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文档简介
《年月日》教学设计教学内容沪教版三年级上册P26、27页。教学目标知识与技能:联系生活实际,初步认识时间单位年、月、日,知道其进率,能判断大月、小月。能够在年历上查出某月某日是星期几,能通过查找年历知道每个月的天数。初步了解平年闰年。过程与方法:发展学生的观察能力、判断能力。情感态度与价值观:通过学习有关年、月、日的知识知识,体验数学与日常生活的紧密联系。教学重点认识时间单位年月日,掌握它们之间的相互关系。教学难点记住大小月及每月的天数。教学准备年历卡、多媒体课件。教学过程一、创设情景,揭示课题1.师:同学们,你们喜欢过儿童节吗?生:喜欢!师:儿童节是每一年的几月几日呢?生:6月1日(生齐答)师:在一年中,你还知道哪些重大节日,它们又是几月几日呢?(抽学生单独回答)2.揭示课题。师:同学们,当我们要记住这些时间时,都要用到有关年月日的知识,今天就让我们一起来学习年月日,(板书:年、月、日)年月日同我们的时分秒一样,也是时间单位。二、自主探索,合作学习1.了解学生已有知识。师:对于年月日的知识,你们都知道哪些呢?谁来给大家讲一讲?生1:一年有12个月生2:一年有365天师:同学们真了不起,知道这么多,那你们还想不想了解更多有关年月日的知识?生:想。师:年月日是比时分秒更大的时间单位,和我们每个人的生活都有密切的关系,相信同学们对年月日的知识一定不陌生。那么,你们知道年、月、日是怎么形成的吗?请看:(播放课件)师:看了刚才的演示,同学们都知道了吧,年月日与太阳、地球、月亮的运转周期有关,地球绕太阳转一圈就是一年,月亮绕地球转一圈就是一月,地球自转一圈就是一日。2.同学们想一下,我们在学时分秒的时候,借助了什么工具来学习它。那我们今天来学年月日,我们应该借助什么工具呢?(年历)3.师:小小的年历,可藏着大学问,下面就让我们火眼金睛看看老师带来的年历,你有什么新的发现?(课件出示2018年年历)4.小组汇报。预设:①一年有12个月;②1、3、5、7、8、10、12月有31天;③4、6、9、11月有30天;④2月有28天;5.进一步认识二月。我们研究了2018年的日历,发现了以上的知识,那么是否每个年份都是这样的呢?师:今天老师为每个人都准备了一张年历,看看你拿到的是哪一年的年历?(生回答)师:在你拿到的年历上,请你仔细观察,你又会有什么新的发现呢?请把你的发现和同伴交流合作,看哪个小组发现的最多、最快。(1)学生独立发现。(2)4人一小组,互相交流。(3)汇报观察讨论的结果。结合学生回答教师板书:31天:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。30天:4月、6月、9月、11月。二月:28天或29天师:像这些都是31天的月份,我们给它取名叫做大月(板书:大月)师:那么这些30天的月份叫什么呢?生:小月(板书:小月)师:二月有时候有28天,有时候有29天,比较特殊,你们想给它取个什么名字啊!生1:平月,因为一年级语文课本里面学过二月平。生2:特月,因为二月比较特殊。师:二月既不是大月,也不是小月,当二月有28天的那年我们叫平年,当二月是29天的那一年叫闰年。(板书:平年、闰年)4.记忆大小月。(1)师:同学们,你有什么好方法记住一年中的大月和小月呢?(学生独立思考,再同桌讨论)师:把你的好方法说出来,让大家一起来分享吧。(请你说清楚说完整,其它同学要认真听好哦)反馈:①用左拳记忆法。(全班学生跟着媒体一起数,自己再数一数,同桌之间数一数)②儿歌法。一、三、五、七、八、十、腊(十二),三十一天永不差。四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年二月把一加。交流好后让学生先独自记忆大月和小月。(2)师生游戏:同学们记住了大小月了吗?有没有信心接受我的考验?生:有。师:我们一起来做一个游戏!老师报一个月份,要是大月男同学起立,要是小月女生起立。教师最后报“二月”。提问:刚才老师报到二月时你们为什么都不动了?(因为二月是个特殊月)三、巩固练习师:同学们真聪明。那么,你们愿不愿意用我们学到的知识去帮助需要帮助的人呢?同学们都是热心的小朋友。淘淘啊又遇到困难了,让我们一起来帮助他吧。第一关1.一年有()个月,其中大月有()个,小月有()个。2.大月每月()天,小月每月()天。3.五月份最后一天是在()日。4.七月和八月两月共有()天。5.三月份有()天。6.11月份过了10天,还剩()天。第二关算一算:每个人的生日是哪一天?小红说:“我的生日比教师节晚一天。”小刚说:“我是一年中最后一个小月的第一天出生的。”小明说:“我是9月30日的后一天出生的。”小兰说:“我出生于8月1日的前一天。”第三关懒洋洋在学习了年月日以后写了这样一篇日记,看看有什么不对的地方,帮他找出来。2018年3月30日星期五晴今天的数学课我们学了年月日的知识,我感到很有兴趣,我知道了今年的1、2、3月共有90天,今天是3月30日,明天就是4月1日。4月、6月、8月、10月是小月,我最喜欢6月了,因为6月既有儿童节,也是我的生日,我的生日是6月31日。师:经过大家的帮助,淘淘终于闯过难关了。老师希望同学们能够珍惜时间,每一天都能学到新知识。四、拓展练习今年4月30日是星期一,请你自制一个今年6
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