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文档简介
Unit1SchoolandNumbers三年级上册Lesson5HowMany?
Howmanypencilsdoyouhave?Howmanybooksdoyouhave?1.What’sthis?
It’sapen.What’sthis?pencil
pen
rulercrayon
pencilbox表示文具的词汇知识点1例句:It’sapencil.它是一支铅笔。/pensl/n.(名词)铅笔复数形式:pencilspen(钢笔)+cil=pencil(铅笔)铅笔要比钢笔长,后面带上cil。魔法记忆:/pen/n.(名词)钢笔Thisismypen.这是我的钢笔。例句:减法记忆法:pencil(铅笔)–cil=pen字母e的发音是/e/。发音:pens复数形式:pen,pen是钢笔,钢笔pen用处大,写字画画都靠它。魔法记忆:/ruːlə(r)/n.(名词)直尺Thisisherruler.这是她的直尺。例句:rulers复数形式:alongruler一把长直尺短语:/kreɪən/n.彩色蜡笔(或粉笔、铅笔)It’sacrayon.它是一支彩色蜡笔。例句:abluecrayon一支蓝色的蜡笔短语:crayon,crayon是蜡笔,蜡笔crayon真奇妙,美丽景色任它描。魔法记忆:/penslbɒks/n.(名词)铅笔盒Thisisapencilbox.这是一个铅笔盒。例句:易错点提示pencilbox的复数形式是在box后加es。拓展同义词:pencil case(铅笔盒)2.Let’splay!
penbookchairdeskcrayonrulerpencilpencilboxWhat’sthis?It’sapencil.No.It’sapen.Jenny:Howmanybooksdoyouhave?LiMing:Ihaveonebook.LiMing:Howmanypencilsdoyouhave?Jenny:Three.3.Howmany?
—Howmanybooksdoyouhave?
你有多少本书?—Ihaveonebook.我有一本书。知识点2这是询问物品数量的问句及其回答。用法:—Howmany+可数名词的复数形式+doyouhave?—(Ihave+)数量(+物品).句型:—Howmanycatsdoyouhave?你有多少只猫?—Ihavetwocats.我有两只猫。例句:howmany在句首,名词复数跟着走,一般疑问句在其后,其他成分不可丢。魔法记忆:拓展当表示两个或者两个以上可以计数的事物时,一般在单词的后面加上“s”,这是名词的复数形式。例如:onepigthreepigsonepencilfourpencils一只猪三只猪一支铅笔四支铅笔Jenny:Howmanyrulersdoyouhave?LiMing:Ihavethreerulers.Howmanycrayonsdoyouhave?Danny:Ihavefivecrayons.4.Let’splay!一、情景选择。你想知道你的好朋友有几把直尺,你应该怎样问?Howmany____doyouhave?A.ruler B.rulersC.Aruler点拨:howmany后加可数名词的复数形式,ruler的复数形式是rulers,故选B。B二、我会选。—_______ —Ihavefivepens.A.Howmanyrulersdoyouhave?B.Howmanypendoyouhave?C.Howmanypensdoyouhave?C三、我是小法官,对错我来判。单词和图片相符的画,不相符的画。(
)
1.pen()2.crayon(
)3.ruler(
)4.pencilbox(
)5.pencil
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:pencilpenrulercrayonpencilbox重点句式:—Howmanybooksdoyouhave?—Ihaveonebook.1
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