版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广州协和中学2024届高二生物第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为膝跳反射示意图,图示神经节中含感觉神经元胞体。下列有关叙述正确的是()A.感受器和效应器是相同的肌肉组织B.橡皮锤叩击产生的兴奋可传递到大脑皮层C.兴奋在传入神经和传出神经间以神经冲动的形式传导D.直接刺激传出神经,小腿也会突然抬起,这属于非条件反射2.生长、增殖、衰老、凋亡……细胞的生命历程大都短暂却对个体的生命有一份贡献。下列相关叙述正确的是()A.硝化细菌无纺锤丝和染色体,进行无丝分裂B.细胞生长过程中物质运输的效率不断提高C.凋亡时,细胞中各种酶的活性都会显著降低D.分化提高了细胞执行特定生理功能的效率3.下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是()A.若该器官为胰腺,则饥饿状态时胰高血糖素浓度A处高于B处B.若该器官为肾上腺,则寒冷刺激时肾上腺素浓度A处高于B处C.若该器官为卵巢,则①可能是促性腺激素,②可表示雌激素D.若该器官为骨骼肌,则①可能是胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖4.饭后约1小时血糖浓度便开始下降,导致其下降的因素不包括()A.机体通过下丘脑-垂体-胰岛途径促进胰高血糖素分泌B.细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多促进葡萄糖进入细胞C.下丘脑通过相关神经促进胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰岛素抑制非糖物质转化为葡萄糖5.生物兴趣小组用如图所示装置研究神经调节中兴奋的产生、传导和传递,其中甲、乙是两个电流计,下列分析错误的是()A.刺激a处,甲和乙都会偏转,乙偏转2次B.刺激a处引起的甲偏转的情况,实际上反映了该处膜电位由静息电位到动作电位又到静息电位的变化C.根据分别刺激a处和b处引起的乙偏转的情况可以判断兴奋在突触处传递的方向D.除去c处的神经递质后,再刺激a处,甲偏转,乙不偏转6.下列对高等动物通过减数分裂形成配子过程以及受精作用的叙述,正确的是()A.卵细胞继承初级卵母细胞1/4的细胞质B.同源染色体进入卵细胞的机会不相等C.进入卵细胞并与之融合的是精子的头部D.合子中全部遗传物质的一半来自父方二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位是百万千焦。已知该生态系统接受到的太阳辐射为118872百万千焦,但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答下列问题。(1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内A_____,这部分能量是生产者所固定的太阳能。上图生态系统中初级消费者到次级消费者之间能量传递的效率是____________。(2)第二营养级生物的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量是谁同化的?________(填图中字母)(3)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因有:①各营养级生物体内的大量能量被____________消耗;②上一个营养级的部分能量__________;③少数能量被分解者利用。(4)湖泊中的有些鱼类通过释放性外激素吸引异性前来交配,这种信息传递方式属于________信息。湖泊中有些生物目前人类尚不清楚其价值,从生物多样性价值的角度分析,它具有_______价值。(5)湖泊与草原都是人们获取畜牧产品的场所,通过调査草原的放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现,放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区,说明放牧不仅影响地上植物的生长情况,也会改变放牧区草原群落的________结构。湖泊中有许多的细菌、真菌,主要以土壤中的腐殖质为食,这类生物的活动可以促进生态系统的_______________。8.(10分)某家族中患有甲、乙两种单基因遗传病,其遗传系谱图如下图所示,经基因检测确定Ⅱ4不携带甲病基因,图中甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,已知人群中乙病致病基因的频率约为10%。回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是_____;甲、乙两种病的遗传遵循_____定律。(2)图中Ⅱ4的基因型是_____,Ⅱ2与Ⅲ5基因型相同的概率是_____。(3)若Ⅲ1与正常男人婚配,建议他们最好生_____(填“男”或“女”)孩,理由是_____。(4)若Ⅲ4与正常男性婚配,所生孩子两病兼患的概率为_____;若他们已生一个只患乙病的孩子,则该夫妇再生一个男孩不患病的概率为_____。9.(10分)光不仅是植物的能量来源,而且还是重要的环境信号之一,而向光性应答反应则是植物一种很有效的获取光能的重要方式。生长期的向日葵也具有向光性,向日葵花盘能“追随”阳光从东转向西;成熟后花盘却不再随太阳转动,一直朝向东方,科研人员对此进行了研究。(1)胚芽鞘尖端合成生长素,通过______(运输方式)到尖端下部,当胚芽鞘尖端受到单侧光的照射时,导致生长素的分布不均,使______________细胞生长慢于______________细胞,导致胚芽鞘向光生长弯曲,体现了植物激素对生长发育起______________作用。(2)20世纪20年代有科学家认为,生长素在尖端下部分布不均是由于生长素在向光和背光两侧重新分配造成的,而非由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的。如需证明上述观点,需选取下列实验中的_____来说明单侧光不会破坏向光侧的IAA,以及_____来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。(3)研究人员又在日出3小时内,检测了成年向日葵花盘正常朝东、花盘被人为转向朝西和花盘被人为转向朝西的同时人工加热这三种情况下花盘的温度以及被昆虫传粉次数,结果如图甲和图乙。请综合实验结果,推测成年向日葵花盘“执着东方”的意义_______________。10.(10分)新型冠状病毒(SARS-CoV-2)属于一种带有包囊膜的RNA病毒,其通过包囊膜上的S蛋白(棘突蛋白)与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)分子结合,随后包囊膜与宿主细胞质膜融合,完成感染过程,如图1所示:图2表示新冠病毒侵入人体后,人体发生的部分免疫过程。请回答下列问题。(1)图1中的膜融合过程,说明细胞质膜具有_________的结构特点。病毒通过呼吸道侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,这属于_________免疫,体现了免疫系统的_________功能。(2)图2中IL-2可能是_________,其可以促进③细胞增殖、分化形成_________。(3)新型冠状病毒经灭活处理后制成的疫苗是我国进行新冠预防接种的主要类型,我国已开始了第三针(加强针)全面接种工作。病毒灭活处理可使其失去致病性但保留_________,注射疫苗属于_________(填“主动”或“被动”)免疫。接种冠状病毒疫苗的人仍然可能感染冠状病毒的原因是_________。(4)某些重症、危重症新冠肺炎患者可以注射康复病人的血清进行治疗,原因是_________。但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,医生判断其出现了_________。11.(15分)间歇性断食(intermittentfasting,简称IF饮食)是近些年来兴起的一些间断性的饮食策略。有研究表明,IF饮食有减肥功效,并改善了多项健康指标,因此受到健身和减肥人群的推崇。但也有研究表明,IF饮食也会增加机体氧化应激及产生较多的自由基,氧化应激和自由基可以加速衰老并损伤DNA增加癌症发生的风险。另外,长期的IF饮食也会使机体脂肪酸代谢的中间产物酮酸含量上升,破坏内环境的稳态。因此并不能育目进行IF饮食,尤其是还处于生长发育阶段的青少年。回答下列问题:(1)长期IF饮食,还可能会导致机体营养不良,血浆渗透压________________而出现身体浮肿等现象。(2)断食期间,机体血糖的来源主要有________________________________________________,此时期,机体胰高血糖素水平较________________;胰岛素是机体内唯一能够降低血糖的激素,它主要是通过_____________________________________________________________________________________________来降低血糖的。(3)俗话说:减肥的要诀是“管住嘴,迈开腿”。“迈开腿”是指要适度运动,在剧烈运动过程中机体产热显著增多,此时机体主要通过________________________________________________等来增加散热,以维持体温稳定。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。【详解】A、感受器是由感觉神经元的末梢构成的,效应器是由传出神经末梢及其所支配的肌肉构成的,因此感受器和效应器是不同的组织,A错误;B、橡皮锤叩击产生的兴奋可沿传入神经传递到大脑皮层产生感觉,B正确;C、传入神经和传出神经通过突触联系,兴奋在突触处的传递方式为电信号→化学信号→电信号,C错误;D、直接刺激传出神经,小腿也会突然抬起,但由于没有经过完整的反射弧,因此不属于反射,D错误。故选B。2、D【解析】1、细胞生长,细胞体积增大,表面积与体积比下降,物质交换速率降低。2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、硝化细菌进行二分裂,A错误;B、在细胞生长过程中,细胞体积增大,其相对表面积减小,物质运输效率下降,B错误;C、凋亡时,与细胞凋亡有关的酶活性增强,C错误;D、细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高了细胞执行特定生理功能的效率,D正确。故选D。3、C【解析】1、血糖调节是神经调节和体液调节共同作用的结果。血糖的升高,刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,但同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素分泌的增多:①会抑制胰高血糖素的分泌;②促进糖类的氧化分解;③促进血糖转化为肝糖原、肌糖原;④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸。血糖降低,刺激下丘脑和胰岛A细胞,而下丘脑也会通过神经刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素会促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖,使血糖升高。2、寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。【详解】A、饥饿状态下,血糖浓度低,会刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,所以A处的胰高血糖素浓度低于B处,A错误;B、寒冷刺激,肾上腺素分泌增多,促进机体代谢速率增加,因此B处肾上腺素浓度高于A处,B错误;C、促性腺激素可作用于卵巢,使卵巢分泌雌激素,因此若该器官为卵巢,则①可能是促性腺激素,②可表示雌激素,C正确;D、肌糖原不能分解为葡萄糖,D错误。故选C。4、A【解析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】A、血糖调节中枢位于下丘脑,血糖升高一方面刺激胰岛B细胞直接分泌胰岛素,另外刺激下丘脑血糖调节中枢,通过神经调节作用于胰岛B细胞,A错误;B、胰岛素会促进组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多,促进葡萄糖进入细胞,从而降低血糖,B正确;C、血糖升高一方面刺激胰岛B细胞直接分泌胰岛素,另外刺激下丘脑血糖调节中枢,通过神经调节作用于胰岛B细胞,C正确;D、胰岛素抑制肝糖原、脂肪等非糖物质转化成葡萄糖同时促进组织细胞利用葡萄糖,最终降低血糖,D正确。故选A。5、D【解析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在突触间的传递是单向的。静息时,神经纤维的膜电位为外正内负;兴奋时,产生兴奋的膜电位变为外负内正。详解】A、刺激a处,电流计乙的左侧先兴奋,右侧后兴奋,会发生两次偏转;电流计甲指针一极放在膜内,一极放在膜外,刺激a处时,甲所在处会兴奋,甲发生偏转,A正确;B、电流计甲所在位置,静息时,神经纤维的膜电位为外正内负;兴奋时,产生兴奋的膜电位变为外负内正,所以,刺激a处引起的甲偏转的情况,实际上反映了该处膜电位由静息电位到动作电位又到静息电位的变化,B正确;C、刺激a处,电流计乙发生两次偏转;刺激b处,电流计乙发生一次偏转,说明兴奋在突触处传递的方向是从左向右,C正确;D、除去c处的神经递质后,兴奋不能传递到突触后膜,乙偏转一次,D错误。故选D。6、C【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】A、在卵细胞的形成过程中,初级卵母细胞中大部分的细胞质最后分配到了卵细胞中,A错误;B、每条同源染色体进入卵细胞的机会是均等,B错误;C、精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,C正确;D、合子中细胞核中的遗传物质一半来自父方,而细胞质中的遗传物质几乎全部来自于细胞质,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.111②.20%(2)A(3)①.呼吸作用②.未被下一营养级利用(4)①.化学②.潜在(5)①.垂直②.物质循环【解析】分析题图,从图中A、B、C三者关系分析得出:A是第一营养级(生产者);B是第二营养级(初级消费者);C是第三营养级(次级消费者),分解者不参与食物链构成,A、B、C框内的数值分别是其同化的能量值。【小问1详解】流经该生态系统的总能量为:118872-118761=111百万千焦,该部分是生产者所固定的总能量。从初级消费者B到次级消费者C的能量转化效率为3.0÷15.0×100%=20%。【小问2详解】一个生物的粪便中的能量是上一营养级的同化量,第二营养级生物的粪便中是第一营养级即A的同化能量。【小问3详解】能量在传递过程中逐级递减,主要是由于每一营养级的生物都会因呼吸作用而消耗相当大的一部分能量,并且各个营养级的生物中总有一部分能量未被下一个营养级的生物利用,还有少部分能量随着残枝、败叶或遗体等直接流向了分解者。【小问4详解】鱼类通过释放性外激素吸引异性前来交配,这种信息传递方式属于化学信息。关于生物多样性的价值,目前人类尚不清楚的价值是潜在价值。【小问5详解】通过调査放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现,放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区,说明放牧不仅影响地上植物的生长情况.也会改变放牧区草原群落的垂直结构。线虫、蚯蚓主要以土壤中的腐殖质为食,在生态系统的成分中属于分解者,这类生物的活动可以促进生态系统的物质循环。【点睛】本题考查生态系统结构、生态系统的能量流动、物质循环、信息传递等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。8、(1)①.伴X染色体隐性遗传②.自由组合(和分离定律)(2)①.bbXAY②.1(100%)(3)①.女②.由于Ⅲ1患有甲病,基因型为XaXa,与正常男子(XAY)婚配,生女孩不会患甲病,生男孩均患甲病(4)①.1/176②.9/16【解析】分析系谱图:Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病,Ⅲ5患甲病,则甲病为隐性遗传病,又知道Ⅱ4不携带甲病基因,故甲病为伴X隐性遗传病。Ⅱ1和Ⅱ2正常,其女儿Ⅲ2患乙病,故乙病为常染色体隐性遗传病。已知人群中乙病致病基因的频率约为10%,即b=10%,B=90%,故BB=90%×90%=81%,Bb=2×90%×10%=18%,则正常人中的携带者Bb=18%:(81%+18%)=2/11。【小问1详解】据分析可知,甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病,控制两病的基因位于非同源染色体上,故甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律。【小问2详解】图中Ⅱ4只患乙病,基因型为bbXAY。Ⅱ2只患甲病,基因型为B-XAY,其女儿Ⅲ2患乙病(bb),故Ⅱ2基因型为BbXAY。Ⅲ5只患甲病,基因型为B-XAY,其父亲Ⅱ4患乙病(bb),故Ⅲ5基因型为BbXAY。因此,Ⅱ2与Ⅲ5基因型相同的概率是100%。【小问3详解】Ⅲ1只患甲病,基因型为XaXa,与正常男人(XAY)婚配,所生女儿基因型为XAXa,全部正常,所生儿子基因型为XaY,全部患甲病,故建议他们最好生女孩。【小问4详解】Ⅲ4正常,基因型为B-XAX-,就甲病而言,其弟弟Ⅲ5患甲病(XaY),故Ⅱ3基因型为XAXa,Ⅱ4基因型为XAY,则Ⅲ4基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,与正常男性XAY结婚,所生孩子患甲病的概率=1/2×1/4=1/8。就乙病而言,Ⅲ4正常,但父亲Ⅱ4患乙病(bb),故Ⅲ4基因型为Bb,与正常男性结婚,据分析可知,正常男性是乙病基因携带者(Bb)的概率为2/11,故子女患乙病的概率=2/11×1/4=1/22。综上所述,Ⅲ4与正常男性婚配,所生孩子两病兼患的概率为1/8×1/22=1/176。若他们已生一个只患乙病(bb)的孩子,则该正常男性基因型为Bb,Ⅲ4基因型为Bb,他们所生孩子患乙病的概率=1/4。Ⅲ4基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,与正常男性XAY结婚,所生男孩患甲病的概率=1/2×1/2=1/4,故该夫妇再生一个男孩不患病的概率为=甲正×乙正=(1-1/4)×(1-1/4)=9/16。【点睛】本题结合系谱图,考查人类遗传病和伴性遗传的相关知识,要求考生识记人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图判断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算。9、(1)①.主动运输(极性运输)②.向光侧③.背光侧④.调节(2)①.A和B(或C)②.C和D(3)保证成熟的花盘总能从太阳能中获得较高的热量,有利于传粉受精和果实、种子生长,利于繁殖后代【解析】1、生长素运输:①极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端。极性运输是细胞的主动运输。②横向运输:影响因素有单侧光、重力、离心力等。2、植物的向光性:单侧光→尖端→影响生长素运输→尖端以下生长素分布不均匀→生长不均匀(背光侧快)→向光弯曲。【小问1详解】胚芽鞘尖端产生生长素后,通过极性运输(属于主动运输)运向尖端的下面一段。单侧光下,生长素在尖端进行横向运输,导致背光侧生长素多于向光侧,胚芽鞘尖端的下面一段背光侧细胞生长速度大于向光侧细胞,导致胚芽鞘向光生长弯曲,体现了植物激素对生长发育的调节作用。【小问2详解】图中A、B、C、D四个实验中,由于实验A与B琼脂块中生长素含量相差不多,可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;C与D琼脂块收集的生长素总量几乎无差异,但向光侧和背光侧的琼脂块收集的生长素含量不同,C的胚芽鞘尖端生长素不能横向运输,D的胚芽鞘尖端生长素能横向运输,因此C和D的实验结果可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。【小问3详解】据图甲可知,花盘朝东时,花盘的温度较高,据图乙可知,花盘朝东时,昆虫传粉次数大,因此成年向日葵花盘“执着东方”的意义:保证成熟的花盘总能从太阳能中获得较高热量,有利于传粉受精和果实、种子生长,利用繁殖后代。【点睛】熟知生长素的生理作用以及向光性产生的原因是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握生长素的生理特性是解答本题的另一关键。10、(1)①.一定的流动性②.非特异性③.免疫防御(2)①.细胞因子②.浆细胞和记忆细胞(3)①.抗原性②.主动③.冠状病毒的遗传物质是RNA,容易发生变异;接种疫苗后间隔的时间短,体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞;接种疫苗后间隔的时间长,体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少(4)①.康复病人的血浆中含有与冠状病毒发生特异性结合的抗体②.过敏反应【解析】据图1可知,新型冠状病毒通过其包囊膜上的棘突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)分子结合,随后包囊膜与宿主细胞质膜融合,病毒衣壳与遗传物质进入细胞内,完成感染过程。图2中①为吞噬细胞,②为辅助性T细胞,③为B细胞,④为浆细胞,其分泌的抗体可与该病毒特异性结合。【小问1详解】细胞质膜的结构特点是具有一定的流动性。位于人体第二道防线的吞噬细胞可吞噬消灭部分病毒,这属于非特异性免疫过程,体现了免疫系统清除外来病原体的免疫防御功能。【小问2详解】图2中IL-2可能是辅助性T细胞释放的细胞因子,可促进③B细胞增殖分化形成浆细胞和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年保险从业人员资格考试真题附答案
- 企业员工组织支持感对工作投入的影响研究意义
- 浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年八年级下学期期中语文试题(含答案)
- 2025-2026学年腊肉炖粉条教学设计
- 2025-2026学年干将教学设计素材
- 2024届人教新教材高考地理一轮教案第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第1讲真题专练
- 1.2《太阳对地球的影响》教学设计 人教版(2019)高中地理必修第一册
- 2025-2026学年教学设计思品
- 2025-2026学年猫教学设计素材网站
- 2026年山西省临汾市事业编单位人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 北京市海淀区2025-2026学年七年级下学期期末数学试卷(含答案)
- 2026年江西省赣州市重点学校高一入学数学分班考试试题及答案
- 2026重庆垫江县杠家镇人民政府招聘政法社工1人笔试题库附参考答案详解【考试直接用】
- 2026-2030中国黄腐酸钾行业竞争力优势与投资可行性研究报告
- 2026年兰州文理学院招聘事业编制工作人员招聘30人笔试备考题库及答案详解
- 2026年度市场调研采购合同书
- 人教版小学六升七数学暑假衔接作业完整版 (可直接打印)
- 2025年温州市人民医院(信河院区)医护人员招聘考试试题附答案详解
- (2026年)吞咽障碍患者摄食指导课件
- 雨课堂学堂在线学堂云《走进军事理论(空军工程)》单元测试考核答案
- 2026年安徽马鞍山市中考语文试题(附答案)
评论
0/150
提交评论