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文档简介

北师大版五年级(上)期末数学试卷(三)

一、填空:

1.(3分)比6.3的1.5倍少1.5的数是.的2.5倍是6.3.

2.(3分)1小时15分=小时;2.8平方米=平方米平方分米.

3.(3分)把6.3838…用简便方法表示是,保留两位小数约

是.

4.(3分)根据135X14=1890,在括号里填上结果.

13.5X=18.9;18.9+135=.

5.(3分)1张桌子。元,1把椅子匕元,买2张桌子4把椅子,一共应付元.如果a

=50、6=40,那么应付款元.

6.(3分)在横线里填上或“=

24.1X0.824.1;5.34+1.15.34;

3.4X0.80.8;0.52+10.52X1.

7.(3分)把0.67、6.07、0.607、0.6:、6.0:这五个数,按从大到小排列.

8.(3分)一个两位小数,四舍五入后的近似数是2.6,这个数最大是,最小是.

9.(3分)一个三角形的底长9分米,如果底边延长3分米,面积就增加12平方分米,原来这个

三角形的面积是平方分米.

10.(3分)一个直角梯形,它的下底是40米,如果上底增加38米,它就变成了正方形,原来梯

形的面积是平方米.

二、判断:

11.(3分)一个数的1.2倍一定大于这个数..(判断对错)

12.(3分)1.77777是循环小数..(判断对错)

13.(3分)因为22=2X2,所以C2=CX2.(判断对错)

14.(3分)两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.(判断对错)

三、选择题:

15.(3分)0.367+0.18的商是2时,余数是()

A.7B.0.7C.0.07D.0.007

16.(3分)箱子里有6瓶饮料,其中1瓶已过了保质期,从中拿出一瓶,拿到过期饮料的可能性

是()

A.5B.-1C.AD.A

6675

17.(3分)一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()

A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的。

10

C.扩大到原来的100倍D.缩小到原来的

1000

18.(3分)一个直角三角形,三条边长分别是10厘米、8厘米和6厘米,斜边所对应的高是(

B.4.8C.7.5D.13.3

从图的上面看这个几何体的平面图形是()

C.D.

四、计算

20.直接写结果:

3.1X50=0.9X0.2=2.34-0.01=0.75+0.25X4=

2.44-0.8=5.2-0.9=3.6+0.64=5.8-0.6-1.4=

21.竖式计算

4.15X2.8=

59.84-0.23=

4.1864-1.4=

22.能简算的要简算

18.33+3.9+0.4X5.30.8X(14-2.524-1.8)

19.4X5.8+19.4+3.2X19.4103X2.5.

23.解方程:

3x-4X6=48

7(x-2.5)=25.2

0.7x+3.4x=37.72.

五、计算题。

24.求图形面积

六、解决问题

25.一个服装厂要生产1400套西服,前5天平均每天生产80套,其余的要求4天完成,平均每天

生产多少套?

26.果园里有桃树和梨树共340棵,梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵,果园里有桃树、梨树各

多少棵?

27.物流公司要运送80吨货物,先用5辆大卡车运走52.7吨,剩下的货物要用小卡车来运,每辆

小卡车能装货物2.5吨,要派几辆小卡车?

28.甲乙两辆汽车从两地同时开出相向开出,3小时后在途中相遇,甲汽车比乙汽车每小时快10

千米,两地相距270千米,求甲汽车每小时行多少千米?

29.甲乙两个工程队共同完成一项任务,甲工程队有138人,乙工程队有96人.因工作需要,从

乙队调出一部分人员到甲队,调动后甲队的人数是乙队的2倍.从乙队调多少人去甲队?

北师大版五年级(上)期末数学试卷(三)

参考答案与试题解析

一、填空:

1.(3分)比6.3的1.5倍少1.5的数是7.95.2.52的2.5倍是6.3.

【分析】①求比6.3的1.5倍少1.5的数,用6.3X1.5然后减去1.5;

②已知一个数的2.5倍是6.3,求这个数,用6.3除以2.5即可.

【解答】解:©6.3X1.5-1.5

=9.45-1.5

=7.95

答:6.3的1.5倍少1.5的数是7.95.

②6.3+2.5=2.52;

答:2.52的2.5倍是6.3;

故答案为:7.95,2.52.

【点评】此题属于文字题,解答此题应认真分析,明确要求什么,必须先求出什么,然后理清

数量关系进行解答.

2.(3分)1小时分分=1.25小时:2.8平方米=2平方米80平方分米.

【分析】(1)把15分除以进率60化成0.25小时,再与1小时相加.

(2)2.8平方米看作2平方米与0.8平方米之和,把0.8平方米乘进率100化成80平方分米.

【解答】解:⑴1小时15分=1.25小时;

(2)2.8平方米=2平方米80平方分米.

故答案为:1.25,2,80.

【点评】本题是考查时间的单位换算、面积的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化

低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.

3.(3分)把6.3838…用简便方法表示是」g保留两位小数约是6.38.

【分析】6.3838…是循环小数,循环节是38,简记法:在循环节的首位和末位的上面各记一个

小圆点;将此数保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五

入”的方法求出近似数即可.

【解答】解:把6.3838…用简便方法表示是6.38>保留两位小数约是6.38.

故答案为:6.3g>6.38.

【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上原点即可;也考

查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值.

4.(3分)根据135X14=1890,在括号里填上结果.

13.5X1,4=18.9;18.9+135=0.14.

【分析】(1)一个因数缩小10倍,另一个因数缩小10倍,积就缩小100倍;

(2)积缩小100倍,另一个因数不变,则一个因数缩小100倍.

【解答】解:因为135X14=1890

所以13.5X1.4=18.9

18.9+135=0.14.

故答案为:1.4;0.14.

【点评】此题主要考查乘法算式中积的变化规律.

5.(3分)1张桌子。元,1把椅子b元,买2张桌子4把椅子,一共应付2a+4b元.如果a=

50、b=40,那么应付款260元.

【分析】(1)根据“总价=数量X单价”分别计算出2张桌子和4把椅子的总价,再相加即可;

(2)把数值代入算式计算即可.

【解答】解:(1)aX2+bX4

—2a+4b(元)

答:一共应付2a+4b元.

(2)当”=50、8=40时,

2a+4b

=2X50+4X40

=100+160

=260(元)

答:应付260元.

故答案为:2a+4b,260.

【点评】解决本题主要利用总价、数量和单价三者之间的关系解答.

6.(3分)在横线里填上或“=

24.1X0.8<24.1;5.344-1.1<5.34;

3.4X0.8>0.8:0.524-1=0.52X1.

【分析】①根据一个小数乘一个小于1的数,积小于它本身,可得:24.1X0.8<24.1;

②根据一个小数除以一个大于1的数,商小于它本身,可得:5.344-1.1<5.34;

③根据一个小数乘一个大于1的数,积大于它本身,可得:3.4X0.8>0.8;

④根据一个小数乘或除以1,积等于它本身,商等于它本身,可得:0.524-1=0.52X1;

【解答】解:©24.1X0.8<24.1;

(2)5.344-1.1<5.34;

③3.4X0.8>0.8;

@0.524-1=0.52X1

故答案为:<,<,>,=.

【点评】一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个

数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身.依此比较即可.

7.(3分)把0.67、6.07、0.607、0.67、6.07这五个数,按从大到小排列6.07>6.07>0.67>0.67

>0.607.

【分析】比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,

十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此

类推.

【解答】解:0.67=0.6777…,6.07=0.0777…,

因为6.0777>6.07>0.6777->0.67>0.607,

所以6.0777>6.07>0.6777->0.67>0.607,

故答案为:6.07>6.07>0.67>0.67>0.607.

【点评】掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.

8.(3分)一个两位小数,四舍五入后的近似数是2.6,这个数最大是-2.64,最小是-2.55.

【分析】根据求小数的近似数的方法:利用“四舍五入法”,一个两位小数四舍五入的近似数是

2.6,有两种情况:“四舍”得到的2.6最大是2.64;“五入”得到的2.6最小是2.55;由此解答问

题即可.

【解答】解:一个两位小数,四舍五入后的近似数是2.6,这个数最大是2.64,最小是2.55;

故答案为:2.64,2.55.

【点评】此题主要考查求小数的近似数的方法,取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到

的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.

9.(3分)一个三角形的底长9分米,如果底边延长3分米,面积就增加12平方分米,原来这个

三角形的面积是平方分米.

【分析】先根据:三角形的面积X2+底=高,求出原三角形的高,进而根据三角形的面积公式:

面积=底乂高+2,代入数据依次列式解答即可.

【解答】解:12X2+3=8(分米)

9X84-2

=724-2

=36(平方分米)

答:原来三角形的面积是36平方分米.

故答案为:36.

【点评】求出原三角形的高,是解答此题的关键.

10.(3分)一个直角梯形,它的下底是40米,如果上底增加38米,它就变成了正方形,原来梯

形的面积是840平方米.

【分析】因为正方形的边长都相等,所以梯形的高和下底都等于正方形的边长,即为40米,上

底为40-38=2米,于是即可利用梯形的面积公式5=(«+6)人+2求解.

【解答】解:(40-38+40)X40+2

=42X404-2

=1680+2

=840(/M2).

答:原来这块直角梯形地的面积是840m2.

故答案为:840.

【点评】由题意得出梯形的上底和高,是解答本题的关键.

二、判断:

11.(3分)一个数的1.2倍一定大于这个数.X.(判断对错)

【分析】因为0乘任何数都得0,如果这个数是0,0的1.2倍还是0.由此解答.

【解答】解:根据0在乘法中的特性,0乘任何数都得0,如果这个数是0,0的1.2倍还是0,

0等于0.

所以一个数的1.2倍一定大于这个数.此说法错误.

故答案为:X.

【点评】此题考查的目的是掌握:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0

除外)乘小于1的数,积小于这个数.

12.(3分)1.77777是循环小数.X.(判断对错)

【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的

小数就叫做循环小数,据此分析判断.

【解答】解:1.77777是有限小数,

所以1.77777是循环小数的说法是错误的;

故答案为:X.

【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数.

13.(3分)因为22=2X2,所以,2=CX2X.(判断对错)

【分析】因为/表示〃个。相乘,所以22=2X2,c2=cXc,由此做出判断.

【解答】解:因为/表示〃个。相乘,

所以22=2X2,

c2=cXc,

虽然22=2+2,但

故答案为:X.

【点评】本题主要考查了有理数的平方的意义,即/表示〃个。相乘.

14.(3分)两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.X(判断对错)

【分析】等底等高的三角形形状不一定一样,故组成的不一定是平行四边形;如:两个三角形,

一个是直角的,一个是钝角的,并且等底等高,不能拼成平行四边形;关键是要两个三角形形

状完全一样(全等).

【解答】解:两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形,而两个等底等高的三角形不一定

能拼成一个平行四边形,如下图:

所以原题说法错误.

故答案为:X.

【点评】两个三角形拼成平行四边形的条件是:只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行

四边形.

三、选择题:

15.(3分)0.367+0.18的商是2时,余数是()

A.7B.0.7C.0.07D.0.007

【分析】根据被除数=商、除数+余数,余数=被除数-除数X商.

【解答】解:0.367-0.18X2

=0.367-0.36

=0.007.

故选:C.

【点评】小数里面的余数与整数不同,余数不能按照扩大或缩小后数来求解.

16.(3分)箱子里有6瓶饮料,其中1瓶已过了保质期,从中拿出一瓶,拿到过期饮料的可能性

是()

A.$B.2C.工D.」

6675

【分析】箱子里有6瓶饮料,其中1瓶已过了保质期,求拿到过期饮料的可能性是多少,根据

可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可.

【解答】解:1+6=』

6

答:拿到过期饮料的可能性是工;

6

故选:B.

【点评】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而

得出结论.

17.(3分)一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()

A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的。

10

C.扩大到原来的100倍D.缩小到原来的二^

1000

【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个小数小数点先向右移动两位,

再向左移动三位,实际相当于小数点向左移动了1位,即这个数缩小了10倍即缩小到原来的工;

10

进而选择即可.

【解答】解:一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数缩小到原来的工;

10

故选:B.

【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(或向左)

移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.

18.(3分)一个直角三角形,三条边长分别是10厘米、8厘米和6厘米,斜边所对应的高是()

A.24B.4.8C.7.5D.13.3

【分析】已知两条直角边的长度,依据三角形的面积公式求出这个三角形的面积,再依据同一

个三角形的面积不变求出斜边上的高.

【解答】解:三角形的面积:6X8+2,

=484-2,

=24(平方厘米);

斜边上的高:24X24-10,

=484-10,

=4.8(厘米).

答:斜边上的高是4.8厘米.

故选:B.

【点评】解答此题的关键是:先确定出计算三角形的面积需要的线段的长度,再据同一个三角

形的面积不变,求出斜边上的高.

19.(3分)如图,从图的上面看这个几何体的平面图形是()

A.B.C.D.

【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方

形靠右边,据此即可选择.

【解答】解:根据题干分析可得,这个图形从上面看到的是

故选:C.

【点评】考查三视图的相关知识;得到从上面看到的小正方形的排列顺序及个数是解决本题的

关键.

四、计算

20.

直接写结果:0.9X0.2=2.34-0.01=0.75+0.25X4=

3.1X50=

2.44-0.8=5.2-0.9=3.6+0.64=5.8-0.6-1.4=

【分析】①根据积不变的规律,把被除数扩大10倍,除数缩小10倍,再计算;②先算9X2,

然后在结果中从后向前数出两位,点上小数点即可;③把被除数和除数分别扩大100倍即可;

④先算乘法,再算加法;⑤把被除数和除数分别扩大10倍即可;⑥⑦小数点对齐;⑧运用减法

的性质简算.

【解答】解:

3.1X50=1550.9X0.2=0.182.34-0.01=2300.75+0.25X4=1.75

2.4+0.8=35,2-0.9=4.33.6+0.64=4.245.8-0.6-14=3.8

【点评】此题考查了小数的运算,根据题目特点,采取不同方法,进行计算.

21.竖式计算

4.15X2.8=

59.8+0.23=

4.1864-1.4=

【分析】根据题意,可利用小数乘法、小数除法的计算方法进行计算即可得到答案.

【解答】解:

4.15X2.8=11,62

4.15

x2.8

「320

830

11.620.

59.8+0.23=260

260

(\2Sj59^0

46

-1^8

138

0.

4.186+1.4=2.99

2.99

MK1.86

28

138

126

~V26

126

-0

【点评】此题主要考查的是小数乘法、小数除法计算方法的应用.

22.

能简算的要简算0.8X(14-2.524-1.8)

18.334-3.9+0.4X5.3

19.4X5.8+19.4+3.2X19.4103X2.5.

【分析】(1)先算除法和乘法,再算加法;

(2)先算括号内的除法,再算括号内的减法,最后算括号外的乘法;

(3)运用乘法分配律简算;

(4)把103看作100+3,运用乘法分配律简算.

【解答】解:(1)18.334-3.9+0.4X5.3

=4.7+2.12

=6.82;

(2)0.8X(14-2.524-1.8)

=0.8X(14-1.4)

=0.8X12.6

=10.08;

(3)19.4X5.8+19.4+3.2X19.4

=19.4X(5.8+1+3.2)

=19.4X10

=194;

(4)103X2.5

=(100+3)X2.5

=100X2.5+3X2.5

=250+7.5

=257.5.

【点评】此题考查了小数的则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律

简便计算.

23.解方程:

3x-4X6=48

7(x-2.5)=25.2

0.7x+3.4x=37.72.

【分析】(1)先计算出4X6=24(即将原方程化简),再根据等式的性质,方程两边都先加24,

再都除以3.

(2)根据等式的性质,方程两两边都先除以7,再都加2.5.

(3)先计算出方程左边0.7x+3.4x=4.1x(即将原方向化简),再根据等式的性质,方程两边都

除以4.1.

【解答】解:(1)3%-4X6=48

3x-24=48

3x-24+24=48+24

3x=72

3x+3=72+3

x=24;

(2)7(x-2.5)=25.2

7(x-2.5)+7=25.2+7

x-2.5=3.6

x-2.5+2.5=3.6+2.5

x=6.1;

(3)0.7%+3.4x=37.72

4.1x=37.72

4.1x4-4.1=37.724-4.1

x=9.2.

【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解方程时注意书写格式:上、下行等号对齐;

不能连等.解方程时要养成口头验算的习惯.

五、计算题。

24.求图形面积

(南北景长78米,东西最长100米。)

【分析】图(1)可以将图形分割成两个三角形和一个长方形,其中这两个三角形可以拼成一个

正方形,根据长方形的面积公式:S=ab,正方形的面积公式:S=d,把数据代入公式求出它

们的面积和即可.

图(2)可以分成一个三角形和一个梯形,根据三角形的面积公式:S=a〃+2,梯形的面积公式:

S=(a+b)h+2,把数据代入公式求出它们的面积和即可.

【解答】解:(1)15X5+5X5

=75+25

=100(平方厘米);

答:它的面积是100平方厘米.

(2)60X(78-48)+2+(60+100)X48+2

=60X30+2+160X48+2

=900+3840

=4740(平方米);

答:它的面积是4740平方米.

【点评】解答求组合图形的面积,关键是观察分析图形是又哪儿部分组成的,是求各部分的面

积和,还是求各部分的面积差,再根据相应的面积公式解答.

六、解决问题

25.一个服装厂要生产1400套西服,前5天平均每天生产80套,其余的要求4天完成,平均每天

生产多少套?

【分析】先用前5天每天生产的数量乘5计算出前5天生产的总数量,用一共需要生产的数量

减去前5天生产的数量求出剩下的数量,再除以4即可解答.

【解答】解:(1400-80X5)4-4

=(1400-400)+4

=1000+4

=250(套)

答:平均每天生产250套.

【点评】解决本题关键是计算出剩下的数量,根据平均每天的数量=剩下的数量+天数计算.

26.果园里有桃树和梨树共340棵,梨树的棵数比桃树的3倍还

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