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2024届河北省承德市丰宁满族自治县九上化学期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()A.共有四种元素B.①属于阳离子④属于阴离子C.①③的化学性质相似D.①④已达到相对稳定结构2.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084A.该反应不遵循质量守恒定律B.丙一定属于化合物C.反应后密闭容器中甲的质量为22gD.该反应中,乙、丙的质量变化之比为6∶1113.下列关于氧气性质的描述中错误的是A.在通常状况下氧气是一种无色无气味的气体B.氧气在低温高压时变为淡蓝色液体或固体C.氧气极易溶于水D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体4.如图所示,甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,A为止水夹。分别点燃红磷和碳粉,充分燃烧后,恢复至室温,打开A止水夹,燃烧杯中的水可能进入()A.先进入甲瓶,再进入乙瓶B.进入甲瓶,不会进入乙瓶C.两瓶都不会进入D.同时进入甲、乙瓶5.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.图示的物质中存在两种单质B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于化合反应D.上图中共存在5种分子6.下列净化水的过程中,说法不正确的是()A.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附C.明矾可以使硬水转化为软水D.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏7.元素M的化合物的化学式为MCO3,它的相对分子质量为100。下列说法不正确的是()A.M元素的名称是钙元素 B.M元素的相对原子质量为40C.M元素的氧化物为CaO D.化合物中M元素的化合价为+4价8.下列对实验现象的描述不正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰9.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动10.为使河水变为饮用水,用铁酸钠()处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是()A. B. C. D.11.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()表示氧原子,表示氧原子A.反应前后分子的种类一定发生改变B.不考虑反应条件时,该图示表示双氧水制取氧气的反应C.该反应前后元素种类没有发生改变D.该反应类型为化合反应12.0.1%的高锰酸钾可消毒杀菌,高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+4 D.+7二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:(1)实验A:玻璃棒的作用是____,所得滤液仍然浑浊的可能原因是________(写一条);(2)实验B:蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是__________________;(3)实验C:盛放硫的仪器名称是_________,集气瓶中放少量水的作用是__________;(4)实验D:将铁丝弯成螺旋状的目的是__________________;(5)实验E:可观察到_________________________,说明分子具有____________的性质。14.根据如图1回答问题。(1)实验仪器a、b的名称是_____、_____,如图F实验现象说明装置_____(填:“漏气”或“不漏气”)。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是_____或E;实验结束时出现b中的水倒吸进入试管可能是因为:先_____。(3)若选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡,从长颈漏斗加入的药品是_____(填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰粉未”),此反应的化学方程式为_____。(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_____。(5)用图2所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端导入。15.肖红同学在研究分子的性质时,做如如图所示实验.在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯.(1)实验过程中将观察到的实验现象是_____.(2)此实验说明分子具有的性质是_____.(3)请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关,简要地说明实验步骤:_____.16.化学是一门以实验为基础的学科,请结合图示回答问题。

(1)实验一中红磷燃烧的现象是_____(2)实验二进行一段时间,试管a中收集的气体是_____(3)实验三装置中水的作用是_____(4)实验四观察到烧杯内壁有_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)请写出图中标有字仪器名称:a______、b__________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为____,应选用发生装置__________________(填字母),还需做的一点改动是____,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好选用__________________(填字母)。若用F装置收集,检验是否集满的方法:将带火星的木条放在装置F的__________________(填“m”或“n”)处,木条复燃说明收集已满。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为___________________。检查发生装置B气密性的方法是:__________________。写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)__________________。若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积,水上方一层油的目的是________,若广口瓶中留有少量空气___________________(选填“会”或“不会”)影响对二氧化碳体积的测定。18.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a、b的名称:a___,b__。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。应选择的气体发生装置是__,气体收集装置是__。H2O的意义有_____、_______。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑,应选择的发生装置是__,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管__(选填①或②)通入)。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是__(写出一种组合)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有媒体报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂(DMP)可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害.(1)塑化剂(DMP)的化学式为C10H10O4,其中C、H、O元素的质量比是;(2)塑化剂(DMP)中C元素的质量分数是(计算结果保留一位小数)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A、依据同种元素质子数相同分析判断;B、根据核内的质子数和电子数,判断元素及微粒类型;C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决;D、根据微粒的最外层电子数为8个达到相对稳定结构分析。【题目详解】A、同种元素质子数一定相同,①③的质子数都是17,所以两者属于同种元素;故图中共有三种元素,故A错误;B、①粒子的结构示意图可知,核内的质子数是17<电子数=18,属于阴离子;由④粒子的结构示意图可知,核内的质子数是12>电子数=10,属于阳离子,故B错误;C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切,所以最外层电子数相同则化学性质相似,由于①③的最外层电子数分别是8、7,性质不相似;故C错误;D、①④最外层电子数已经达到8,已达到相对稳定结构,故D正确。故选:D。【题目点拨】掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是正确解答本题的关键。2、B【解题分析】

由表中数据分析可知,反应前、后乙的质量增加了15g-6g=9g,故乙是生成物,生成的乙的质量为9g;同理可以确定丁是生成物,生成的丁的质量为84g-4g=80g;丙质量减少,丙是反应物,参加反应的丙的质量为111g-0g=111g;由质量守恒定律,甲应是生成物,且生成的甲的质量为111g-9g-80g=22g,故待测的数值为22g+4g=26g。【题目详解】根据以上分析可知:A、任何化学反应都遵循质量守恒定律,故A错误;B、该反应是由一种物质生成三种物质的反应,属于分解反应,丙一定属于化合物,故B正确;C、反应后密闭容器中甲的质量为26g,故C错误;D、该反应中,乙、丙的质量变化之比=9g:111g=9∶111,故D错误。故选B。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。3、C【解题分析】

A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体,故说法正确;B、氧气在加压、降温会变成淡蓝色液体或固体,故说法正确;C、氧气是一种不易溶于水的气体,故说法错误;D、氧气可以与很多物质发生反应,所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故说法正确。故选C。4、D【解题分析】

甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,分别点燃红磷和碳粉,红磷和碳粉在空气中燃烧分别生成五氧化二磷固体、二氧化碳气体,使甲瓶内气压减小,乙瓶内气压不变。但当止水夹A关闭时,甲和乙是一个气压系统,甲乙两瓶气压会处于动态平衡,则恢复至室温后甲乙整个系统的气压是减小的,故烧杯中的水同时进入甲、乙瓶。故选D。5、B【解题分析】

由治理汽车尾气所涉及反应的微观过程可知,反应的化学方程式可表示为。【题目详解】A、图中四种物质中,只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子,而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子,故A不正确;B、反应的反应物质是CO和NO,都是有毒的气体,生成物为N2和CO2都是无毒气体,故B正确;C、该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故C不正确;D、由微粒的构成可知,图中共存在4种分子,故D不正确。故选B。【题目点拨】单质是由同种元素组成的化合物。6、C【解题分析】

A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和有异味的物质,故正确;B、自来水厂净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌,故正确;C、明矾溶于水呈胶状物,能吸附悬浮杂质而沉降,不能除去水中的钙镁离子,不能将硬水转化为软水,故错误;D、净化水的方法中,蒸馏能除去水中所有杂质,净化程度最高,故正确。故选C。7、D【解题分析】

相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。【题目详解】A、元素M的化合物的化学式为MCO3,它的相对分子质量为100,设M的相对原子质量为x,,,则M元素的名称是钙元素,故A正确;B、设M的相对原子质量为x,,,M元素的相对原子质量为40,故B正确;C、M元素的名称是钙元素,则M元素的氧化物为CaO,故C正确;D、化合物中碳酸根显-2价,M元素的化合价为+2价,故D不正确。故选D。8、C【解题分析】

A、镁条在空气中燃烧,就是发出耀眼的白光,故不符合题意;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种具有刺激性气味的气体,故不符合题意;C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,描述的是实验结论而不是实验现象,故符合题意;D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故不符合题意;故选C。【题目点拨】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。9、D【解题分析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小、分子之间有间隔、分子是在不断运动的,同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是分子在做无规则的运动。故选D。10、B【解题分析】

在铁酸钠中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设铁元素的化合价为X,则根据化合价的原则可以得出:(+1)×2+X+(-2)×4=0解得:X=+6即铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。故选B。11、D【解题分析】

A、在化学反应中,分子可分,原子不再分,所以化学反应前后分子的种类一定发生改变,选项正确;B、由图分析,反应物是两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物是两个氢原子和一个氧原子构成的水分子以及两个氧原子构成的氧分子,则该反应就是双氧水制取氧气的反应,选项正确;C、由图分析,反应前后原子的种类没有变化,则元素的种类也不变,选项正确;D、该反应是一种物质生成两种物质,反应类型是分解反应,选项错误,故选D。【题目点拨】化合反应的是多种物质生成一种物质的化学反应,特点是多变一;分解反应是一种物质生成多种物质的化学反应,特点是一变多。12、D【解题分析】

在高锰酸钾(KMnO4)中,钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设:锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、引流滤纸破损石蜡固体小颗粒燃烧匙吸收二氧化硫气体,防止污染空气增大与氧气的接触面积并聚集热量甲烧杯里的酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色不停地运动【解题分析】

(1)根据过滤的注意事项分析回答;(2)根据白烟的成分进行分析;(3)根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析;(4)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。(5)根据分子的基本性质分析。【题目详解】(1)过滤操作中玻璃棒的作用是引流,所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损,液面高于滤纸边缘;(2)蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒;(3)燃烧匙用于盛放可燃性固体物质,做燃烧实验,盛放硫的仪器名称是燃烧匙,硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体,集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体,防止污染空气;(4)铁丝在氧气中燃烧,将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,聚集热量,提高铁丝的温度,有利于铁丝的燃烧;(5)采用对比实验,丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停地运动,扩散到甲烧杯里,使酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色。【题目点拨】此题难度不大,掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。14、铁架台,水槽,不漏气;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,B,D,熄灭酒精灯;过氧化氢溶液,2H2O22H2O+O2↑;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;a。【解题分析】

(1)通过分析题中所指仪器名称和作用可知,a是铁架台,b是水槽,如图F实验现象说明装置不漏气;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以所选用的发生装置是B,收集装置是D或E,实验结束后,先将导管移离水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管;(3)选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡,从长颈漏斗加入的药品是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下发生分解反应生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(4)氧气具有助燃性,所以用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(5)用图2所示装置收集氧气,当剩余的水较少时,水易从b端排出,所以氧气应从a端导入。【题目点拨】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置,气体的验满在瓶口处进行。15、品红溶解,烧杯里的水都变成红色分子是在不断运动的取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中,观察溶液变红的快慢【解题分析】

(1)通过分析可知,实验过程中将观察到的实验现象是:品红溶解,烧杯里的水都变成红色;(2)此实验说明分子具有的性质是:分子是在不断运动的;(3)设计的实验是验证粒子运动和温度有关,所以应该控制其他量不变,实验步骤是:取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中,观察溶液变红的快慢.故答案为(1)品红溶解,烧杯里的水都变成红色;(2)分子是在不断运动的;(3)取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中,观察溶液变红的快慢.16、放出热量,产生大量白烟偏小氢气吸收二氧化硫水雾出现验纯【解题分析】

(1)红磷燃烧,放出热量,产生大量白烟;若未冷却到室温便打开弹簧夹,气体受热膨胀,占据了一定的体积,故进入锥形瓶中水的体积偏小,则实验测得的结果偏小;(2)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,故试管a中收集的气体是氢气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空气中,会污染空气,二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,故水的作用是:吸收二氧化硫;(4)氢气燃烧生成水,故实验四观察到烧杯内壁有水雾产生;氢气具有可燃性,点燃混有空气的氢气可能发生爆炸,因此点燃氢气前一定要验纯。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗酒精灯A试管口塞一团疏松的棉花Cn夹紧橡皮管,往长颈漏斗注入水,若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳防止二氧化碳溶于水与水反应不会【解题分析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【题目详解】(1)仪器名称:a是长颈漏斗、b是酒精灯。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为,反应需要加热,应选用发生装置A,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾进入导管,还需做的一点改动是试管口塞一团疏松的棉花,否则水槽中的水将变成紫红色;排水法收集的氧气较纯净,故收集纯净的氧气最好选用C。若用F装置收集,检验是否集满的方法:氧气密度比空气大,收集氧气要长管进,空气从短管排出,故将

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