研究活动，享受龙头学校教育教学成果及资源。3、龙头学校定期开设公开课，选出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师到结对学校开示范课、优质课和讲座等。4、结对学校教师根据学科情况定时和不定时的到龙头学校参加对口学习与听课及专题研究。5、龙头学校为结对学校开放教学设施、设备，提供教学资料。第十条帮扶工作教育管理职责工作计划。2．研究集团内各成员学校学生的具体情况，并针对其实情和特点开展学生活动。充分发挥学科教师特长和学校优势，搞好各种学生活动，制定《集团成员学校特色化发展规划》。3．指导和督促成员学校教师，不断提高指导学生训练水平，形成集团《教师训练项目管理制度》。4．成立集团内部的多种“活动联盟”，由各成员学校要定期举办各种活动，例如：学生排球、篮球、足球比赛等。5．建立多种特色的“俱乐部”，整合集团内成员学校的特色学生资源，形成合力，参加各级各类比赛，为集团争取更多的荣誉。6．设立“集团特色学生人才库”，掌握特长学生和优秀学生状况，作好特长学生的输出后续培养工作。第十四条帮扶工作后勤保障职责后勤保障的宗旨：为教育教学提供保障，提高后勤人员服务意识，整合教育集团后勤优势，为提高教育质量作贡献。后勤保障工作原则：支持性原则安全性原则服务性原则后勤保障职能：1、抓好思想建设，增强服务意识。2、建立健全规章制度，强化服务管理。3、增加硬件投入，改善服务条件。4、坚持以人为本，推崇服务至上。后勤保障职责：1、建立后勤服务人员岗位职责。2、制定后勤服务工作计划，并具体抓好落实。3、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。4、负责各自校区的环境卫生、绿化工作。5、加强学校和班级财产的管理，完善财产管理制度，及时做好设备的维修和保养工作。6、加强对门卫的管理，把好入门关，严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范。7、加强学校饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全。第四章集团运行第十五条集团由双流县教育局批准后成立，接受双流县教育局的领导。第十六条集团实行帮扶领导小组负责制。集团工作由领导小组集体研究决定。第十七条成立华阳三中教育集团工作小组，在华阳三中教育集团帮扶领导小组领导下展开具体工作。第五章附则第十八条本章程如与国家法律法规相抵触，