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文档简介
2024届浙江省宁波市外国语学校化学九上期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A.硒原子核内有34个质子B.硒元素属于非金属元素C.硒元素的相对原子质量是78.96gD.硒元素位于元素周期表中第四周期2.图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体3.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.金属生锈B.火药爆炸C.呼吸作用D.食物腐败4.下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是()A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H2中的“2”表示二个氢原子C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D.中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷5.过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是A.分子中含O3分子B.氢、氧原子的个数比为4∶3C.分子中有9种元素D.相对分子质量为526.下列实验现象中,描述不正确的是A.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条熄灭B.向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水,振荡,无明显变化C.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡沉入水底D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重7.下列物质属于纯净物的是()A.水 B.空气 C.加碘盐 D.酸牛奶8.下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是()A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度9.据报道,中国研究团队利用新工艺成功研制出芯片的核心部件——硅晶片,实现成本和技术的革新,为我国芯片技术实现超越提供了可能。下列关于硅元素说法不正确的是A.硅是非金属元素B.硅原子的核外电子数为14C.硅是地壳中含量居第二位的元素D.硅的相对原子质量是28.09g10.能证明“分子在不断运动”的事实是()A.正月雪打灯 B.三月桃花开 C.八月桂花香 D.十月秋风劲二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)2个氢原子________;(2)2个铵根离子________;(3)氦气______;(4)氧化铝的化学式_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.尿素是一种肥效高、土壤适应性好的常用氮肥,如图是化肥尿素的标签上的部分文字说明。请回答下列问题:(1)尿素的相对分子质量_________________________________,(2)一袋此化肥中氮元素的质量_________________________________,(3)此袋化肥的纯度是_________________________________。(保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(生产实际应用)小明同学参加了学校组织的孝河湿地公园远足活动,他用矿泉水瓶装了一些河水,带回了实验室,在老师的指导下,按如图1流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)明矾的作用是明矾溶于水生成的胶状物可以_____。(2)小明用如图2所示装置进行了过滤。下列操作方法正确的是_____A.玻璃棒靠在一层滤纸的一边B.漏斗下端管口紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘低于漏斗边缘D.液面不低于滤纸边缘(3)利用活性炭的吸附作用,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以除去水中的_____。(4)上述可降低水硬度的操作是_____。实验结束后,发现容器内壁附着许多水垢,说明小明所取水样为_____(填“硬水”或“软水”)。14.在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)钙元素是人体内含量最高的金属元素,主要存在于骨骼和牙齿中,如图是钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图,请回答。钙原子的相对原子质量是_____,钙原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)最外层电子,形成的钙离子符号为_____。(2)如图表示氢气在氯气中燃烧的微观过程,请回答。该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子,氯气分子分解成氯原子,然后_____。反应过程中的最小粒子是_____(用化学符号表示)。生成物的化学式是_____,生成物属于_____(填“单质”或“化合物”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,安妮同学用如图1所示的装置进行了两次实验,在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰,分别将注射器内盛有的3mL5%的双氧水注入试管中,利用注射器收集氧气,收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示(1)写出该实验中化学反应的文字或符号表达式_____;(2)开始实验时注入双氧水的方法是_____(填下面选项的序号)。另一种方法除了误差较大,还可能造成的后果是_____:A快速推注射器活塞B缓慢推注射器活塞(3)实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的原因是_____。(4)分析图像,根据_____(写比较的量),能得到二氧化锰催化效果比氧化铜好,还能得出的结论是_____。(5)由氧化铜催化的反应,t0~t1时间段反应速率逐渐变_____(填“快”或“慢”),原因是_____;(6)t1~t2时间段反应速率又逐渐变_____(填“快”或“慢”),原因是_____。16.高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。Ⅰ.不稳定性(1)如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为_______。(2)用向上排空气法收集O2的原因是______。Ⅱ.腐蚀性(查阅资料)(1)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。(2)常温下铜片不和稀硫酸反应。(进行实验)实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。编号①②③④实验铜片质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43(解释与结论)(3)实验1的目的是_______。(4)实验2中,通过对比②和④,得出的结论是_______。(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比____(填编号)。(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+_______
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硒原子核内有34个质子,故选项说法正确,不符合题意。B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,属于固态非金属元素,故选项说法正确,不符合题意。C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误,符合题意。D、周期数=原子核外电子层数,硒元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,硒元素位于第四周期,故选项说法正确,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。2、C【解题分析】
A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,反应停止,水位不会继续上升,故A不正确;
B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体,不能用于该实验,故B不正确;
C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响,因此C正确;
D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定,因此D不正确。故选C。3、B【解题分析】A、铁生锈,实际是铁与空气中的氧气和水等共同作用,发生缓慢氧化所致,故选项错误;B、火药爆炸,属于剧烈的化学反应,不属于缓慢氧化,故选项正确;C、呼吸作用,与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、食物腐烂,是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;故选:B。点睛:根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。4、C【解题分析】
根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值。进行分析解答。【题目详解】A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷,故A错误;B、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,H2中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子,故B错误;C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故C正确;D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示CaO中钙元素的化合价为+2,故D错误。故选C。5、B【解题分析】
A、分子是由原子构成的,过氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子,故A错误;B、由化学式可知,过氧乙酸(C2H4O3)中氢、氧原子的个数比=4:3,故B正确;C、分子是由原子构成的,不是由元素组成的,故C错误;D、过氧乙酸的相对分子质量=12×2+1×4+16×3=76,故D错误。故选B。6、C【解题分析】试题分析∶A.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条熄灭。故A正确。B.向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水,振荡,无明显变化。故B正确。C.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡浮在水面。故C错误。D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重。故D正确。考点∶考查化学现象的正确描述。7、A【解题分析】
A.由同种物质组成的是纯净物,水由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;B.空气中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;C.加碘盐中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;D.酸牛奶中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意。故选A。8、C【解题分析】
A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,此选项正确;B、氢气在空气中燃烧,放出大量的热,此选项正确;C、氢气在空气中燃烧生成水,不会产生浓烈的刺激性气味,此选项错误;D、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,燃烧前一定要检验其纯度,此选项正确。故选C。9、D【解题分析】
A.由元素名称可知硅是非金属元素,正确;B.同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,硅原子的核外电子数为14,正确;C.地壳中元素的含量由低到高为:氧、硅、铝、铁、钙......,硅是地壳中含量居第二位的元素,正确;D.硅的相对原子质量是28.09,相对原子质量单位是“1”,通常不写。故选D。【题目点拨】在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。10、C【解题分析】
A、雪花飘落过程不能说明分子的运动;故选项错误。B、桃花盛开过程不能说明分子的运动;故选项错误。C、桂花开放,香气四溢,是因为散发香味的分子是不断运动的,当运动到嗅觉器官时,闻到香味;故选项正确。D、“十月秋风劲”过程不能说明分子的运动;故选项错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H2NH4+HeAl2O3【解题分析】
(1)标在元素符号前的数字表示原子个数,2个氢原子可表示为:2H;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个铵根离子可表示为:2NH4+;(3)氦气是稀有气体,是单原子分子,用元素符号表示,氦气可表示为:He;(4)氧化铝是由+3价的铝元素和-2价的氧元素组成,可表示为:Al2O3;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、6023kg98.5%【解题分析】
(1)尿素的相对分子质量为:12+16+(14+1×2)×2=60(2)一袋此化肥中氮元素的质量为:50kg×46%=23kg(3)此袋化肥的纯度是:×100%≈98.5%【题目点拨】利用纯度=(纯净物的质量÷混合物的质量)×100%来解答。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附悬浮于水中的杂质(或吸附杂质);BC;色素和异味;蒸馏;硬水。【解题分析】
(1)明矾的作用是明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质(或吸附杂质);(2)A、玻璃棒靠在三层滤纸的一边,故错误;B、漏斗下端管口紧靠烧杯的内壁,以防液体溅出,故正确;C、滤纸的边缘低于漏斗边缘,故正确;D、液面低于滤纸边缘,以防滤液浑浊,故错误;(3)利用活性炭的吸附作用,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以除去水中的色素和异味;(4)蒸馏可降低水硬度。实验结束后,发现容器内壁附着许多水垢,说明小明所取水样为硬水。【题目点拨】过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。14、40.08,失去,Ca2+;每个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子H、Cl,HCl,化合物。【解题分析】
(1)由钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图可知,钙原子的相对原子质量是40.08,钙原子的最外层电子数是2,小于4,在化学反应中容易失去最外层电子,形成的钙离子,符号为Ca2+;(2)由氢气在氯气中燃烧的微观过程中微粒的变化可知,该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子,氯气分子分解成氯原子,然后一个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子;反应过程中的最小粒子是氢原子和氯原子,符号分别为:H、Cl,生成物是氯化氢,化学式是HCl,生成物属于化合物。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过氧化氢水+氧气(或H2O2H2O+O2)B反应剧烈,放热多,造成活塞向外移动偏大该反应中放出热量,具支试管内的气压增大相同时间注射器内氧气的体积催化剂不能改变生成氧气的量快过氧化氢分解放热慢过氧化氢溶液浓度下降【解题分析】
(1)过氧化氢在催化剂的作用下分解为水和氧气,反应的文字或符号表达式为:过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2;(2)开始实验时注入双氧水的方法是缓慢推注射器活塞,防止反应剧烈,放热多,造成活塞向外移动偏大;(3)该反应中会发出热量,造成装置内的温度升高,气体受热膨胀,压强增大,所以造成U形管内红墨水液面左低右高;(4)要比较两种催化剂的催化效果,主要比较相同时间内收集的氧气体积,相同时间收集的氧气体积越大,说明催化效果越好;由图象分析得出,当反应结束时,等体积、无论是用何种催化剂,等浓
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