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好风凭借力，送我上青云——让课外阅读服务于语文教学摘要课外阅读从教育的角度层面上而言是由语文教学中课堂与课外关系的融为一体于课堂。只有在课堂教学的基础上，更加注重课外阅读，才能将教学任务不折不扣的完成，达到预期的效果。关键词课外阅读语文教学读书欲望阅读内容阅读方法将书本上的众多知识点吸收了，就能取得很高的分数，然而结果往往适得其反。为了热闹而热闹，答案在参考书籍上都有。教学过程中所暴露出来的诸多问题，十分紧迫的事情，怎样切实有效地强化对于学生的课外阅读教学呢？PAGEPAGE1一、激发学生读书的欲望阅读兴趣：1.借助教材推荐阅读。中学课文所选的大都是文质兼美的佳作，他们中的大《小公务员之死》等等。2.开展形式多样的活动。尤其是在节日和有重大新闻的日子里最好。比如，这样的方式来激起学生阅读的兴趣。都投入到阅读中去。二、选择正确的阅读内容呢？1.我们可以选择与文本相关的内容，或者部分章节已经被纳入到教科书中的2.我们可以根据中学生所反映出来的年龄特点和思维水平，选择与之相匹配的文学作品。修养的一条基本途径。三、使用恰当的阅读方法面上提高学生的阅读能力，泛读是为了能够阅读到更多的书籍。效果，因此教师应当对学生进行科学性的引导，阅读方法也应当更加科学合理。例如：1.预测性阅读法维能力。同时，也可以在更深层面上培养大脑良好的阅读习惯。2.鉴赏性阅读字准确表达思想的方法。3.比较性阅读须能够比较它们之间的差异，区分差异，从而理解作品想要表达的核心意思。四、重视效果的检查和阅读的积累的时间来阅读。在开展了有效的课外阅读后，教师需要在第一时间就了解到学生的阅读情

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