冀教版五年级英语下册 （Li Ming Comes Home）Did You Have a Nice Trip 教学课件_第1页
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Unit4DidYouHaveaNiceTrip?Lesson19LiMingComesHome

Game

根据图片，猜单词。

WarmingupemailwriteGame

根据图片，猜单词。

computerwrong注意用一般过去时哦！DescribeLeadingin01Did

Li

Minghaveanicetrip?02HowdidLiMinggotoWangfujing?观察本课图片，回答问题。Presentation03WhatdidLiMingdoinWangfujing？04HowmanyshopsdidLiMinglookin?观察本课图片，回答问题。05WhatdidLiMingbuyforhisfather?06HowdidLiMinggototheparkyesterday?观察本课图片，回答问题。FollowthetapeShowthepicturesofyourselveslastweek.ConsolidationandextensionIwenttothezoowithmymum.Iwenttothesupermarketwithmyparents.Wehadapicniclastweekend.重点句型：Imissedyou!Didyouhaveanicetrip?Whatdidyoudoyesterday?SummingupWe

walked

toWangfujingStreet.Iwantedtobuyagiftforyou.重点句型：Ilookedinmanyshops.Iwalkedtotheparkyesterday.“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was/were＋其他”。一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。过去式的构成和用法：内容学生A学生B学生C学生D积极发言乐于合作完成情况Evaluation用英语讲述今天所见的事情（使用课本句式）。完成Let’sdoit!中的练习。Homework1.LiMinghadfuninBeijing.Hemissedhisfatherverymuch.Hewantedtobuyagiftforhisfather.HewalkedtoWangfujingStreetandlookedinmanyshops.HelikedaT-shirtandboughtitforhisfather.答案：答案：2.Icalledmyfriend.Whatdidyoudoyesterday?Ihelpedmyparents.Whatdidyoudoyesterday?Iwa

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