2024届陕西省商洛市洛南县九上化学期中学业水平测试试题含解析

2024届陕西省商洛市洛南县九上化学期中学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．有报道，我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此，你认为下列说法不正确的是A．新途径可有效缓解全球温室效应 B．此技术可减少对化石燃料的依赖C．该转化过程中没有发生化学变化 D．催化剂对转化起着举足轻重的作用2．下列各组生活中发生的变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化是（）A．酒精燃烧蜡烛熔化 B．冰雪融化工业制氧C．剩饭变馊高粱酿酒 D．滴水成冰铁锅生锈3．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是A．③④属于同种元素B．②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C．①③的化学性质相似D．硒元素的相对原子质量为78.96g4．甲醛是一种有特殊气味的无色气体，其化学式是CH2O。则下列说法正确的是A．甲醛由4个原子构成B．一个甲醛分子中含有1个水分子C．甲醛中碳元素与氢元素的质量比为1∶2D．甲醛由三种元素组成5．道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小．A． B． C． D．6．某化学反应的微观示意图如下图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是A．在此图示变化中共有四种物质B．该图示变化中的分子没有变化C．原子是化学反应中的最小粒子D．反应前后物质的质量总和不变7．4A＋5B＝4C＋5D反应中，已知34克A与80克B完全反应生成54克D，若已知C的相对分子质量为30，则A的相对分子质量为()A．17 B．68 C．51 D．348．氧化铟(In2O3)可用来生产触摸屏，其中铟(In)的化合价为()A．0 B．+l C．+2 D．+39．下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（）。①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤化学性质相等⑥Na+比Na稳定A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④10．取两份质量相等的氯酸钾，用x、y标注，向x中加入适量的二氧化锰，y中不加入任何物质，分别加热制取氧气。下列产生氧气的质量和反应时间关系的图示中正确的是()A．A B．B C．C D．D11．在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．氯化氢属于混合物B．所有化学反应前后分子个数都不发生变化C．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化D．该反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl12．科学家用Xe（氙气）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、-1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（）A．+5 B．+3 C．+4 D．+1二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是__________(填字母序号，下同)，反应的化学方程式为_________________________，收集装置是C或________。(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_________，其反应的化学方程式为__________。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为__________。14．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是_____，反应的化学方程式为_____。若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____，反应的化学方程式为_____。（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作不正确的是_____（填序号）。a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c待气泡从集气瓶口逸出时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上（5）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_____。15．通过对我们吸入空气和呼出气体成分的研究，比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含有二氧化碳、氧气、水蒸气的多少，得到初步结论，并完成下表。实验步骤

实验现象

实验结论

（1）用排水法收集两瓶呼出的气体

（2）向一盛空气的集气瓶中和一盛呼出气体的集气瓶中分别加入少量澄清石灰水

（3）将燃着的木条分别插入盛有空气和

呼出气体的集气瓶中

（4）取两块干燥的玻璃片，对着其中一

块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，

并与另一块放在空气中的玻璃片作对比

16．某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示：（1）用图1实验测得氧气的体积分数，若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_________。（2）图1燃烧结束时，试管里剩余气体主要是______（填化学式），根据实验该气体具有的化学性质是_______（答一点即可）（3）图1实验代替课本实验图2的优点是_____________。（答一点即可）（4）已知金属镁在空气中燃烧，可分别与氧气与氮气反应，都生成固体物质，该实验中的红磷___________（填“能”获“不能”）用镁来代替。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．以下是初中教材中的几个实验，请回答下列问题：（1）图甲的仪器名称是__________________，利用所学知识，收集一瓶你们班教室内的空气的操作是：____________________；（或利用其他生活中常见物品来收集也可以）（2）图乙是验证人呼出气体和空气中二氧化碳含量区别的实验：方法：分别向收集到的气体和呼出气体中注入澄清石灰水，振荡，观察实验现象；现象：______________________；结论：呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量__________（填“高”或“低”）。18．今天是学校实验室的开放日，某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器：药品：高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰(1)出标有序号的仪器名称：①_____________②__________________(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是_________________，反应的符号表达式为_______________，如果要检验氧气是否收集满，可以用___________________________检验。(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，针对她的做法，请你提出一个合理的建议是__________________，该建议的合理之处_________________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如图所示，请回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌是由_______种元素组成的，其中碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是______；（2）其中碳、氧元素的质量比是_______。（3）葡萄糖酸锌含锌元素的质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0.1%）_______

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】A、由题意，“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”，新途径可有效缓解全球温室效应，正确；B、由题意，“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”，此技术可减少对化石燃料的依赖，正确；C、“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”，该转化过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；D、由题意，“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”，催化剂对转化起着举足轻重的作用，正确。故选C。2、D【解题分析】

A、酒精燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化；蜡烛熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、冰雪融化和工业制氧过程中都没有新物质生成，都属于物理变化，故B错误；C、剩饭变馊和高粱酿酒过程中都有新物质生成，都属于化学变化，故C错误；D、滴水成冰过程中没有新物质生成，属于物理变化；铁锅生锈过程中有新物质生成属于化学变化，故D正确。故选D。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。3、B【解题分析】A、质子数决定元素的种类，③④核内质子数不相同，不属于同种元素，错误；B、化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；题干②图是钠原子失去1个电子得到的，带1个单位的正电荷，钠元素在形成化合物时的化合价为+1，正确。C、最外层电子数决定元素的化学性质，①③的最外层电子数不同，化学性质不相似，错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，错误。故选B。4、D【解题分析】A、甲醛是由甲醛分子构成的，1个甲醛分子是由4个原子构成的，故选项说法错误；B、分子是由原子构成的，一个甲醛分子是由一个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法错误；C、甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为12：（1×2）=6：1，故选项说法错误；D、甲醛是由三种元素组成的化合物，故选项说法正确；故选：D。5、D【解题分析】

道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索，得出以下结论：①原子由原子核和核外电子构成；②原子的质量主要集中在原子核上；③原子核在原子中所占的体积极小。故选D。6、B【解题分析】试题分析：A、在此图示变化中共有四种物质，正确；B、该图示变化中分子的种类发生变化，错误；C、原子是化学反应中的最小粒子，正确；D、反应前后物质的质量总和不变，正确。故选B考点：质量守恒定律的应用，原子概念。7、A【解题分析】因为在4A+5B=4C+6D反应中，已知34g

A与80g

B完全反应生成54g

D，所以生成的C的质量为：34g+80g-54g=60g，所以反应中：A和C的质量比为34：60；又因为反应中A和C的质量比等于：A的相对分子质量×4：30×4，所以A的相对分子质量×4：30×4=34：60，故A的相对分子质量为：17，故选A。8、D【解题分析】

氧化铟中氧元素的化合价是-2价，设铟元素的化合价为x，根据化合价代数和为0，2×x+（-2）×3=0，x=+3，故铟的化合价为+3价。故选D。9、C【解题分析】

Na失去一个电子变为Na+，最外层电子数、电子层、核外电子数均发生改变，由于核电荷数=质子数，两者均不变；由于原子的质量主要集中在原子核上，故失去一个电子对质量影响很小，质量几乎相等；Na+具有8个电子的稳定结构，故比Na稳定，故①④⑤⑥正确。故选C。10、C【解题分析】

A、无论有无催化剂，氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解，选项错误；B、催化剂只改变反应速率，不会改变生成物的质量，且无论有无催化剂，氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解，选项错误；C、无论有无催化剂，氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解，且催化剂只改变反应速率，不会改变生成物的质量，即反应后生成氧气的质量相同，选项正确；D、催化剂只改变反应速率，不会改变生成物的质量，即反应后生成氧气的质量应该相同，选项错误，故选C。11、D【解题分析】

根据氢气和氯气反应的微观示意图，氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成；每个氢分子由2个氢原子构成，每个氯分子由2个氯原子构成，每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成；利用微观图所反映出的以上信息，对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系，对选项进行判断。【题目详解】A、氯化氢是一种物质，属于纯净物；故A不正确；B、在化学反应前后分子个数可能发生变化，故B不正确；

C、此反应过程中吸收了光能，不仅有物质变化，还有能量变化；故C不正确；

D、由上图可知，该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢，反应的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正确。

故选D。12、A【解题分析】

在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、-1价，设XePtF6中Pt元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+(-1)×6=0，x=+5。故选A。【题目点拨】熟练掌握常见元素的化合价，能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价，在判断时要注意是“先定后变”，即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DBCaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O＋O2↑【解题分析】(1)装置中标“a”的仪器名称是集气瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是固固加热型A，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，收集装置是C或D，因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是固液常温型B，其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑。过氧化氢法制氧气用该装置，其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。14、A防止高锰酸钾颗粒进入导气管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在集气瓶口放置一根带火星的木条，观察木条是否复燃能控制产生气体的速率CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑abbAE或AF【解题分析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，所以选择装置A来制取，为防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口放置一团棉花，高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，；气体的验满在瓶口处进行，氧气具有助燃性，用向上排空气法来收集氧气时，需要在集气瓶口放置一根带火星的木条，若木条复燃，证明氧气已满；（2）通过控制注射器中液体的滴加速率，从而控制产生气体的速率，故装置C的优点是：能控制产生气体的速率；大理石主要成分是碳酸钙，和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）氧气的密度比空气大，用装置E收集氧气时，氧气进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从b端排出，故氧气应从a端进入；氧气的密度比水小，若用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从短管进入；（4）a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，此选项正确；b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，不能立即收集气体，此时气体中混有空气，应等到导管口有连续均匀气泡冒出时才能收集，此选项错误；c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上（因为氧气的密度比空气大），此选项正确。故选b。（5）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷，属于固体加热型，甲烷密度比空气小、难溶于水，能用排水法、向下排空气法收集，故实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为AE（从装置E的b管进入）或AF。【题目点拨】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置，根据气体的密度判断万用瓶的进气管。15、实验步骤

实验现象

实验结论

盛空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化，盛呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊

空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳的含量少

盛空气的集气瓶中木条燃烧无明显变化，盛呼出气体的集气瓶中木条熄灭

空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多

放在空气中的玻璃片上无明显变化，被吹气的玻璃片上有水雾出现

空气中水蒸气的含量比呼出气体中水蒸气的含量少

【解题分析】试题分析：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸气，所以人体呼出的气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同。应根据这三种气体的性质：氧气的助燃性、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、水蒸气遇冷能凝结成小水滴来进行实验考点：人体吸入空气和呼出气体成分的研究16、红磷的量不足N2不燃烧或不支持燃烧（答一点即可）不污染空气不能【解题分析】

（1）足量的红磷能耗尽氧气，如果红磷的量不足，消耗部分氧气，使测量结果偏小。（2）空气主要由氧气、氮气组成，燃烧结束时，试管里剩余气体主要是氮气。根据实验该气体具有的化学性质是不燃烧、不支持燃烧。（3）课本实验图2，要将红磷点燃后再伸入集气瓶中，伸入集气瓶之前，产生的五氧化二磷会污染空气，而图1实验不污染空气。（4）如果用镁来代替红磷，消耗的气体除了氧气之外还有氮气，使测量结果偏大。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、集气瓶将装满水的集气瓶带进教室，把水倒掉盖上玻璃片空气中无现象，呼出气体虫石灰水变浑浊高【解题分析】

（1）图甲是集气瓶，利用所学知