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文档简介
2021中考语文阅读训练一一艾青诗选
阅读下面文字,回答问题。
太阳的话
艾青
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去,让我进去
我带着金黄的花束
我带着村间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来,快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束,把香气,把亮光
温暖和露水撒满你们心的空间
(1942年1月14日)
17.诗歌要用意象来表达情感,本诗所描绘的是
的形象,寄托着诗人的思想
感情。
18.诗的第二小节运用了修辞手法,写出了太阳所给
予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中露
水可以滋润万物,和能使人神清
气爽,能让人感受到光明,温暖可以为人驱除寒
冷。
19.下列说法错误的一项是
A.在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言
和思想。
B.让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。
C.艾青,原名蒋海澄,现代文学家,诗人。
D.本诗用第一人称和第二人称,亲切自然,便于抒发情感。
【答案】
17.太阳追求真理,向往光明,理想,美好生活的热烈
追求(意近即可)
18.排比花束香气亮光
19.B
【解析】
17.试题分析:注意结合诗中的“金黄的花束”“亮光和温
暖”“让我把花束,把香气,把亮光”分析意象是太阳,情
感是“追求真理,向往光明,理想”。
点睛:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核
的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破
口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重
点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词
语,这样就能和给的答案无限接近,还要主语诗歌的抒情方
式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要
求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题
注意抓住诗歌的主要意象和词语判断。
18.试题分析:注意答出排比的修辞,然后选取诗中的主要
意象作答。
19.试题分析:“命令的语气”错,是“渴望”的语气。
阅读艾青《煤的对话》,完成7〜9题。(6分,每小题2分)
你住在哪里?
我住在万年的深山里,
我住在万年的岩石里。
你的年纪一一
我的年纪比山的更大,
比岩石的更大。
你从什么时候沉默的?
从恐龙统治了森林的年代,
从地壳第一次震动的年代。
你已死在过深的怨愤里么?
死?不,不,我还活着,
请给我以火,给我以火。
1937年
7.诗中的“我”象征什么?
8.有人评价这首诗的艺术特点是:“强烈的反差,激起读
者感情的波澜。”对此,你是怎样认识的?
9.2019年是人民诗人艾青诞辰109周年,统编教材也将《艾
青诗选》推荐为九年级学生必读的名著之一。请选择其中你
认为写得最好的一首(《煤的对话》《我爱这土地》除外),
仿照示例,写几句推荐语,60字左右。
示例:为何他的眼里常含泪水?为何他喉咙嘶哑,仍要尽情
地歌唱?为何他执着地爱恋着这片土地?《我爱这土地》将
为你诠释什么是赤子之心。
答案:
(一)名著阅读(6分,每小题2分)
7.诗中的“我”是不甘沉沦、自强不息的人的象征,也是中
华儿女的写照,有着摧毁黑暗的昂扬斗志,有着迎来光明的
炙热情感(1分),“我”还是中华民族的象征,蕴藏着无
穷无尽的热量,憧憬着光明灿烂的前景的到来(1分)。(意
近即可)
8.“强烈的反差”指作者平静的问话与煤炽热如火的回答
之间的一冷一热的反差(1
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