新人教版九年级物理18.4焦耳定律课件

18.4新人教版九年级物理18.4焦耳定律引入：聪明的爸爸

小明趁爸爸不在家的时候，偷偷的打开电脑玩游戏，想着只要爸爸回来的时候赶紧关了就可以了。小明确实是这么做的，但是爸爸咋就这么聪明呢？一回家就知道了！爸爸是怎么发现的？新人教版九年级物理18.4焦耳定律生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。新人教版九年级物理18.4焦耳定律一、电流的热效应：电流通过导体时电能转化成内能。新人教版九年级物理18.4焦耳定律电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热?电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?想想议议新人教版九年级物理18.4焦耳定律[猜想与假设]二、探究：电流的热效应与什么因素有关1、可能与电阻有关2、可能与电流有关3、可能与通电时间有关新人教版九年级物理18.4焦耳定律电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关?演示实验实验装置新人教版九年级物理18.4焦耳定律[设计实验]讨论1、当一个物理量被猜测与多个因素有关，应用什么方法去研究？

控制变量法讨论2、通过观察什么现象反映电阻通电后产生的热量的多少？U形管中液面高度的变化转换法新人教版九年级物理18.4焦耳定律实验1：研究电热与电阻关系R1=5ΩR2=10ΩA在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。新人教版九年级物理18.4焦耳定律实验2：研究电热与电流关系I=2I1IAR=5ΩR=5ΩR=5ΩI1在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。新人教版九年级物理18.4焦耳定律焦耳（JamesPrescottJoule，

1818—1889），英国物理学家。用

近40年的时间做了400多次实验，

研究热和功的关系。通过大量的实

验，于1840年最先精确地确定了电

流产生的热量与电流、电阻和通电

时间的关系。焦耳新人教版九年级物理18.4焦耳定律焦耳定律Q=I²Rt热量J公式：物理量：单位：电流电阻时间AΩS

焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，与导体电阻成正比，与通电时间成正比。某导体的电阻是2Ω，通过2A的电流时，10s产生多少热量？考考你：新人教版九年级物理18.4焦耳定律某导体的电阻是2Ω，通过2A的电流时，10s产生多少热量？解：电流产生的热量为：Q=I2Rt已知：答：电流产生的热量为80J。考考你：求：=80JI=2AR=2Ω

t=10s

Q=(2A)2×2Ω

×10s新人教版九年级物理18.4焦耳定律

1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W，即

Q=W=Pt=

UIt=U2t/R

=I2Rt如：电暖器，电饭锅，电炉子等。

2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能：W＞Q热三、电能和电热关系电能内能+机械能新人教版九年级物理18.4焦耳定律2、一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量？解：通过电阻丝的电流为：UI=__R=36V60Ω=0.6A电流产生的热量为：Q=I2Rt=6480J=(0.6)2×60×5×60J新人教版九年级物理18.4焦耳定律额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事?想想议议新人教版九年级物理18.4焦耳定律答：前者说电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生的热量越多，前提条件是电流相同，两者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该特别注意条件。新人教版九年级物理18.4焦耳定律

为什么电炉丝热的发红，而与电炉连接的导线却几乎不发热？新人教版九年级物理18.4焦耳定律

分析：电炉与导线＿＿连接在电路里，电炉工作时，电炉丝与导线的＿＿和＿＿＿＿一样，但导线的＿＿＿远小于电炉丝，由＿＿＿＿＿＿＿＿＿可知，电流通过电炉产生的热量要多得多。因此电炉丝热的发红而导线几乎不发热。串联电流通电时间电阻焦耳定律Q＝I2Rt加油站新人教版九年级物理18.4焦耳定律1．电热的利用利用电热孵化器孵小鸡用来加热电热器的优点:清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。四、电热的利用和防止新人教版九年级物理18.4焦