选课走班教学管理细则

PAGEPAGE2学校高中部选科走班教学管理细则

为加强选考科目分类选科走班教学管理，规范选科走班教学中教与学的行为，保证选科走班教学有序、高效开展，确保教学质量,特制订本管理制度。第一章

班级管理第一条

学科学考和部分选考科目实行走班教学。根据考生志愿和学校固二走一原则，组建学考教学班6和选考教学班6个班第二条

学考与选考教学班管理实行行政班班主任与选科学科教学班任课教师（教学班班主任）共同负责制。教学班任课教师也是该教学班的班主任，是教学班学生教学管理的核心，是教学班中教学、纪律、财物、安全管理的第一负责人。第三条

教学班实行小组制管理。教学班班主任应在课程第一讲前，以原行政班为单位，将教学班内学生划分为几个学习小组，座位安排时应尽量将来自同一行政班的学生安排在一起，教学班座位安排应有利于教学管理，座位一旦确定不允许随意调换，教学班班主任要排定并打印固定座位表，用于点名管理。第四条

建立健全教学班班级组织机构。教学班班主任应在课程第一讲前，确定班长、副班长、学习委员、走班组长等若干学生干部，并明确相关职责。具体职责如下：班长——总负责人、主管纪律。督促副班长、学习委员等班干部的工作；定期召集班级管理成员会议，及时向教学班班主任反馈学生的学习、作业情况和提出教学建议等；督促本班同学按照规定的座次坐好，提前做好课前准备；协助教学班班主任考勤，对迟到、旷课、请假同学进行登记，每次课前交教学班班主任。副班长——主要负责卫生、安全。安排并督促值日生在课前课后擦干净黑板、清理教室；督促同学爱护所在行政班教室的一切物品，不得翻动教室里学生的物品；检查教室内公物损失状况，并及时作好登记和报告；下课后组织同学迅速离开教室；上下午最后一节课下课后负责及时关闭教学班内的投影、空调、电风扇、点灯等电源、关锁窗门。学习委员——主要负责作业的收齐和学习信息的上传下达。具体负责督促各行政班走班组长在每次课后次日跑操前收齐本教学班同学的作业，完成《走班课程作业登记表》登记并与作业一起交给教学班班主任；在每次上课前到教学班班主任办公室把作业领回分发给学生，同时领回《走班课程作业登记表》便于下次作业收交情况的登记。走班组长——主要负责收交、登记、反馈本小组学生作业情况。收集本行政班同学的作业，每次课后次日上午早操前交教学班学习委员，对于欠缴作业的同学及时催缴，对在上交教学班学习委员前扔未上交的同学做好记录并告知教学班学习委员；将缺课同学的“选修课请假单”课前交教学班班主任并告知教学班班长。走班组长由各行政班选出一名同学担任。第五条

教学班内学生序号按教务处提供的名单序号为准。第二章

教师管理第六条行政班班主任承担本班学生选修课程选科及教学管理中的相关职责。1．加强对本班学生选科指导，掌握本班学生的选科情况及分类选科教学时段的学生分布情况。2.

加强对行政班学生物品安全、走班课堂纪律等教育，要求学生在走班前清理桌面，带齐用品。3．做好分类选科走班教学的请假工作，对选科走班教学请假学生进行情况核实并从严控制，对确需请假学生签好《学校高中部走班课请假单》。3．协助年级部做好分类选科教学时段的巡课管理工作。4．按不同类别成立班内学生选考科目学习小组，为选考同一学科的学生间学习交流提供平台和方便。5.

关注分类选科走班学生的学科情况，多与学科导师沟通。第七条分类选科教学班班主任是教学的核心，是教学班中教学、纪律、财物、安全管理的第一负责人。教学班任课教师要求一岗双责：既要完成课程教学任务，确保教学质量，又要承担起教学班的学生管理责任。具体工作要求有：1．按照选科学生名单，提前遴选教学班的主要班干部，明确职责，将考勤、作业收交等工作分工到人，充分实现学生的自主管理。2.

按照教学班管理要求实行小组制管理。以原行政班为单位，将教学班内学生划分为几个学习小组，座位安排时应尽量将来自同一行政班的学生安排在一起，教学班座位安排应有利于教学管理，座位一旦确定不允许随意调换。3．严格落实分类选科教学班的考勤制度。课前由教学班班长负责点名考勤，考勤结果任课教师在课前要加以核实（因病因事请假学生需凭《学校高中部分类选科学生请假条》，由走班组长交教学班班长，班长应在课前交任课教师）。核实无误后考勤表请在课前及时粘贴在教室外，以便巡课时统计并核实。4．加强教学班与行政班的联系，实现无缝隙管理。任课教师要尽快熟悉教学班内学生，知道每一位学生的行政班班级，将学生的上课表现、作业情况多主动与行政班班主任沟通。行政班班主任要经常了解本班学生在不同教学班的学习和思想状况，共同加强对学生的教学管理。5.

教育并督促学生维护好上课教室的卫生，严禁学生带零食进入教学班课堂，保持教室整洁。教育学生不得翻动所使用教室的原有物品。6．根据学校安排做好教学班学生的个别辅导与答疑工作。经常性根据学习情况对学生进行学科谈心教育。7.

由于选科教学班课表执行多科目捆绑并开，课与课之间学生需要换场，为确保下一节课能按时上课，选科教学班任课教师不要拖课，以有充足的时间确保学生和教师转换教室。8.

选科教学班课表执行多科目捆绑并开，临时调课较为困难。因公因私确需请假的老师，应至少提前1天安排其他教师代课，并报教务处备案。第三章

学生管理第八条

学生根据自己选定的选科课表提前5分钟携带本课程学习所需的资料物品到指定教室集中等候考勤与上课。第九条

为保证重要物品安全，在走班教学时段，钱包等重要物品应随身携带。在离开行政班前，座位桌面上物品拿走并整理干净。在选科选科学习中，按指定时间、指定教室参加学习，不得翻动所在教室行政班学生的物品，自觉维护选修课教学所在教室的卫生与课桌等公共设施。严禁携带零食（可以带水）进入选科教室。第十条

自觉遵守教学班的考勤制度。学生如不能按时上课，除按学校日常请假制度规定外，须至少提前一节课分别向行政班班主任办理请假手续，填写《学校高中部选科学生请假条》，其中第一联由行政班班主任留存，第二联由请假学生交教学班走班组长，由走班组长在课前交教学班班主任。第十一条

学生参加选科教学班课程学习应按时到达上课地点，否则将视为迟到。下课前离开将被视为早退。迟到或早退超过十五分钟者，按旷课处理。学生未办理请假手续而不上课，将视为旷课。迟到、早退三次以旷课一节论处。旷课、迟到、早退是严重的违规行为，并根据情节按照校规的有关规定给予相应的处分。第十二条

按教学班班主任安排的固定座位就坐，不得随意调动座位。第十三条课堂上认真听讲，积极思考。课后独立按时完成作业。作业最迟在课后次日早操前交所在走班组长。走班组长收齐后交学习委员。对学习中出现的疑惑，应主动钻研，与同行政班、教学班选该科的同学多交流讨论，主动多请教任课教师。第十四条

由于选科教学班课表执行多科目捆绑并开，课与课之间学生需要换场，为确保下一节课能按时上课，学生务必在离开行政班前带足走班上课的几科学习资料，一堂课结束后及时转换教室。第四章

巡课管理第十五条

建立选科教学时段巡课制度，加强对走班教学的管理。第十六条

巡课分抽查巡课与固定巡课，抽查巡课成员由教师处和年级部成员组成，每周至少一次抽查，固定巡课成员主要由值日教师承担，选科教学时段每一节课开始2分钟后依次巡查所有教学班，主要职责：1.

收齐各教学班考勤表，汇总登记后交年级部反馈；2.

巡查所有教学班教师是否都已经在岗，发现教师不在的班级及时报告年级部；3.

巡查是否有学生在楼梯、厕所等地方闲逛而没有去上课，若有，记录学生名单，教育学生进相应教室上课，并将情况报告年级部。学校高中部教学处2021年9月附件1：走班教学考勤表日期

教学班

考勤情况全到（

）缺席

人具体名单见下姓名所在行政班级是否有请假手续

班长签字：

教学班班主任签字：本表请于上课前粘贴在教室外附件2：福州阳光国际学校高中部走班教学请假单第一联此联由行政班班主任保管课程名称

姓

名

行政班级

教学班级

请假时间年月日第节请假理由学生签名：班主任签名：日期：福州阳光国际学校高中部走班教学请假单第二联此联由走班组长交教学班班主任，教学班班主任存入课程档案袋课程名称

姓

名

行政班级

教学班级