吉林省名校调研2023-2024学年七年级上学期期中测试历史试卷

名校调研系列卷·七年上期中测试试卷历史(人教版)一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.北京人使用的工具是()A.磨制石器B.打制石器C.青铜器D.铁器2.考察半坡遗址,有助于我们了解A.长江流域的文明B.旧石器时代的到来C.原始农耕生活D.早期国家的产生和发展3.传说中仓颉的主要贡献是A.制作音律B.发明算盘C.发明纺织D.创造文字4.诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵，这反映了A.禅让制B.县制C.分封制D.世袭制5.我国牛耕开始出现是在A.春秋时期B.夏朝C.西周D.商朝6.下列属于战国七雄的是A.赵国B.吴国C.鲁国D.越国7.下列属于墨子主张的是A.以法治国B.“兼爱”“非攻”C.实行“礼治’D.“仁者爱人”8.战国时期思想文化的繁荣局面被称为A.涿鹿之战B.诸侯争霸C.牧野之战D.百家争鸣9.秦长城西起临洮,东到A.阳城B.镐京C.陇西D.辽东10.取得了“楚汉之争”最终的胜利的是A.炎帝B.周公C.刘邦D.周武王二、归纳列举题(共18分)11.请列举战国时期的著名战役三例。(6分)12.请写出与下列提示相对应的人物。(6分)(1)传说中发明了弓箭(2)春秋时期称霸的楚国国君一(3)巨鹿之战中以少胜多歼灭秦军主力一13.请根据提示写出相对应的内容。(6分)(1)距今约3万年,懂得人工取火的原始人类一一(2)甲骨文最原始的造字方法一(3)战国初年被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国三、材料分析题(共36分)14.阅读下列材料，回答问题。材料一:战国时期兼并战争日益剧烈，为了富国强兵，各国都在一定的程度上实行变法。其中商鞅在秦国国君的重用和支持下取得了变法的成功。材料二:商鞅变法中确立县制，废除贵族的世袭特权，同时改革户籍制度....废除井田制，鼓励耕织、奖励军.功...以根本上改变了秦国的面貌,使其后来居上。(1)根据材料一写出战国时期各国实行变法的目的是什么?材料中的“秦国国君”指的是谁?(4分)(2)材料二中的“改革户籍制度”的目的是什么?“鼓励耕织”和“奖励军功”的具体措施分别是什么?(6分)(3)两则材料给我们带来了什么启示?(2分)15.阅读下列材料，回答问题。材料一:七八千年前的长江流城，气候温暖湿润，雨水充沛。河姆渡人的房屋以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，人住上层，隔潮且有防虫蛇的作用，下层饲养家禽家畜。材料二:古时候，岷江经常发生洪涝灾害。公元前256年，蜀郡郡中带领当地人民开山凿石，分水筑堰，经过多次失败与尝试，终于在岷江上修建了一座大型水利工程。(1)材料一中涉及的房屋样式被称为什么?河姆渡人种植的粮食作物是什么?(4分)(2)材料二中的“蜀郡郡守”指的是谁?材料中的“大型水利工程”的名称是什么?它发挥出哪些方面的作用?(写出一例)(6分)(3)通过两则材料你感受到古人的哪些精神?(2分)16.阅读下列材料，回答问题。材料一:他打败了残暴的桀，建立商朝。他在位时要求臣属勤勉于事，发展农业、手工业和商业，使社会经济得到发展，商朝很快强大起来。材料二秦的暴政使人民怨声载道。公元前209年，900多贫苦农民被征发到渔阳成边。他们在途中遇上了大雨，不能按期到达。按照秦律，误期都要被处死。他们之中的两个小队长杀死了押送军官，领导大家举行起义。(1)材料中的“他”指的是谁?他建立商朝后,把都城建在哪里?(4分)(2)结合所学知识指出材料二中的“秦的暴政”有哪些表现?(写出两例)材料二中涉及的起义有什么历史地位?(6分)(3)通过两则材料,你有哪些体会?(2分)四、综合探究题(共26分)17.春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期。请结合所学知识，回答问题。(1)认为万物的运行有其自然法则,人们应该顺应自然，在政治方面主张“无为而治”，这是哪一学派的观点?请写出该学派在战国时期的代表人物一位。(4分)(2)儒家学派的创始人是谁?他的思想由其弟子整理成哪一著作?(4分)(3)战国末期法家的集大成者是谁?(2分)(4)今天,我们利用这些古代学派的思想的时候应该怎样做?(2分)18.公元前221年，我国历史上第一个统-的多民族的封建国家建立起来。请结合所学知识，回答问题。(1)秦始皇建立秦朝后,定都在哪里?(2分)(2)秦朝建立的中央政权机构中,掌管行政事务和监察事务的