2021年中考物理真题全国各地试卷试题分类汇编：《13、3测量电阻》专项训练题（含答案解释）

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2021年中考物理真题全国各地试卷试题分类汇编：《13、3测

量电阻》专项训练题（含答案解释）

未命名

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注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1.（2021.浙江衢州.中考真题）如图是小科利用实验室常用仪器，设计测量未知电阻反

阻值的四种电路，电源电压恒定且未知，Ro是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大

阻值未知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，其中能够测量出&阻

值的电路（）

②③

A.只有①B.只有②

C.只有②③D.只有②③©

二、多选题

2.（2021.内蒙古呼和浩特.中考真题）在物理问题的研究中，科学方法至关重要，下列

有关科学方法，说法正确的是（）

A.“长度测量”和“小灯泡电阻测量”实验中，都用到了多次测量求平均值，是为了

减小误差

B.在“探究影响压力作用效果的因素”和“探究影响滑动摩擦力的因素”实验中，都

用到了控制变量法

C.“测不规则小块固体的体积”和“托里拆利测大气压强”实验中，都用到等效替代

法

D.温度计和测力计的制作都用到了转换法

3.（2021.黑龙江绥化.中考真题）以下四种电路，电源电压不变且未知，Ro是已知阻值

的定值电阻，在不拆改电路的情况下，能测出未知电阻&阻值的电路是（）

第H卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

三、填空题

4.（2021・四川成都・中考真题）小毅同学用图所示电路测未知电阻号的阻值，闭合开关

前，他应将滑动变阻器的滑片移到端。实验时，他移动滑片，多次测量求凡的

平均值是为了o

四、实验题

5.（2021.内蒙古鄂尔多斯.中考真题）“测量未知电阻阻值”实验中，提供了学生电源、

电流表、电压表、滑动变阻器，一个阻值未知的定值电阻&,一个额定电压为2.5V,

试卷第2页，总27页

阻值约为8Q的小灯泡，开关、导线若干。

（1）如图甲，“测量定值电阻&阻值”的实验电路中，接错了一根导线，请在错误的

线上打“x”，并用笔画线代替导线改接到正确位置上。

（2）改正错误后，闭合开关前，滑片应滑至最（选填“左”或“右”）端。

（3）试触后，选择合适量程。闭合开关，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数如图

乙，则R*的阻值为。（结果保留1位小数）。一次实验数据存在误差，接下来应

通过的方法来减小误差。

（4）完成实验后，进行误差分析：考虑到电压表中也有电流通过，该电路测得的R的

测量值与真实值相比（选填“偏大”或“偏小”）。

（5）同学们发现只用一只电表及已有其他器材（忽略定值电阻心的实验误差），也能

测量小灯泡正常发光时的电阻。下列电路设计最合理的一项是。

6.（2021.广西百色•中考真题）在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进

行连接，如图甲所示。

（1）在连接电路时，开关应处于状态。

（2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第

条（从图中选填导线序号）；

（3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最（选填

“左”或“右”）端。小明闭合开关S,发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电

路故障可能是。

（4）排除故障后，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4V时，

电流表示数如图乙所示，则其示数为A,未知电阻R=Qo

（5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为Ro的定值电阻，小明设计了如图丙所

示的电路，同样可以测量未知电阻R的阻值，请将以下实验步骤补充完整：

①闭合开关S、断开开关S”用电压表测出待测电阻R,两端的电压为口；

②，记下此时电压表读数为U；

③请写出未知电阻R阻值表达式：Rx=（用U、U,和Ro表示）。

7.（2021•湖南株洲•）用伏安法测量一热敏电阻的阻值随温度的变化关系。将热敏电阻

置于温度控制室中，记录不同温度下电压表和电流表的示数，计算出相应的热敏电阻阻

值。

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甲乙丙

（1）某一温度下，两电表的示数如图甲所示，则电压表的读数为V,电流表的读

数为mA,该温度下热敏电阻阻值为kC。

（2）实验得到该热敏电阻阻值R随温度f变化的曲线如图乙所示，据图可知，在温控

室内温度由10℃升高到60。的过程中，热敏电阻的阻值（填“增大”、“减小”

或“不变”）;将热敏电阻从温控室中取出后握在手心，达到热平衡后测得热敏电阻为

1.4kC,由图乙可知此时手心温度为℃o

（3）利用该热敏电阻制作火灾报警器，其电路的一部分如图丙所示。E为10V的电源；

当&两端的输出电压达到或超过6V时，便触发报警器（未画出）报警。若要求开始报

警时环境温度为50℃,则（填“RE或“RJ）是热敏电阻，另一定值电阻的阻

值为kQo

8.（2021.湖南湘潭•中考真题）科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。

01

（1）请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：

①滑片P向3端移动时，电流表示数变小；

②连线不能交叉；

（2）在连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻

器滑片P应位于（选填"A"或"B"）端；

（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是（选填"A”

或“B”）；

A.电流表没调零

B.电流表正负接线柱接反了

（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2.5V,电流

表的示数如图2所示，为A,则R的阻值是Q；

（5）改变电阻两端电压，多次测量求平均值，分析数据，还可得出：导体电阻一定时，

通过导体的电流与导体两端的电压成（选填“正”或“反”）比；

（6）另一小组的同学利用已知电阻Ro,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定

值电阻&的阻值。主要步骤如下：

①闭合开关吊和S2,电压表的示数为5；

②只断开开关S2,电压表的示数为此时通过Rx的电流为;

由此可得心的阻值为（以上两空均用字母Ui、UI.Ro表示）。

9.（2021・湖南益阳•中考真题）如图甲所示是测量未知电阻R的实验电路，定值电阻

/?o=15Qo

（1）请完善实验步骤

①只闭合开关s、S,.读出并记录电压表示数3；

②只闭合开关读出并记录电压表示数U2：

（2）若Ui=1.5V,S的大小如图乙所示，Ui=V,则凡=C。

（3）为了多测几组实验数据减小实验误差，实验电路应如何改进？请画出改进后的电

路图。___________

10.（2021・湖北荆门•）做“测量小灯泡的电阻”的实验。

（1）小华同学连接实物电路如图甲所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现

小灯泡不亮。经检查，发现有一根导线连接错误，请你在连按错误的导线上打“X”，

并用笔画线代替导线将图甲电路连接正确，连线不能交叉。

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合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到（选填"A”或"B”）端。

（3）正确连接电路后闭合开关，移动滑片P,当电流表的示数为0.2A时，电压表指针

位置如图乙所示，则电压表读数为V,小灯泡的阻值为—Q。

11.（2021.贵州中考真题）小明同学用“伏安法”测额定电压为2.5V小灯泡的电阻，实

甲乙

（1）用笔画线代替导线，在图甲中完成实物电路连接（要求：滑动变阻器滑片P向右

移动，小灯泡变暗）;

（2）连接好电路，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑片P,

两表示数均无变化，则故障为;

（3）小明排除故障后按要求完成实验，并根据实验数据绘制成U-/图象，如图乙，则

小灯泡正常发光时的电阻为Qo

12.（2021.内蒙古通辽.中考真题）在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中小亮已连

接的部分电路如图甲所示，小灯泡的额定电压U额=3.8V。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整_______（要求：滑动变阻器滑片

P向右移动时电阻变大

（2）实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是。闭合开关，小灯泡不亮,

电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是。

（3）排除故障后，当实验中小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡

正常发光时的电阻为Q（结果保留一位小数）。

（4）另一组的同学设计了图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，电源电压

未知但恒定不变，4和&为滑动变阻器，&的最大阻值为《，请你将实验步骤补充完

整。

①只闭合开关s、调节R?,使电压表的示数为u籁；

②只闭合开关s、s2,,使电压表示数仍为U颔；

③接着将瓦的滑片p调至最左端，记下电压表的示数5,再将4的滑片尸调至最右端，

记下电压表的示数u2,则小灯泡额定功率表达式q=（用u颤、凡、5、%表

示）。

13.（2021•江苏中考真题）要测量一个约为数百欧的电阻&的阻值。器材有：干电池两

节，电压表（量程为0〜3V、O〜15V）、滑动变阻器（100。2A）和电阻箱（0-9999Q）

各一个，开关、导线若干，测量电路如图甲所示。

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（1）和通常使用的“伏安法”不同，这次实验没有选用电流表，请你简要说明原因:

（2）在接通电路前，应将滑动变阻器的滑片P移到端.

（3）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数如图乙所示为

（4）接下来把电路中的待测电阻&替换为电阻箱，然后要进行的操作是:

14.（2021•贵州中考真题）如图甲为某同学做“伏安法测电阻”的实验电路:

（1）请根据图甲的电路连接情况，在图乙虚线框内画出对应的电路图；

（2）闭合开关，电压表示数接近电源电压，电流表示数接近于零，无论怎样调节滑动

变阻器滑片，两表示数几乎不变，则故障可能是;

（3）某次测量时，电压表示数为2.40V,电流表的示数如图丙所示，所测电阻

15.（2021•贵州中考真题）小李利用如图所示电路测量某未知电阻&的阻值。

图甲图乙

图丙

(1)请你根据电路图乙用笔画线代替导线，在实物图甲中补全电路连接。

(2)闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片的位置，发现电压表有示数，电流表

无示数，出现故障的原因是;排除故障后，调节滑动变阻器，电流表、电压表示

数如图丙所示，则待测电阻&=Q；

(3)实验小组在分析讨论误差时得知，电压表相当于可显示自身电压的定值电阻，则

R的测量值(选填“大于”、“小于”或“等于")实际值。

16.(2021・湖北中考真题)小阳利用一些实验器材做电学实验。

(1)做“测量电阻”实验，实验原理是。按图甲连接实物时，开关必须处于

状态，滑片要移到(选填"A”或"B”)端。当我们考虑电流表、电压表自身

电阻值且能形成通路时，按图甲所示接法测出的电阻值比真实值要偏(选填

“大”或“小”);

(2)在探究“电流与电阻关系”实验时，小阳分别用10C、15C、20。的三个电阻按图

甲所示进行实验，其中电源电压6V恒定，滑动变阻器规格为“30。1A”，得到如表

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实验数据。为提高结论的可靠性，他打算再选一个50C的定值电阻进行实验，结果收

集不到需要的实验数据，原因是:

电压UN3

电阻R/C101520

电流//A0.30.200.15

(3)学习电学知识之后，小阳用如图乙所示实验电路又做了一个实验。电源电压不变，

以为定值电阻，调节滑动变阻器滑片，得出几组数据整理后如下表。发现：可以将电

压表改成能直接读出电阻的电表，那他在5.0V处应该读出的电阻值为

乙

次数12345

电压UN1.02.03.04.05.0

电阻R/C1.02.55.010.0

17.(2021.宁夏中考真题)在测量标有2.5V小灯泡电阻的实验中，下图是甲同学连接好

的电路。

（1）乙同学发现电路连接错误，只需更改一根导线即可。请你把接错的那一根导线找

出来，并画上“X”，再用笔画线把它改接到正确的位置上00

（2）闭合开关前，应将滑片P移到滑动变阻器的最（选填“左”或“右”）

端。

（3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可

能是。（写出一种可能即可）

（4）排除故障后，甲同学先闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，再调节

滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低，实验中观察到的现象和测量的数据记录如下

表：

序号12345

发光情况明亮较亮较暗暗不发光

电压U/V2.52.01.51.00.5

电流//A0.220.200.140.12

电阻R/C11.410.07.04.7

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12

当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数如图所示为.A，则此时小灯泡的电

阻约为.

(5)最后甲同学用表格中的电阻取平均值做小灯泡的电阻，乙同学认为这样处理不正

确。请你说明理山:

18.(2021•内蒙古包头•中考真题)物理兴趣小组利用“伏安法”测量一个阻值较小的定

值电阻R的阻值，电路如图甲所示。已知电源电压为12V,/?o=2OQ,滑动变阻器规格

为“100。0.6A“。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，要求滑片向左移动连入电路中

的阻值变小，导线不要交叉;

(2)连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数。电压表示数接近电源电压。若导线

和器材均完好，则故障可能是;

(3)排除故障后，闭合开关调节滑片，测出多组数据，作出/-U图像，如图乙所示。

则Rx阻值为。；

(4)该电路中串联Ro的作用是。(填正确答案标号)

A.增大串联电阻，增大分压，电压表易于读数

B.增大串联电阻，增大分流，电流表易于读数

19.（2021・湖北荆州•）用如图甲所示的电路测量定值电阻&的阻值。

丙

（1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整_______（要求滑片P向左移动的过

程中电流表示数变小）

（2）正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片尸置于（选填“A”

或“B”）端：

（3）实验时，闭合开关，发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后

连接接线柱G与尸、尸与E时，电压表和电流表示数仍为0,连接接线柱E与D时。电

压表和电流表指针明显偏转，则电路的故障是。

（4）排除故障后继续实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电

阻&=Q。

（5）如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R的滑动变阻器，和如图丙

所示电路，来测量电阻&的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时。电流表

示数为小滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为/2,则电阻&=。（用题

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中所给物理量的符号表示）

20.（2021.黑龙江齐齐哈尔.中考真题）小君在做“测量定值电阻段的阻值”的实验时,

老师为他提供的器材有：电源、未知阻值的定值电阻段、符合实验要求的滑动变阻器、

（1）请根据图甲用笔画线代替导线将实物电路图（图乙）连接完整（要求：向右移动

滑动变阻器的滑片P使电流表示数变小；导线不交叉）;

（2）在连接电路时，开关必须；实验前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P

应置于端（选填"A”或"B”）；

（3）闭合开关后，无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数，电压表有示数，其

原因可能是

A.滑动变阻器断路B.定值电阻断路C.定值电阻短路

（4）排除故障后，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图丙所示，则定值电阻的阻

值为。，定值电阻的电功率为W；

（5）完成上述实验后，小君同学又想测量额定电压为。额的小灯泡的额定功率，但发现

电流表已经损坏，于是他又找来了两个开关和一个阻值为《的定值电阻，设计了如图

丁所示的电路。已知电源电压恒为U（U>U额），请你完成下面的实验步骤。

①闭合开关s、S,,断开开关S?,调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为；

②闭合开关,断开开关（填写s、S|、S2）,保持滑动变阻器的滑片不动,

读出电压表示数为G；

③小灯泡额定功率的表达式为。

21.（2021.福建中考真题）用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为20。

的定值电阻Ro,导线若干，测量未知电阻&的阻值，电路实物图如图甲所示。

（1）用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在R）两端；

（2）正确连接电路，闭合开关Si和S。电压表示数如图乙，为V；

（3）断开S”闭合S,电压表示数为1.4V,则凡=C；

（4）若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在方框内丽出测量以阻

值的电路图______（要求电路连接后不能再拆接）。

22.（2021•河南中考真题）为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有:

待测电阻R、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______。

（2）小组设计了一个记录与处理数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。

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实验次数①_______②_______电阻R/C

1

2

3

（3）某次测量时，电压表示数为2.5V,电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为

A,本次测得Rx的阻值为C。

（4）本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是（填

字母代号）

A.用刻度尺测量铅笔的长度B.测量小灯泡的电阻C.测量小灯泡的电功率

（5）他们又对实验进行了拓展，利用电源（电压未知且恒定不变）、阻值已知为Ro的

定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图所示的电路，也测出了&的阻值，请你

完成下列实验步骤：

s2Ro&

①闭合开关S,断开S2,读出电压表的示数Ui：

②,读出电压表的示数5;

③待测电阻的阻值Rx=。（用已知量和测得量的字母表示）

23.（2021.青海中考真题）某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变

化规律时，他们先进行了如下猜想：

猜想一：小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大；

猜想二：小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小；

猜想三：小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。接下来他们设计了如图所示的实验电路

进行探究，他们具体的探究过程为：

（1）完成电路连接，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最（填“左”或“右”）

端；

（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，移动滑动变阻器

的滑片时，电流表的示数发生变化，则故障原因可能是小灯泡（填“断路”或“短

路”）;

（3）故障排除后，进行实验并记录了前4组数据如下表所示，第5次实验的电流值如

图所示，则电流大小为A；

(O6O

0.613

次数12345

电压（U/V）0.51.01.52.02.5

电流(//A)0.180.300.380.44

（4）根据上表记录的实验数据，在如图所示的坐标中绘出小灯泡的电流随电压变化的

大致图像。通过图像分析可知，小灯泡的电阻随温度的升高而（填“增

大”“不变”或“减小，，）o

42ZA.

0.6

0.4

0.2

0123K

24.（2021•云南昆明•中考真题）小明家用双芯导线，铺设了一条从他家到水上养殖场的

家庭用电线路，全长2千多米。由于磨损，输电线上某处发生了短路。正在上初中的小

明想用学过的物理知识找出短路发生的地点，干是他拿出实验仪器盒里的器材：一个电

流表、一个电压表、1.5V干电池一节、开关、导线若干（电阻忽略不计）以及家里一个

量程15kg的电子秤。家里还分别有一卷和一根2m长的同规格双芯导线（如图甲、乙所

示）。请你加入进来，利用现有的器材，帮助小明一起测算出短路点离他家的距离。

试卷第18页，总27页

（1）①用电子秤测出2m长那根导线的质量"?=190g,算出这种双芯导线单位长的质

量为g/m；

②用电子秤称出那一卷导线的质量河=11400g,则这卷双芯导线的长度为m；

③如图丙所示，将电池、电流表、电压表、开关接到那一卷导线一端A的两个线头上,

再将另一端8的两个线头用导线连接起来。闭合开关后，电压表的示数是1.4V,电流

表的示数是1.37A,则那一卷双芯导线里面每一根电线的电阻为C,每一根单位

长上的电阻为Q/m（两空均用最简分数表示）；

④通过上面的计算，不能直接测量2m长那根导线电阻的原因是

（2）接下来还要做的工作是:

①小明在家里将电池、电流表、电压表、开关接到他家发生短路的线路一端的两个线

头上，还有一根导线未连接，如图丁所示。请你用笔画线代替导线，将电路连接完整

②设计这个电路的目的是为了测量_____、和由这两个物理量计算得到的

（均用物理量符号表示）

③图戊是测量后小明随手记录在纸上的两个数据，则短路点离他家的距离为m。

25.（2021.湖南怀化•中考真题）小张同学进行“伏安法测电阻”的实验，实物图如图甲

所示。

A0.6

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整；（导线不得交叉）

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最（选填“左”或“右”）端；

（3）某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0V,此时电流表的指针位置如图乙所示，

则电流表的示数为A,本次测得K的阻值为Q：

（4）实验后，小张同学设计了另外一种测电阻的方法，电路图如图丙所示•（为待测

电阻，电源电压恒定，定值电阻％=20。。实验步骤如下：

①保持开关邑断开，闭合开关S、5,,读出并记录电流表示数L=0.3A；

②断开开关却，闭合开关S、$2,读出并记录电流表示数八=0$A。

处理实验数据，可求得4=

26.（2021・湖南邵阳•）小红同学在某次物理实验考查中抽到考题《用伏安法测量某未知

电阻的阻值》的实验，实验电路图如图甲所示，请你帮他完成下列问题：

试卷第20页，总27页

（1）根据电路图，把图乙中所缺失的导线连接起来；（—）

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑到最（选填“左”或“右”）端；

（3）粗略检查后闭合开关，发现电压表的指针出现反偏现象，可能出现这种情况的原

因是（选填"A”或"B”）。

A.电压表量程选小了B.电压表的正负接线柱接反了

（4）通过三次实验得出的实验数据如下表所示：

实验次数123

电压UN1.21.824

电流〃A0.20.3

第三次得出的电流如图丙所示，请你根据所提供信息求出所测未知电阻的阻值为

(o6。

0.613

丙

27.（2021•湖北武汉•中考真题）某同学用下列器材测量定值电阻的阻值：

干电池2节，电流表A,电压表V,滑动变阻器（规格"30C2A"）,开关及导线。

（1）他连接了如图所示的电路，接错了一根导线，请你在这根导线上打“X”，并补

画出正确的那根导线。

（2）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器。

（3）他按正确步骤进行了3次实验，记录数据如下表所示,此定值电阻的阻值为。

（结果保留一位小数）。

数据序号123

电压UN1.21.82.5

电流//A0.100.150.20

（4）为了使并联在定值电阻两端的电压表的示数为0.5V,在不增加器材的情况下，可

以采取的措施是o

（5）他将上述实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，用同样的方法测定小

灯泡的电阻•当电压表的示数为0.2V时，电流表的示数为0.10A；当电压表的示数为

2.4V时，电流表的示数为0.30A；则电压表的示数为2.0V时，电流表的示数可能为

（填“0.20A”“0.25A”“0.28A”或“0.30A”）„

28.（2021•湖北随州•中考真题）某实验小组在“测量小灯泡电阻”实验中，供选择的器

材有“XV0.25A”的灯泡、电流表、电压表、开关、电源、滑动变阻器和导线若干。

丙

试卷第22页，总27页

（1）请根据要求用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整（要求：向左移动滑

动变阻器滑片P时，电路中的电流变大，且导线不能交叉）；

（2）正确连接电路后，将滑动变阻器接入最大阻值，闭合开关S,灯泡发光微弱，缓

慢移动滑片P,读取两电表对应的示数并记录在实验表格中。当电流表示数为0.25A时，

电压表指针所指位置（局部放大）如图乙所示，则读数是V；

（3）该小组利用记录下的实验数据，绘制出了小灯泡灯丝的/-U图像，如图丙所示，

分析图像可得出结论（只写1条即可）：;

（4）该小组在拓展实验中发现：相同型号的新灯泡和经常使用的旧灯泡在并联使用时，

I日灯泡的亮度明显不如新灯泡。这个现象引起了他们的研究兴趣，通过小组合作讨论,

他们得出：灯泡长期使用，灯丝由于表面升华而变细，灯丝电阻（选填“变大”

或“变小”），导致小灯泡在额定电压下工作时的实际功率小于额定功率。

29.（2021•天津中考真题）现准备自制一个最大阻值为Rm的滑动变阻器，要购买涂有

绝缘层的电阻丝，需提前借助实验得知所用电阻丝的长度。可供选择的器材有：一段长

为/（）的电阻丝样品（阻值在2〜3c之间，两端留有接线头），电压约为12V的电源（电

源电压不变），阻值为5Q的定值电阻岛，一个量程为0~0.6A的电流表，一个量程为

0~15V的电压表，开关和导线若干。请你合理选择器材设计实验方案，确定出制作变

阻器的电阻丝长度心要求：

（1）画出实验电路图（电阻丝用----1-“表示）；

（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；

（3）写出电阻丝长度L的数学表达式（用己知量和测量量表示）。

30.（2021.新疆中考真题）某兴趣小组用如图所示的实验器材探究磁敏电阻心在强弱

不同的磁场中的阻值变化情况。

无磁场较弱磁场较强磁场强磁场

U/V6.06.06.06.0

I/A0.400.360.300.24

（1）请用笔画线代替导线将实物图连接完整

（2）磁敏电在强弱不同的磁场中时，电压表和电流表的示数如图表所示，则在无磁场

的环境中，磁敏电阻的阻值为Q；磁敏电阻的阻值随所处环境的磁场的增强而

（填“增大”或“减小”）•

（3）实验中，在无磁场和强磁场中测量磁敏电阻的阻值时滑动变阻器接入电路的电阻

阻值相差5d则电源电压为V；在上表四种情况中，若控制磁敏电阻两端电压

保持不变，电路中的滑动变阻器的最大阻值为20C,则应控制磁敏电阻两端电压至少

为Vo

31.（2021•四川南充•中考真题）如图所示，某同学计划利用甲图所示的器材测量小灯泡

的电功率，已知小灯泡的额定电压是2.5V。

（1）实验中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“X”并用笔划线代替导

线完成电路的正确连接;

（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片位置应放在_____端（选填"A”或"B”）；

（3）实验数据如下表所示，在完成第1次实验后，若还需测量小灯泡的额定功率，需

将滑动变阻器滑片向端移动（选填"A”或"B”）,直到电压表示数为2.5V,若

此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W；

实验次数电压电流电功率灯泡亮暗情况

12.0V0.280.56较暗

22.5V正常发光

32.8V0.340.95较亮

（4）小明对数据分析后认为还可以得出通过灯泡的电流和灯泡两端电压成正比的结论。

这种说法（选填“正确”或“错误”），理由是。

32.（2021•浙江嘉兴・中考真题）某科学兴趣小组在测量额定电压为2.5V的小灯泡灯丝

试卷第24页，总27页

电阻时发现，小灯泡两端的电压越大，测得电阻的阻值也越大。针对上述现象，同学们

进行如下研究：

（建立假设）①灯丝两端的电压增大导致电阻增大；

②灯丝的温度升高导致电阻增大。

（实验器材）干电池2节，额定电压为2.5V的小灯泡1只，电流表1个，电压表1个，

滑动变阻器1个，开关1个，装满水的塑料瓶，导线若于。

（实验方案）

水

次数12345

电压/V

电流/A

电阻/Q

①按图连接好电路，将灯丝插入瓶口浸入水中，使灯丝的温度保持不变；

②闭合开关S,读出电压表和电流表示数，记录在表格中；

③多次改变滑动变阻器的阻值，重复步骤②。

连接电路时，电压表量程选择o~3V而不是0-15V的目的是。

（得出结论）若假设①被否定，则实验中得到的结果是。

（交流反思）进一步探究发现，灯丝电阻改变的本质原因是灯丝温度的变化。自然界在

呈现真相的同时，也常会带有一定假象，同学们要善于透过现象看本质。例如，用吸管

吸饮料表面上看是依靠嘴的吸力，而本质是依靠。

33.（2021.四川自贡.中考真题）小健同学选用电源电压为6V的铅蓄电池组、电流表、

电压表等器材测量定值电阻凡的阻值，他己连接了部分电路，如图甲所示，请你接着

完成下列步骤:

（1）用笔画线代替导线完成实物图的连接;

（2）电路连接完整后闭合开关S,移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且

不断变化，则电路故障可能是;

（3）排除故障后再次闭合开关S,移动滑片P,当电压表示数为3.6V时，电流表的示

数如图乙所示，这时电路中的电流为A,电阻（的阻值为Q；通过调节滑

动变阻器，测得多组凡的电压和电流值，最后算出此阻值的平均值，这样做的目的是

（4）利用上面已连好的电路，还可以完成的实验是；

（5）在完成段阻值的测量后，将电阻段换成小灯泡，继续调节滑动变阻器，测得多组

小灯泡的电压和电流值,根据前后所得数据描绘出电阻段及小灯泡的U-I图像，如图丙、

丁所示，其中（选填“丙”或“丁”）图是小灯泡的以图像。

♦LTVtC7V

34.（2021•黑龙江中考真题）小芳利用如图所示的电路测量未知电阻&的阻值，阻值大

约为5c.

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（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在如图中完成实验电路的连接.

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于端（选填或"B”）.

（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检

测，把电压表分别接在人之间和dc之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电

压表无示数.如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是.

（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据.画出了待测电阻Rx的/-U图像，

如图所示.由图像可得&=Q.

（5）小芳又设计了一种方案，也测出了&的阻值.电路如图所示，R）为阻值已知的定

值电阻，电源电压未知且恒定不变.测量步骤如下：

①当开关时，电流表读书为/i；

②当开关S1、S2都闭合时，电流表读书为/2；

③待测电阻&=.（用已知和测出的物理量符号表示）

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参考答案

1.D

2.BD

3.ABD

4.b减小误差

20.8多次测量求平均值

6.断开2左未知电阻K断路0.327.5再闭合开关$

c/—C/|

7.93.62.5减小36Ri1.2

8.断开8A

UR

0.55正

Ro

答案第1页，总7页

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9.S、

断开A2.211

灯泡断路10

调节灯泡两端的电

压

13.电路电流太小，小于电流表的最小分度值，无法准确读数