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文档简介
2021年中考语文三轮复习冲刺:名著导读
L阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦
窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在山续搬
下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我
知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
"去拿你的书来。”他慢慢地说。
【乙】母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我
读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于
太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在
夜中鸣叫似的。
⑴【甲】【乙】文段都选自鲁迅《朝花夕拾》中的《》,
【甲】文段画线句表现出"我"的心情。
(2)阅读【甲】文段,根据拼音写汉字,给画线字注音。
蹊跷()I。()续
(3)根据【乙】文段的语境,仿照画线句,试另写一个句子描述“我"背书
的情景。
(4)请结合原著回答:①【乙】文段中"我"为什么会在那个时间段背书?
②【甲】【乙】两文段反映出怎样的父子关系?
2.名著阅读。
(1)"里应外合”是名著中经常出现的情节,请从下面两个回目中任选一个,
写出与"里应外合”有关的故事情节。
①妖魔宝放烟沙火悟空计盗紫金铃。(《西游记》第七十回)
②时迁火烧翠云楼吴用智取大名府。(《水浒传》第六十六回)
(2)《朗读者》中曾言:"我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,
而在于我们的选择。"请从下面两个人物中任选一个,结合相关情节诠释这
句话的内涵。
①祥子(《骆驼祥子》)②简•爱(《简•爱》)
3.假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请你说说推荐的理由。
4.阅读下面文本,完成下列各题。
[-]
祥子跟了进去。到了院中,他看见了四匹骆驼。“老者,留下我的三匹,
凑一把儿吧?”
"哼!一把儿?倒退三十年的话,我有过三把儿!年头儿变了,谁还喂
得起骆驼!"老头儿立住,呆呆的看着那四匹牲口。待了半天:"前几天本想
和街坊搭伙,把它们送到口外去放青。东也闹兵,西也闹兵,谁敢走啊!
在家里拉夏吧,看着就焦心,看着就焦心,瞧这些苍蝇!赶明儿天大热起
来,再加上蚊子,眼看着好好的牲口活活受罪,真!〃老者连连的点头,似
乎有无限的感慨与牢骚。
"老者,留下我的三匹,凑成一把儿到口外去放青。欢蹦乱跳的牲口,
一夏天在这儿,准教苍蝇蚊子给拿个半死!”祥子几乎是央求了。
"可是,谁有钱买呢?这年头不是养骆驼的年头了!""留下吧,给多少
是多少;我把它们出了手,好到城里去谋生!"
老者又细细看了祥子一番,觉得他绝不是个匪类。然后回头看了看门
外的牲口,心中似乎是真喜欢那三匹骆驼一一明知买到手中并没好处,可是
爱书的人见书就想买,养马的见了马就舍不得,有过三把儿骆驼的也是如
此。况且祥子说可以贱卖呢;懂行的人得到个便宜,就容易忘掉东西买到
手中有没有好处。
【甲】
“干脆就留下吧,瞧着办得了!”祥子是那么诚恳,弄得老头子有点不好
意思了。
"说真的,小伙子;倒退三十年,这值三个大宝;现在的年头,又搭上
兵荒马乱,我一一你还是到别处吆喝吆喝去吧!""给多少是多少!"祥子想
不出别的话。他明白老者的话很实在,可是不愿意满世界去卖骆驼一一卖不
出去,也许还出了别的毛病。
"你看,你看,二三十块钱真不好说出口来,可是还真不容易往外拿呢;
这个年头,没法子!"祥子心中也凉了些,二三十块?离买车还差得远呢!
可是,第一他愿脆快办完,第二他不相信能这么巧再遇上个买主儿。"老者,
给多少是多少!"
【乙】
"呕,你是拿命换出来的这些牲口!"老者很同情祥子,而且放了心,这
不是偷出来的;虽然和偷也差不远,可是究竟中间还隔着层大兵。兵灾之
后,什么事儿都不能按着常理儿说。
"这么着吧,伙计,我给三十五块钱吧;我要说这不是个便宜,我是小
狗子;我要是能再多拿一块,也是个小狗子!我六十多了;哼,还教我说
什么好呢!"
祥子没了主意。对于钱,他向来是不肯放松一个的。可是,在军队里
这些日子,忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话,他不好意思再争论了。
况且,可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠,虽然一
条命只换来三十五块钱的确是少一些!就单说三条大活骆驼,也不能,绝
不能,只值三十五块大洋!可是,有什么法儿呢!"骆驼算你的了,老者!
我就再求一件事,给我找件小褂,和一点吃的!"
试卷第2页,总12页
哪行!”
祥子喝了一气凉水,然后拿着三十五块很亮的现洋,两个棒子面饼子,
穿着将护到胸际的一件破白小褂,要一步迈到城里去!
(节选自老舍《骆驼祥子》)
(1)根据上下文,将下面两个句子分别填入文章横线处,【甲】处应填
(),【乙】处应填()o
A."小伙子,我要是钱富裕的话,真想留下!"老者说了实话。
B."你是干什么的,小伙子;看得出,你不是干这一行的!"祥子说了实话。
(2)从人物描写方法的角度,赏析文中画横线的句子。
"干脆就留下吧,瞧着办得了!"祥子是那么诚恳,弄得老头子有点不好意思
了。
(3)通读全文,说说祥子从哪里弄得三匹骆驼,以及他卖骆驼筹钱做什么。
(4)结合小说,简要说说祥子第二次买车落空是什么原因造成的。
(5)《骆驼祥子》中,祥子老家在乡间,岁时,父母去世,
他便跑到(城市名)来赚钱谋生。他认定,
是件最好挣钱的活儿。
5.阅读下面文本,完成下列各题。
"我是从她的恩人,一位廉诚慈善的太太那儿知道的。她成了孤儿的时候,
是这位太太收养了她,把她作为亲生女儿来养育。这位不幸的姑娘竟以忘
恩负义来报答她的善良和慷慨。这种行为那么恶劣,那么可怕。那位出色
的恩主终于不得不把她同自己幼小的孩子们分开,生怕她的坏样子会玷污
他们的纯洁。她被送到这里来治疗,就像古时的犹太人把病人送往毕士大
搅动着的池水中一样。教师们,校长们,我请求你们不要让她周围成为一
潭死水。”
(1)这段文字选自国作家的长篇小说
《简•爱》。
(2)“忘恩负义”在句子中的意思是:。
(3)请把文中画线的句子改为反问句。
(4)请结合原著回答:①在伍洛德给简•爱带来温暖友爱的是谁?②简•爱
离开新义塾去寻找其他工作的原因是什么?
6.阅读下面文本,完成下列各题。
傅雷家书(节选)
早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果
然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场
上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏
艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也
因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想
到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众
服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能
够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真
是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴
的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人
的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育
没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是
坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高
低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就
不怕失败,不怕挫折,不怕打击一一不管是人事上的,生活上的,技术上的,
学习上的一一打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益
友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养
料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
(1)对文中画线句子理解错误的一项是()
A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。
C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来
欢笑。
D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
(2)贯穿整段文字的主旨是:傅雷希望儿子做一个()的人。
A.坚强B.幸福C.成功D.谦卑
(3)从傅雷教诲儿子的话语中,请你梳理出“一个人事业成功必备的因素"。
7.名著阅读。
(1)在学习《从百草园到三味书屋》时,很多同学对文中的内容产生了共
鸣。《朝花夕拾》里的其他篇目,也一定会引起你的共鸣。请选取其中一篇,
结合内容和自己的生活经历,说说你产生了怎样的共鸣。(100字左右)
(2)阅读一部名著时,个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人
情世态……都可能引发你的阅读兴趣。请以《西游记》为例,说说书中哪点
最能引发你的阅读兴趣,并简要说明你读这部分时的看法或感受。(60字左
右)。
8.名著阅读。
(1)下列关于小说的常识,表述错误的是()
A.小说的三要素是人物、情节、环境,塑造人物形象是小说的中心任务。
试卷第4页,总12页
B.《儒林外史》是我国清代的一部短篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制
度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
C.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书以东汉末年到
西晋建立期间的社会历史为背景。
D.《朝花夕拾•阿长与〈山海经〉》中,"我"讨厌阿长的絮叨和繁琐的规矩,
但她对"我"讲述"长毛"的故事让"我"也对她产生过空前的敬意。
(2)阅读小说片段,结合示例完成阅读卡。
(林冲)出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投
东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤遮背着北风而行。那雪正下得紧.…就又买了
一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下些碎银子。把花枪挑着酒葫芦,怀内揣
了牛肉,叫声相扰,便出篱笆门,仍旧迎着朔风回来。看那雪,到晚越下
得紧了。
一一《林教头风雪山神庙》节选
说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫
背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,
闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈
也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大
虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大
虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
一一《景阳冈武松打虎》节选
《水浒传》阅读卡
篇林教头风雪山神庙景阳冈武松打虎
目
了讲叙的是林冲被调到草料场看守草讲叙的是武松在阳谷县的一家
解
料。因住处被雪压塌而被迫夜宿山酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴
故
神庙,凑巧得知自己差点被陷害致上了景阳冈,赤手空拳打死猛
事
死。恼怒之下,林冲提枪戳死陆虞虎的故事。
内
候等三人,连夜奔梁山而去的故
容
事。
把单线结构单线结构
握
结
构
特
点
分林冲为人光明磊落、仗义疏财,同
析时又有循规路矩、谨小慎微、忍辱
人负重的一面,在万般无奈、忍无可
物忍的情况下被逼上梁山之后,他转
形变成了积极反抗、耿直刚强的英雄
象好汉。
9.阅读下面文本,完成下列各题。
他正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒靠在肋下,
一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间
天气,日短夜长,容易得晚。他自言自说道:"那得甚麽大虫!人自怕了,
不敢上山。”
他走了一直,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前
袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在
一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得
乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。
(1)①这是所著长篇章回体小说《》中
的情节。
②文中的"他”是,此故事可以用四个字
来概括。
(2)"他"还有哪些为人称道的故事?试举出一例,并以此例对他的性格作
简要分析。
10.名著阅读。
(1)《儒林外史》为我们描绘了一幅儒林群丑图,儒林众生丑相毕现,请
选择相应的人名填入表格。
备选人物:严贡生王惠匡超人
人物丑相丑行
①__________________恬不知耻自夸,误用“先儒”,酿成笑话。
以掌舵人吃了自己昂贵的药(云片糕)为由,
②___________________
讹船家的船钱。
被任命为南昌知府,南赣道台,后投降宁王叛
③___________________
军。
(2)在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒"之流夹住;
也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
语段出自《朝花夕拾》的《》一文。记述“我"儿时盼望观
看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦
的感受。通过"我"前后心境的对比表达了对的反感和批判。
11.根据你对《朝花夕拾》《西游记》的阅读,回答下面的问题。
(1)请在横线处填写对应的书名。
①这所谓"书",是指我开蒙时候所读的《》,因为我再没
有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时
是七岁。
②大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《》是怎么一
回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但
试卷第6页,总12页
既然来问,也就都对她说了。
(2)请结合“孙行者一调芭蕉扇"的相关情节概述孙悟空的"勇"与"谋"。
"勇"体现在:________________
“谋"体现在:________________
12.阅读下面文本,完成下列各题。
我持之以恒的观察有了初步满意的结果是在六月的第一个星期。我突
然发现母蟋蟀一动不动,输卵管垂直地插入土层里。它并不在意我这个冒
失的观察者,久久地待在那同一个点上。最后,它拔出输卵管,漫不经心
地把那小孔洞的痕迹给抹掉,歇息片刻,溜达了一会儿,随即便在其花盆
内它的地界里继续产卵。它像白额建斯一样重复干着,但动作要慢得多。
二十四小时之后,产卵似乎结束了。为了保险起见,我又继续观察了两天。
于是,我翻动花盆的土。卵呈淡黄色,两端圆圆的,长约三毫米。
卵一个一个地垂直排列于土里,每次产卵的数目不等,有多有少,相互靠
紧在一起。我在整个花盆的两厘米深的土里都发现有卵。我用放大镜勉为
其难地尽量数清土里的卵,我估计一只母蟋蟀一次产卵有五六百个。这么
多的卵肯定不久就会被大大地淘汰的。
蟋蟀卵真像是个绝妙的小机械。孵出后,卵壳似一只不透明的白筒子,
顶端有一个十分规则的圆孔,圆孔边缘是一个圆帽,作为孔盖用。圆帽并
非由新生儿随意顶开或钻破的,而是中间有一条特别线条,闭合不紧,可
自动启开。看卵孵出会挺有趣的。
卵产下之后大约半个月,前端出现两个又大又圆的黑黄点,那是蟋蟀
的眼睛。在这两个圆点稍高处,在圆筒子的顶端,出现一条细小的环状肉。
卵壳将从这儿裂开。很快,半透明的卵就能让我们看到婴儿那孵化中的小
样儿。这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨。
幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不
停地变化着,出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头
顶着,顺着那条细肉线抻着,像小香水瓶一样微微启开,分落两旁。蟋蝉
便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了。
(节选自《昆虫记》)
(1)下列关于名著的表述有误的一项是()
A.《昆虫记》是优秀的科普著作,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了
盎然的情趣。
B.选段中,母蟋蟀把卵产在土里,卵产下之后大约半个月,前端出现两个又
大又圆的黑黄点。
C.《昆虫记》中描写的是昆虫为生存而斗争所表现出的妙不可言、惊人的灵
性。
D.《昆虫记》中充满了对生命的憎恶和对自然万物的赞美之情。
(2)《昆虫记》将科学理性与文学感性熔于一炉,为我们介绍了许多昆虫
知识,语言科学严谨又不乏生动有趣。请结合选段的内容分析这一语言特
点。
13.名著阅读。下列两题,任选一题作答。
(1)根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。
①请简述美猴王炼成"火眼金睛"的故事情节。
②从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。
例句:鲁智深倒拔垂杨柳。
(2)阅读下面一段节选文字,回答问题。
行者连忙接了贬书道:"师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留
在袖中,又软款道:"师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而
废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。''师傅转回身不睬,
口里唧唧哝哝道:"我是个好和尚,不受你歹人的礼!”行者见他不睬,又使
个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:"变!"即变了三个行者,
连本身四个,四面围住师父下拜。
①文段中的"行者"因为带领群猴找到安身立命的处所,被群猴尊为美猴王,
拜师学艺时师傅给他取名,被玉帝招安后封了个弼马温,
最后因为去西天取经立下汗马功劳被封为。
②请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目。
14.阅读下面文本,完成下列各题。
再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,
入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:"怎地好?"
放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半
身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一
条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:"又没打火处,怎生安排?"想
起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,
却作理会。"把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里
来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。
(1)填空:上面这段文字出自我国古典名著《水浒传》,作者是
o《水浒传》是中国历史上第一部的长篇
小说。
(2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是;林冲是
《水浒传》中的主要人物,请你写出与他有关的两个情节:
试卷第8页,总12页
15.名著阅读。
(1)本期班级读书月的推荐书目是《水浒传》,请你写一则海报宣传语,
要求突显本书特色,语言凝练。
(2)请你从下列《水浒传》的故事情节中选出与武松有关的2个情节,填
写在横线上(只写序号)。
①景阳冈打虎②拳打镇关西③风雪山神庙④醉打蒋门神
武松:(只能填2个,多者此题不得分)
(3)结合《水浒传》全书,你认为武松是一个什么样形象?结合情节内容
说说你的理由。
参考答案
1.
【答案】
(1)五猖会,欣喜、迫切
(2)qi,陆
(3)示例:仿佛绷紧的琴弦,在琴架上挣扎似的。
(4)①因为父亲在我们临出发前忽然要求"我”背熟一段《鉴略》之后才能
去看五猖会。
②【甲】【乙】两文段反映出封建家长扼杀儿童天性的畸形的父子关系。
2.
【答案】
(1)①朱紫国国王因金圣娘娘三年前被妖怪摄走而得忧思之疾,悟空医好
了国王并去降服赛太岁。悟空打跑赛太岁派来的先锋,打死下战书的小妖,
自己变成小妖进山入洞,把国王交付的黄金串作为信物交给金圣娘娘取得
信任,于是金圣娘娘与悟空里应外合盗取紫金铃。先是金圣娘娘骗取赛太
岁放烟、沙、火的三个紫金铃,放在妆台之上,然后悟空从妆台拿走紫金
铃,离开洞府。
百为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀,宋江攻打大名府,头年没能攻下。次
年开春元宵佳节时,宋江再度出兵。吴用派遣梁山兄弟们假扮成各种身份
的人混进大名府。时迁火烧大名府中最热闹的地方一一翠云楼,引发骚乱。
梁山好汉一面追杀梁中书,一面与已经进入司狱司的柴进等人里应外合,
攻下了大名府,救出了卢俊义和石秀。
(2)示例:①祥子原本憨厚老实,只想拥有一辆属于自己的车,但三次买
车失败后,备受打击,小福子之死成了压垮他的最后一根稻草,他选择了
堕落,变成了一具行尸走肉。
示例:②简•爱自幼失去父母,又惨遭舅母虐待,被送去了寄宿学校。但她
自尊坚强,勇于追求爱情。在得知罗切斯特有一个发疯的妻子后,为追求
平等独立的人格,离开罗切斯特,远走他乡。
3.
[答案]
示扁:《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文
学家及普通大众,在文学及科学方面存在巨大价值。虽然全文用大量篇幅
介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗
意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典。
4.
【答案】
(1)A,B
(2)运用了语言描写,生动形象地写出了祥子急于将骆驼卖掉的心理,并
表现出祥子直爽、诚恳的性格特点。
(3)从大兵处。买人力车。
(4)在干包月时,祥子辛苦攒的买车钱被孙侦探搜去了。
试卷第10页,总12页
(5)十八,北平,拉车
5.
【答案】
(1)英,夏洛蒂・勃朗特
(2)忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事
(3)这种行为难道不恶劣,不可怕吗?
(4)①谭波尔小姐;②谭波儿老师出嫁旅行了,简•爱失去了精神支柱。
6.
【答案】
(1)C
(2)A
(3)①天赋;②坚强(的品质);③良师益友的扶掖。
7.
[答案]
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