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2022-2023学年山西省运城市盐湖区解放路示范学校二年级(上)期末语文试卷1.(11分)读一读,把生字填写完整。bàngwǎn,我们来到公园sànbù,看到shíqiáo的旁边是一片yáng树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群huópō可爱的孩子在chànggē。2.(10分)选一选,在正确的读音或词语下面画“√”。每当(dàngdāng)来到这片枫树林,我都把它当(dàngdāng)作一次美的享受。看,草地上盛(shèngchéng)开着五颜六色的野花;听,枫树上的鸟儿们(哗啦哗啦叽叽喳喳)地开着音乐会,那声音真好听。(三言两语千言万语)也说不尽我对这美景的喜爱。3.(3分)写写,仿照例句用文字记录美好风景。例:秋天的果园果实累累,有黄澄澄的梨子,有红彤彤的苹果,有酸甜可口的葡萄,真是瓜果飘香!公园里的花都开了,,真是美丽极了!4.(3分)填空童童来到中外闻名的风景区,看到了奇形怪状的石头;来到风光秀丽的,看到了美丽的小岛,碧绿的湖水;来到美丽的,品尝到酸甜可口的葡萄。A.黄山B.葡萄沟C.日月潭5.(3分)最后,童童回到自己的家乡,登上鹳雀楼,不由得吟诵道()A.白日依山尽,黄河入海流。 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。6.(3分)童童在写作业时遇到了不认识的字,可以用()来解决。A.音序查字法 B.部首查字法7.(3分)填空阅读中,童童记乱了一些信息,请你帮她选一选:有在八角楼上认真工作的;有与战士同甘共苦,去挑粮的;有面对敌人,宁死不屈的;有冲进大火,舍己救人的。A.毛主席B.周恩来C.朱德D.雪孩子E.刘胡兰8.(3分)读完故事,童童知道了:人只要有志气,就一定会成功。她用()来激励自己。A.志当存高远 B.有志者事竟成9.(3分)写完作业,童童最喜欢看的动画片要开始了,但是爸爸还在看世界杯,她应该怎么和爸爸商量呢?在恰当的说法后面打上“√”。A.爸爸,你都看了那么长时间电视,现在该让我看了,快点儿给我播动画片!B.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,您能不能先让我看一会儿,25分钟之后您再看球赛好吗?C.球赛有什么好看的,和我一起看动画片多好!10.(3分)童童在跟爸爸商量时用了()的语气。A.温和有礼 B.严厉命令11.(20分)读书使人聪慧。读一读,完成下面的练习。立大志的小鹰ㅤㅤ小鹰跟父母住在一个温暖的窝里,每天饭来张口,过着幸福快乐的日子。ㅤㅤ一天,小鹰对妈妈说:“我要环游世界,看看各地美景,增长见闻!”妈妈连声夸赞说:“你真是个有志气的好孩子!但要环游世界可不容易,首先要有强健的体魄,其次还要练好飞行技巧才行。”ㅤㅤ为了完成心愿,小鹰一吃完饭就专心地练习飞行,其他的事情全都不管。没过多久,它就能飞得很高了。一天,妈妈说:“小鹰,你已经长大,要学会自己寻找食物。”小鹰回答:“妈妈,这可不行。我还要专心练习飞行,环游世界呢!”ㅤㅤ妈妈叹口气说:“你的志气再大,身体再好,飞行技巧再高,也没有用呀!如果你不会自己寻找食物,那么只要你离开妈妈几天就会饿死,又怎么环游世界呢?”(1)从短文中找到合适的词语填在括号里。的日子的体魄的窝(2)照样子,写词语。飞得很高饿得累得(3)小鹰的志向是什么?用“——”画出来。(4)小鹰想要实现志向需要什么?在正确的选项后画“√”。(多选)①飞行技巧②强健的体魄③爸妈的陪伴④觅食的本领(5)这个故事告诉我们什么道理?在正确的选项后画“√”。A.做事不能只关注结果,忽略了最基本的事情。B.凡事只能依靠爸妈。12.(15分)想象让生活更美好。根据要求,进行写话。ㅤㅤ读完《立大志的小鹰》这个故事,想想:小鹰听了妈妈的话,接下来会怎么做?他的志向实现了吗?请你发挥想象,继续创编故事吧!(注意正确使用标点符号,不会写的字用拼音代替。)

2022-2023学年山西省运城市盐湖区解放路示范学校二年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.(11分)读一读,把生字填写完整。bàngwǎn傍晚,我们来到公园sànbù散步,看到shíqiáo石桥的旁边是一片yáng杨树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群huópō活泼可爱的孩子在chànggē唱歌。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:傍晚散步石桥杨活泼唱歌【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.(10分)选一选,在正确的读音或词语下面画“√”。每当(dàngdāng)dāng来到这片枫树林,我都把它当(dàngdāng)dàng作一次美的享受。看,草地上盛(shèngchéng)shèng开着五颜六色的野花;听,枫树上的鸟儿们(哗啦哗啦叽叽喳喳)叽叽喳喳地开着音乐会,那声音真好听。(三言两语千言万语)千言万语也说不尽我对这美景的喜爱。【分析】本题考查对多音字和选字词填空的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。【解答】当:读“dāng”时,意思为面对着;向着;相等;相称;掌管;主持;担任;充当;承担;承受;阻挡;抵挡;应当;空隙;介词。正在那时候或那地方。读“dàng”时,意思为恰当;合适;符合;抵得上;当作;以为;认为;抵押;押品;介词。指事情发生的同一时间。故读音依次为:dāng、dàng。盛:读“shèng”时,意思是兴旺;旺盛;多;丰富;繁茂;显赫;深厚;广泛;普遍;规模大而隆重;炽烈。读“chéng”时,意思是把东西装进容器内;容纳。故读音为:shèng。叽叽喳喳:比喻人多嘈杂使人厌恶的现象;给人一种厌烦的感觉。含贬义。又形容鸟叫声。根据词义和语境选“叽叽喳喳”。千言万语:形容说得话很多。根据词义和语境选“千言万语”。故答案为:dāngdàngshèng叽叽喳喳千言万语【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,要注重积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.(3分)写写,仿照例句用文字记录美好风景。例:秋天的果园果实累累,有黄澄澄的梨子,有红彤彤的苹果,有酸甜可口的葡萄,真是瓜果飘香!公园里的花都开了,有金黄的迎春花,有粉红的桃花,有雪白的梨花,真是美丽极了!【分析】本题考查仿写。首先要分析题目要求,找出所给示例的特点,按要求写句子。【解答】考查了仿写句子。例句用了排比的句式写出了“果实累累”,仿写时要用上带颜色的词语,排比的句式来写公园里的花。故答案为:有金黄的迎春花,有粉红的桃花,有雪白的梨花。【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型,学生在作答此类题目时,一定要认真阅读例句,分析出例句的主题是什么,格式是怎样的(注意:这个格式有时会包括修辞),然后进行仿写。4.(3分)填空童童来到中外闻名的A风景区,看到了奇形怪状的石头;来到风光秀丽的C,看到了美丽的小岛,碧绿的湖水;来到美丽的B,品尝到酸甜可口的葡萄。A.黄山B.葡萄沟C.日月潭【分析】考查了课文的理解。课文的理解培养了学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,要求我们对课文内容非常熟悉。【解答】分别选自《黄山》《日月潭》《葡萄沟》。故答案为:ACB【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。5.(3分)最后,童童回到自己的家乡,登上鹳雀楼,不由得吟诵道()A.白日依山尽,黄河入海流。 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【分析】考查诗文词句理解。做题时要能理解诗歌大意,注意体会诗歌所表达的思想感情,通过朗读,细细揣摩,慢慢体会。【解答】A.“白日依山尽,黄河入海流”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,意思是:夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴,诗人既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中。B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代李白的《望庐山瀑布》,意思是:高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。此句将瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动,既写出山之高峻陡峭,又可以见出水流之急,那高空直落,势不可挡之状如在眼前。结合释义和语境“登上鹳雀楼”可知,应填“白日依山尽,黄河入海流”。故选:A。【点评】练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。6.(3分)童童在写作业时遇到了不认识的字,可以用()来解决。A.音序查字法 B.部首查字法【分析】考查了部首查字法及音序查字法。查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首,但不确定读音可用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,可用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】童童在写作业时遇到了不认识的字,可以部首查字法来解决。故选:B。【点评】部首查字法的步骤:第一步,确认这个字的部首,数清部首的笔画。第二步,按这个部首笔画数,在“部首目录”中找到这个部首。第三步,按部首目录提示的页码,在“检字表”找到这个部首的栏目。第四步,除去部首,数准确这个字剩余的笔画数。第五步,在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码,翻到正文,就可以查到这个字了。7.(3分)填空阅读中,童童记乱了一些信息,请你帮她选一选:有在八角楼上认真工作的A;有与战士同甘共苦,去挑粮的C;有面对敌人,宁死不屈的E;有冲进大火,舍己救人的D。A.毛主席B.周恩来C.朱德D.雪孩子E.刘胡兰【分析】考查了课文的理解。课文的理解培养了学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,要求我们对课文内容非常熟悉。【解答】分别选自课文《八角楼上》《朱德的扁担》《刘胡兰》《雪孩子》。根据课文内容可知,有在八角楼上认真工作的毛主席;有与战士同甘共苦,去挑粮的朱德;有面对敌人,宁死不屈的刘胡兰;有冲进大火,舍己救人的雪孩子。故答案为:ACED【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。8.(3分)读完故事,童童知道了:人只要有志气,就一定会成功。她用()来激励自己。A.志当存高远 B.有志者事竟成【分析】考查名言警句。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。【解答】A.“志当存高远”出自诸葛亮,意思是:人应当怀抱高远的志向。B.“有志者事竟成”出自《后汉书》,意思是:有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。结合释义和语境可知,读完故事,童童知道了:人只要有志气,就一定会成功。她用“有志者事竟成”来激励自己。故选:B。【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。9.(3分)写完作业,童童最喜欢看的动画片要开始了,但是爸爸还在看世界杯,她应该怎么和爸爸商量呢?在恰当的说法后面打上“√”。A.爸爸,你都看了那么长时间电视,现在该让我看了,快点儿给我播动画片!×B.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,您能不能先让我看一会儿,25分钟之后您再看球赛好吗?√C.球赛有什么好看的,和我一起看动画片多好!×【分析】本题考查学生的实践能力,学生的思维拓展要结合课文内容及实践完成。注意结合给出的材料,选出恰当的说法。注意说话人的身份、语气。【解答】A、C不恰当,语气直白、强硬,没有使用礼貌语言,不易让人接受。B.合适,以商量的口气,语气委婉,能运用礼貌用语,易于让人接受。故答案为:A.×;B.√;C.×。【点评】学生的实践能力也是常见题型,要在理解课文内容的基础上,结合生活实践,通过查找资料了解更多知识。10.(3分)童童在跟爸爸商量时用了()的语气。A.温和有礼 B.严厉命令【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】结合自己的生活实际可知,童童在跟爸爸商量时用了温和有礼的语气。故选:A。【点评】语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。11.(20分)读书使人聪慧。读一读,完成下面的练习。立大志的小鹰ㅤㅤ小鹰跟父母住在一个温暖的窝里,每天饭来张口,过着幸福快乐的日子。ㅤㅤ一天,小鹰对妈妈说:“我要环游世界,看看各地美景,增长见闻!”妈妈连声夸赞说:“你真是个有志气的好孩子!但要环游世界可不容易,首先要有强健的体魄,其次还要练好飞行技巧才行。”ㅤㅤ为了完成心愿,小鹰一吃完饭就专心地练习飞行,其他的事情全都不管。没过多久,它就能飞得很高了。一天,妈妈说:“小鹰,你已经长大,要学会自己寻找食物。”小鹰回答:“妈妈,这可不行。我还要专心练习飞行,环游世界呢!”ㅤㅤ妈妈叹口气说:“你的志气再大,身体再好,飞行技巧再高,也没有用呀!如果你不会自己寻找食物,那么只要你离开妈妈几天就会饿死,又怎么环游世界呢?”(1)从短文中找到合适的词语填在括号里。幸福快乐的日子强健的体魄温暖的窝(2)照样子,写词语。飞得很高饿得很瘦累得半死(3)小鹰的志向是什么?用“——”画出来。(4)小鹰想要实现志向需要什么?在正确的选项后画“√”。(多选)①飞行技巧√②强健的体魄√③爸妈的陪伴×④觅食的本领√(5)这个故事告诉我们什么道理?在正确的选项后画“√”。A.做事不能只关注结果,忽略了最基本的事情。√B.凡事只能依靠爸妈。×【分析】本文主要写的是小鹰想去环游世界,妈妈告诉它要有强健的体魄,要练好飞行技巧,但最基本的是要有觅食的本领。这个故事告诉我们:做事不能只关注结果,忽略了最基本的事情。【解答】(1)本题考查词语搭配。第一空由句子“过着幸福快乐的日子”可得出答案。第二空由句子“首先要有强健的体魄”可得出答案。第三空由句子“小鹰跟父母住在一个温暖的窝里”可得出答案。(2)本题考查仿写词语。观察词语“飞得很高”,“很高”是对“飞”的高度的修饰。所写词语也满足这样的关系即可。(3)本题考查根据要求筛选句子。题干问的是小鹰的志向是什么,可定位到句子“我要环游世界,看看各地美景,增长见闻”。(4)本题考查对文章内容的理解。由句子“首先要有强健的体魄,其次还要练好飞行技巧才行”“如果你不会自己寻找食物,那么只要你离开妈妈几天就会饿死,又怎么环游世界呢”可得出答案。①②④正确。(5)本题考查对文章主旨的把握。通读全文可知,本文主要写的是小鹰想去环游世界,妈妈告诉它要有强健的体魄,要练好飞行技巧,但最基本的是要有觅食的本领。这个故事告诉我们:做事不能只关注结果,忽略了最基本的事情。A说法正确。故答案为:(1)幸福快乐强健温暖;(2)很瘦半死;(3)我要环游世界,看看各地美景,增长见闻。(4)①√②√③×④√;(5)A.√B.×。【点评】阅读题一般作答步骤:1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。12.(15分)想象让生活更美好。根据要求,进行写话。ㅤㅤ读完《立大志的小鹰》这个故事,想想:小鹰听了妈妈的话,接下来会怎么做?他的志向实现了吗?请你发挥想象,继续创编故事吧!(注意正确使用标点符号,不会写的字用拼音代替。)【分析】考查扩展写话。情扩展话是听话、说话能力在实际交往中的应用。【解答】根据故事内容,想象小鹰苦练基本功的情景。故答案为:小鹰听了妈

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