第2课走近计算机（导学案）四年级上册信息技术青岛版_第1页
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文档简介

第一单元走进信息世界第2课走近计算机【学案】【学习目标】了解计算机的“家族”。掌握台式机的构造。掌握计算机系统的组成。初步掌握计算机输入设备和输出设备的使用方法。养成爱护计算机的好习惯。【重难点】掌握计算机的系统组成。【学习过程】自主学习你知道计算机“家族”都有哪些成员吗？你能介绍一下台式电脑包括哪几部分吗？每一部分的功能是什么？二、合作探究1.计算机系统的组成？2.计算机硬件包括哪几部分？3.内存设备有哪些？4.常用的输入、输出设备有哪些？5.计算机软件包括哪两类？计算机是如何工作的呢？三、实践创作，展示评价打开计算机的主机箱，观察机箱内的部件。找一找主板、内存条、硬盘和CPU.四、拓展延伸根据你对计算机的认识，帮助计算机“家族”设计以为功能更加强大的“成员”，拿起画笔画下来。【学习评价】自评☆☆☆师评☆☆☆【学后反思】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【参考答案】自主学习巨型计算机、台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑；主机、显示器、鼠标、键盘；合作探究完整的计算机系统由硬件和软件组成。主机和外部设备。内存条、硬盘。常用的输入设备：鼠标、键盘、扫描仪、摄像头；常用的输出设备：显示器、打印机、音箱、投影仪等。系统软件和应用软件。计算机工作时，数据通过输入设备（键盘、鼠标等）输入到计算机，存

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