吉林省长春市朝阳区东北师大附中2024届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

吉林省长春市朝阳区东北师大附中2024届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2021年扬州将举办世园会，主题是“绿色城市，健康生活”。下列行为不符合这一主题的是A．倡导环保低碳生活 B．大力发展燃煤发电 C．循环高效利用资源 D．鼓励乘坐公共汽车2．下列实验装置或操作正确的是()A．AB．BC．CD．D3．有些人在登高山时,出现呼吸困难等严重的高原反应,最适宜的应急措施是A．输盐水B．输氧气C．加强运动D．喝水4．能证明分子在化学变化中可分的是()A．胆矾研磨成粉末B．碘受热升华C．加热氧化汞分解D．酒精挥发5．下列过滤操作的步骤中错误的是（）A．将滤纸对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗中B．润湿试纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，二者之间不能有空气C．滤紙的边缘要低于漏斗的边缘，液面要低于滤纸边缘D．过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，以加快过滤速度6．甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质在所有物质总质量中的质量分数如图所示。下列说法正确的是（）A．丙一定是该反应的催化剂B．该反应既不是化合反应也不是分解反应C．甲的质量一定等于丁和乙的质量之和D．该反应中，甲和乙的质量变化之比为9:87．下列属于氧化物的是（

）A．O2 B．H2O

C．H2SO4

D．KClO38．以下列举防治水污染的措施中，合理的是（）①工业废水经处理达标后再排放②农业生产要合理使用农药和化肥③不使用含磷洗衣粉④生活污水不必处理就可排放A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9．碳元素和氢元素的本质区别是A．中子数不同B．最外层电子数不同C．核内质子数不同D．核外电子数不同10．下列实验操作正确的是（）A．闻气味 B．振荡试管C．贮存气体 D．倾倒液体11．关于用氯酸钾制取氧气的反应，下列说法错误的是A．二氧化锰是该反应的催化剂B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C．二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率D．二氧化锰的化学性质没有改变12．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用下图装置进行实验（1）①的名称是__________________选用A作为气体发生装置需满足的条件是________________（2）将燃着的木条放在b导气管处打开活塞，观察到的现象是_______________，写出B装置中反应的文字表达式______________14．请根据下面的装置图回答:（1）写出标号仪器的名称①_______②______（2）实验室常用加热高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置为______;写出此反应的化学方程式:_______（3）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不易溶于水。选用______装置制备甲烷,收集气体时可选用_____.（4）将30g氧化铜和木炭的混合物在高温条件下反应一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为23.4g.求被还原的氧化铜的质量。(提示:)________15．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中仪器a的名称：_____;（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选B作发生装置，其依据是_____。（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为_____。（4）某校化学兴趣小组的同学利用如图装置F，G粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积，为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：发生装置→_____→_____（填装置F接口的字母顺序）→d。16．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_______________②_______________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是________（填字母）。你认为该装置中还缺少_____________。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，理由是_________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____________；（3）用排水法收集氧气，当气泡__________时，再开始收集；收集的氧气不纯的原因________。写出该反应的符号表达式____________。（4）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填药品名称），其起____________作用，该物质在反应前后_______和________不变。能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质______（填“能”或“否”）。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式________。（5）用集气瓶收集氧气，验满的方法是__________，若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“d”）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有图7所示仪器。(1)写出仪器名称：④________________，⑨________________；(2)小李同学用高锰酸钾来制取氧气，他选择了仪器③⑤⑥⑧，你认为他还需要使用图7仪器中的____________(填序号)；该反应的文字表达式为_________________________________________，实验过程中小李发现仪器⑨中的水变成了红色，其原因可能是____________________________。(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验，瓶内应留少量水，其作用是__________，该反应的文字表达式为____________________________________，该反应属于______________(填：“分解”或“化合”)反应。(4)小张在实验室准备制取CO2，他选择的药品是____________________________(填名称)，收集CO2，可用________________法，其验满方法是________________________________。(5)小张将制取到的潮湿的CO2，气体通过图8所示装置来证明CO2能与水反应。其中，甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性)，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。请完成下列实验报告：实验步骤实验现象实验结论_____________________________紫色小花不变色CO2能与水反应关闭阀门Ⅱ，打开阀门I____________________18．下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。（1）A实验中能说明装置不漏气的现象是____________。（2）B中红磷必须足量的原因是____________，若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是________________（写一条）。（3）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。C图中水的作用是__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）非洲猪瘟病毒（）是一种大型的、复杂的虹形病毒，现在还没有治疗措施或者有效的疫苗来控制该病，因此，被认为是危害较大的全球性动物疾病。被污染的猪粪可以用氢氧化钙（俗称熟石灰）（化学式为：）来处理，请你完成下列计算：（1）氢氧化钙的相对分子质量为______________。（2）氢氧化钙中钙元素和氢元素的质量比为______________。（3）_____________克氢氧化钙中含有氧元素？（请写出计算过程）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】

A、倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义，故不合题意；

B、大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物，故符合题意；

C、循环高效利用资源既节能减排、又保护了环境，故不合题意；

D、尽量使用公共交通工具出行，少开私家车多步行，可以节约能源保护环境，故不合题意。

故选：B。2、D【解题分析】A.用烧杯加热液体应使用石棉网，故错误；B.取用固体药品应注意“一横二放三慢竖”，故错误；C.检查装置气密性时，长颈漏斗与外界相通，故错误；D.用排水法收集氧气，装置正确。故选D。3、B【解题分析】据气体的密度氧气的密度比空气的大来解释高海拔呼吸困难分析解决问题．解：因氧气的密度比空气的大，在高海拔地区氧气的含量少，人呼吸需要氧气，则有的人感到呼吸困难．故选B本题考查生活中的化学问题，学生应注意利用所学知识来解答生活中的问题，注重化学与生活的关系，明确生活中处处有学问．4、C【解题分析】

A、胆矾研磨成粉末的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，不符合题意；B、碘受热升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，不符合题意；C、加热氧化汞分解生成汞和氧气，属于化学变化，在此过程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，氧原子之间结合成氧分子，汞原子直接聚集成金属汞，能证明在化学反应中分子可分，符合题意；D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，不符合题意。故选C。【题目点拨】物理变化和化学变化的本质区别：化学变化是有新的物质生成的变化。5、D【解题分析】

A、过滤时，滤纸应该连续对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗中。故A选项正确；B、过滤时，为了保证滤纸和漏斗之间不存在缝隙，应该用水润湿。故B选项正确；C、在过滤中要注意“一贴二低三靠”。滤纸边缘要低于漏斗边缘，液面边缘低于滤纸边缘。故C选项正确；D、若用玻璃棒搅动漏斗内的液体，容易把滤纸弄破。故D选项错误。故选D。6、D【解题分析】

反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。设四种物质的总质量为100g，甲反应后质量减少，甲是反应物，参加反应的甲的质量为48-30=18，乙反应后质量增多，乙是生成物，生成乙的质量为16，丙的质量不变，可能作催化剂，丁反应后质量增多，丁是生成物，生成丁的质量为2，该反应为：甲=乙+丁。【题目详解】A.丙在反应前后质量不变，但不能知道丙的化学性质是否发生改变，故丙可能是该反应的催化剂，此选项错误；B.该反应是分解反应，此选项错误；C.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和，此选项错误；D.该反应中，甲和乙的质量变化之比为18:16=9:8，此选项正确。故选D。7、B【解题分析】

氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物。【题目详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，错误；B、水是由氢氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，正确；C、硫酸由氢元素、硫元素、氧元素组成的化合物，有三种元素，不属于氧化物，错误；D、氯酸钾是由钾元素、氯元素、氧元素组成的化合物，有三种元素，不是氧化物，错误。故选B。8、A【解题分析】

①工业废水经处理达标后再排放，以防造成水污染，此说法正确；②农业生产要合理使用农药和化肥，以防环境污染，此说法正确；③不使用含磷洗衣粉，防止洗衣服的水流入江河湖海中，引起水华现象，此说法正确；④生活污水要处理达标后排放，以防造成水污染，此说法错误。故选A。9、C【解题分析】

从元素的概念出发回答此题：

A、碳元素与氢元素中子数不相同，本身没有错误，但是中子数在同一种元素中也可以不同，如氕氘氚都是氢元素，所以不能作为本质区别，故A不符合题意；

B、当发生化学反应后，最外层电子数会发生改变，同一元素也会存在此种现象，所以不是本质区别，故B不符合题意；

C、每个元素的核内质子数是不变，不管反应前后核内质子数都不发生改变，作为元素的本质区别，故C符合题意。

D、当外层电子数发生变化，核外电子数肯定发生变化，这与B相类似，故D不符合题意。

故选：C。10、D【解题分析】

根据取用药品的安全规则、仪器的洗涤、药品的贮存、液体的取用等操作进行分析。【题目详解】A、闻气体的气味时，要在瓶口用手轻轻扇动，使少量的气体飘进鼻孔，操作错误，不符合题意；B、振荡试管要左右振荡，以防止液体溅出，操作错误，不符合题意；C、贮存氧气时集气瓶口要盖玻璃片，操作错误，不符合题意；D、倾倒液体符合塞倒放、标签向手心等，操作正确，符合题意。故选D。11、B【解题分析】

A、反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变，是催化剂，不符合题意；B、反应前后催化剂的质量不变，符合题意；C、该反应中催化剂加速反应进行，不符合题意；D、反应前后催化剂的化学性质不变，不符合题意。故选B。【题目点拨】催化剂只改变反应速率，不改变生成物的量。12、C【解题分析】

A、向pH=3的溶液中不断加水，溶液的pH只能无限接近7，不能超过7，故错误；B、锌与稀硫酸反应刚开始没有氢气，故错误；C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠先和稀硫酸反应，当稀硫酸反应完后，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，当硫酸铜反应完后沉淀的质量不再增加，故正确；D、煅烧石灰石反应生成氧化钙是固体，反应结束后，剩余固体的质量不可能为0，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗反应物是固体和液体，不需加热木条燃烧更旺水氢气+氧气【解题分析】

（1）①的名称是长颈漏斗，选用A作为气体发生装置需满足的条件是反应物是固体和液体，不需加热；（2）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为2：1。b导管与电源正极相连，产生的气体是氧气，将燃着的木条放在b导气管处打开活塞，观察到的现象是木条燃烧更旺，B装置中反应的文字表达式为：水氢气+氧气。14、酒精灯长颈漏斗AEAC或E24g【解题分析】

（1）仪器的名称①酒精灯，②长颈漏斗；（2）加热高锰酸钾制氧气，属于固体加热型反应，发生装置应选A；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可以选择排水法和向上排空气法收集氧气，排水法收集的氧气较为纯净，所以要收集一瓶较为纯净的氧气可以选择E装置；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：；（3）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体，发生装置可以选择A，甲烷的密度比空气小，不易溶于水，收集气体时可选用C或E。（4）由质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为：30g-23.4g=6.6g；设参加反应的氧化铜的质量为x：x=24g被还原的氧化铜的质量为24g。15、酒精灯固体与液体反应且不需要加热cb【解题分析】

（1）A仪器是酒精灯，故填：酒精灯；（2）双氧水和二氧化锰来制取氧气，反应为液态和固态，反应温度为常温，故选用固液常温型装置，故选B；（3）高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：；（4）用F装置通过排水法收集氧气，氧气密度比水小，水应由长管排出，氧气应由短管通入，故填：c，b。16、试管酒精灯A试管口放一团棉花防止水倒吸炸裂试管试管口没有放一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽均匀冒出没有等到气泡均匀冒出就提前收集二氧化锰催化质量化学性质能带火星的细木条放在瓶口，木条复燃c【解题分析】

（1）答案：试管、酒精灯（2）高锰酸钾制取氧气是固体加热的反应，所以应选用的发生装置是A；高锰酸钾制取氧气为了防止生成的氧气气流把高锰酸钾粉末吹入导管中，甚至水槽，使水槽中的水变成红色，应该在试管口放一团棉花；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，防止装置中温度降低，水倒吸炸裂试管。答案：A；试管口放一团棉花；防止水倒吸炸裂试管；试管口没有放一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽（3）用排水法收集氧气，为了防止一开始收集到装置中的空气，应该等到气泡均匀冒出时再收集；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，表达式为：。答案：均匀冒出；没有等到气泡均匀冒出就提前收集；（4）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气，催化剂可以改变反应的速率本身质量和化学性质不发生改变。高锰酸钾制取氧气后的剩余物中有二氧化锰所以可以代替二氧化锰。答案：二氧化锰；催化；质量；化学性质；能；（5）氧气验满的方法是可以使放在瓶口的带火星小木条复燃；若用F装置收集该气体也就是排水法收集氧气应该短进长出。答案：带火星的细木条放在瓶口，木条复燃；c三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗水槽①⑨略试管口没有塞一团棉花防止溅落的熔化物炸裂瓶底略化合石灰石(或大理石)和稀盐酸向上排空气将一燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则已集满关闭阀门I，打开阀门Ⅱ紫色小花变红【解题分析】(1)仪器名称：④长颈漏斗，⑨水槽；(2)用高锰酸钾来制取氧气，选择了仪器③⑤⑥⑧，说明要用排水法收集，所以还需要使用图7仪器中的①⑨；该反应的文字表达式为高锰