2024届内蒙古乌海二十二中学化学九年级第一学期期中调研试题含解析

2024届内蒙古乌海二十二中学化学九年级第一学期期中调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于物质用途与涉及的性质说法都正确是A．利用氧气化学性质其可作燃料 B．利用氢气化学性质其可作探空气球C．利用氮气化学性质其可以防腐 D．利用稀有气体化学性质其用作电光源2．道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小．A． B． C． D．3．处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长，丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关丙氨酸（C3H7O2N）的叙述正确的是（）A．每个分子有四种元素组成

B．碳、氢两种元素的质量比为3:7C．氢元素的质量分数最小

D．由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成4．现有质量相同的铜（64），镁（24），铁（56）三块金属，含的原子个数最多的金属是（）A．镁 B．铜 C．铁 D．无法确定5．测定空气中氧气含量的科学家是A．道尔顿B．拉瓦锡C．门捷列夫D．爱迪生6．下列说法正确的是A．一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同B．凡含有氧元素的物质就是氧化物C．某物质中只含有一种元素，该物质一定是一种单质D．含有多种元素的物质一定是混合物7．下列常见物质中，属于纯净物的是()A．新鲜空气B．氧气C．澄清的石灰水D．河水8．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷9．欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液，最可靠且简便的方法是（）A．改变温度 B．蒸发溶剂C．加溶质 D．倒出一些溶液10．下列有关叙述不正确的是（）A．人体缺铁会引起贫血B．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折C．缺碘会导致人的甲状腺肿大D．人体摄入微量元素越多越好二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语填空：(1)5个亚铁离子______________；(2)+2价钙元素___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图分别是两种补钙剂说明书的一部分，请回答下列问题，请回答下列问题：（1）补钙剂中的“钙”指的是__________（填字母）；A原子B离子C分子D元素（2）碳酸钙的相对原子质量为__________；（3）每片A钙片中碳酸钙的质量为__________mg；（4）按照A钙片说明书每日的补钙量，若改用B钙片，一日3次，一次应服用__________几片？（写出计算过程）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。（1）氟元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________；（2）D中的X=________；（3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；表示离子的符号________（4）B和______属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）。化学性质相似的粒子____________（5）在A、B、C、D四种粒子中，两两结合形成的物质的化学式为________________氟元素、钙元素形成化合物的化学式____________14．某气体可能由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成，将该气体在氧气中充分燃烧，只生成二氧化碳和水，且二者分子个数比为1：2资料：CH4+2O2CO2+2H2O；2CO+O22CO2(1)若该气体由一种气体组成，则该气体是_____。(2)若该气体由两种气体组成，则下列组合中不正确的是_____。A．CH4、COB．CO、H2C．CH4、H2(3)若该气体由CH4、CO和H2组成，则CO与H2的质量比为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．加热硝酸铜[Cu(NO3)2]可以制取氧化铜。用图1装置加热蓝色硝酸铜固体。发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃。[提出问题]硝酸铜加热生成什么气体?[查阅资料]①含氮化合物中，只有二氧化氮是红棕色、有刺激性气味的气体②二氧化氮密度大于空气，具有助燃性，…………[猜想假设]猜想一:生成气体是(填写化学式)________________。猜想二:生成气体是二氧化氮和氧气[进行实验]在图1的试管和集气瓶之间连接图2所示装置，重新加热硝酸铜；[实验现象]________________。[实验结论]猜想二正确:写出有关化学反应文字表达式:________________。[反思与评价](1)根据图2装置补充参阅资料②中“………..”NO2的性质是________________。(2)化学反应前后原子个数不变，经计算生成二氧化氮与氧气的分子个数比为4:1;已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比。据此，同学们认为，即使没有资料②，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出二氧化氮可能具有助燃性。理由是________________。[实验延伸]取制取的氧化铜0.2g,加入5mL5%的双氧水中，发现立即产生大量气泡，带火星木条复燃;氧化铜是否为反应催化剂?请补充实验证明。实验操作实验现象实验结论_________________________________氧化铜在反应前后质量化学性质不变，是双氧水制取氧气的催化剂。_________________________________16．学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究.（猜想）I.CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后_____。（实验）用天平称量0.2gCuO，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤③的现象步骤⑥的结果步骤⑦的现象结论带火星的木条复燃__________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立（2）步骤①的目的是_____，步骤⑦的目的是：_____。（3）步骤⑥用到的主要实验仪器是_____。（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2反应的符号表达式_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可作为燃料，故选项错误；B、氢气填充探空气球是利用氢气的密度小，密度大小不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，故选项错误；C、氮气可以作保护气防腐，是利用了氮气的稳定性，需要经过化学变化来表现，是化学性质，故选项正确；D、利用稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用作电光源，不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，故选项错误。故选C。2、D【解题分析】

道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索，得出以下结论：①原子由原子核和核外电子构成；②原子的质量主要集中在原子核上；③原子核在原子中所占的体积极小。故选D。3、C【解题分析】

A、根据氨基酸化学式可知，氨基酸是由四种元素组成，每个分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，故A错误；B、根据氨基酸化学式可知，碳、氢两种元素的质量比=（12×3）：（1×7）=36：7，原子个数比为3：7，故B错误；C、丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为：（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14；可见其中氢元素的质量分数最小，故C正确；D、根据氨基酸化学式可知，氨基酸分子是由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成，故D错误。故选C。【题目点拨】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。4、A【解题分析】

原子的相对原子质量能反映了其实际质量的大小，且成正比关系，当质量都相等的前提下，相对原子质量越大，所含的原子数越少；相对原子质量越小，所含的原子数越多。Cu、Mg、Fe的相对原子量分别是64、24、40，所以当质量相同时，含原子数最多的是相对原子质量最小的元素，即为Mg。故选B。5、B【解题分析】A、道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论，所以错误；B、拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，所以正确；C、门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表，所以错误；D、爱迪生发明了电灯。选B6、A【解题分析】

A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同，故选项说法正确；B、含有氧元素的物质不一定是氧化物，如高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；C、某物质中只含有一种元素，该物质不一定是一种单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，属于混合物，故选项说法错误；D、含有多种元素的物质不一定是混合物，如高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的，属于纯净物，故选项说法错误。故选A。【题目点拨】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质7、B【解题分析】

A、新鲜的空气中含有氧气、氮气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误。B、氧气中只含有氧分子，属于纯净物；故选项正确。C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；故选项错误。D、河水中含有水和多种可溶性物质，属于混合物；故选项错误故选：B。【题目点拨】纯净物与混合物的区别：是否含有单一成分，是否有唯一的化学式。8、D【解题分析】A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟；B、铁丝在氧气中燃烧不能产生白烟；C、酒精在氧气中燃烧不能产生白烟；D、红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟．故选D．9、C【解题分析】试题分析：欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液，最可靠且简便的方法是加溶质。选C。考点：不饱和溶液和饱和溶液。点评：饱和溶液是在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，向溶液中加入足够多的溶质，一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液。10、D【解题分析】人体缺少微量元素会引起某些疾病，如缺碘引起甲状腺肿大，缺铁引起贫血等，但并不是微量元素在人体中越多越好，如碘在人体内过多，也会患甲状腺肿大，钙元素过多会引起骨质增生等。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、5Fe2+【解题分析】

（1）离子是在元素符号的右上角用数字加正负号来表示，数字在前，正负号在后，数字是1时可以省略不写，若要表示多个离子，在离子符号的前面加上数字表示离子的关系，1个亚铁离子带2个单位的正电荷，表示为Fe2+，5个亚铁离子表示为5Fe2+；（2）化合价要标在元素的正上方，正负号在前，数字在后，+2价钙元素表示为；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、D1009002【解题分析】

（1）补钙剂是多种元素组成的化合物，其中的“钙”是指钙元素。故答案为：D；（2）碳酸钙中钙元素相对分子质量为40，碳为12，氧为16。则碳酸钙的相对分子质量等于每个原子的相对原子质量×分子中原子的个数的加和。即：40+12+16×3=100。故答案为：100；（3）A钙片中钙元素全部来自于碳酸钙。其中钙元素的质量分数为：，已知每片A钙片含钙量360mg，所以碳酸钙的质量为：360mg÷=900mg。故答案为：900；（4）按照A钙片的说明书补钙，每日摄取钙元素的质量为：360mg×2=720mg。由题意分析可知，若使用B钙片，每日的补钙量仍为720mg，B钙片每天吃3次，则每次需要的补钙量为：720mg÷3=240mg。根据化学式可知，B钙片中钙元素的质量分数为：。每片B钙片中Ca的含量为：1.29g×=120mg。而一次需要服用240mg的钙元素，每次的钙元素需求才能达标，则每次需要服用钙片：240mg÷120mg=2片。所以，改用B钙片一次应服用2片。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、19.00，20；11；ACCACNa2S；CaF2【解题分析】

（1）根据元素周期表中每一小方格中的信息，下方数字表示相对原子质量，所以氟元素的相对原子质量为19.00，左上角数字表示原子序数，钙元素的原子序数为20；

（2）D微粒核内质子数为11，所以X=2+8+1=11；（3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是A，A是氦元素；表示离子符号的是C，符号为：S2-；（4）B和C具有相同的核电荷数，属于同种元素的粒子。化学性质相似的粒子是A、C，因为A、C的最外层电子数都是8个，化学性质不活泼；（5）在A、B、C、D四种粒子中，钠元素和硫元素组成硫化钠，化学式为Na2S；氟元素、钙元素形成化合物是氟化钙，化学式为CaF2。14、甲烷AC7：1【解题分析】

根据元素守恒知，如果原来气体中不含甲烷，则一定含有CO、H2，且二者的物质的分子个数之比为1：2，CH4完全燃烧时生成的CO2和H2O的物质的分子个数之比是1：2，混合气体完全燃烧时生成的CO2和H2O的物质的分子个数之比是1：2，有两种情况：①如果不含甲烷，一定含有CO、H2且二者的物质的分子个数之比为1：2；②如果含有甲烷和CO、氢气，CO、H2物质的分子个数之比为1：2，与甲烷的多少无关。(1)由以上分析可知，若是由一种气体组成的，则该气体是甲烷；故填：甲烷；(2)若是由两种气体组成，则该气体是氢气和一氧化碳的混合气体，故填：AC；(3)通过以上分析知，气体中若同时含有CH4、CO和H2，则CO与H2的物质的分子个数之比为1：2，CO与H2的质量比为28：(1×2×2)＝7：1；故填：7：1。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、NO2含冰制冷剂中的U型管中出现红棕色液体；集气瓶中收集的气体无色，带火星木条复燃，试管中蓝色固体逐渐变黑沸点低、易液化生成气体中氧气体积分数为20%与空气中氧气体积分数接近，但带火星木条在空气中不复燃，说明NO2可能有助燃性。实验结束后，将氧化铜过滤出，洗净、干燥、称量氧化铜质量仍为0.2g将上一步中分离出的氧化铜，继续加入5mL5%的双氧水中立即产生大量气泡，带火星木条复燃【解题分析】

猜想假设：加热硝酸铜[Cu(NO3)2]，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃，说明生成气体有NO2，故猜想一：生成气体是：NO2；进行实验：在图1的试管和集气瓶之间连接图2所示装置，重新加热硝酸铜；实验结论为：猜想二正确，猜想二为：生成气体是二氧化氮和氧气，由于二氧化氮和氧气都具有助燃性，因此经过含冰制冷剂中的U型管中时，二氧化氮和氧气分离，二氧化氮会液化留在U型管中，集气瓶中收集的气体为无色的氧气，氧气具有助燃性，能使集气瓶口带火星的木条复燃，试管中固体由蓝色逐渐变黑，说明生成了氧化铜，故实验现象为：含冰制冷剂中的U型管中出现红棕色液体；集气瓶中气体呈无色，带火星木条复燃，试管中固体由蓝色逐渐变黑；由此可知，硝酸铜加热分解为氧化铜、二氧化氮和氧气，该反应的文字表达式为：；反思与评价：（1）混合气体经过含冰制冷剂中的U型管中时，二氧化氮和氧气分离，二氧化氮液化留在U型管中，说明二氧化氮具有的性质是：沸点低，易液化；（2）生成气体中，二氧化氮与氧气的体积比为4：1，氧气占混合气体体积的20%，与空气中氧气