2022-2023学年河北省邢台市会宁中学高一上学期期末生物试题（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河北省邢台市会宁中学2022-2023学年高一上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列叙述，正确的是（

）A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的遗传物质等B．蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养C．颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体D．细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性【答案】A【分析】1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、大肠杆菌和蓝细菌都是原核细胞，它们在结构上有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；B、蓝细菌（原核生物）与变形虫（真核生物）结构上的根本区别是前者无核膜，B错误；C、发菜细胞属于原核细胞，其中不含叶绿体，C错误；D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物体结构统一性，没有揭示生物体结构的多样性，D错误。故选A。2．下列对“系统”的认识，正确的是（

）A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的【答案】A【分析】一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的，现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落，所以生命系统的结构层次中最小的是细胞。【详解】A、生命系统的每个层次都是具有严整的结构，因而都是“系统”，生命系统的结构层次中最小的是细胞，即细胞是最基本的生命系统，A正确；B、蛋白质和核酸等生物大分子有固定有序的分子结构，本身也可算为“系统”，但不属于生命系统的层次，B错误；C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物与生物生活的无机环境相互形成的统一整体，C错误；D、植物没有系统层次，D错误。故选A。3．下图是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是（

）①向右上方移动玻片②调节光圈使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动玻片A．①③②④ B．②③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④【答案】C【分析】高倍显微镜的使用方法：1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物像调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。2、转动转换器，换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物像，可调节细准焦螺旋，即可获得清晰的物像（切勿用粗准焦螺旋）。【详解】分析图可知，B图气孔是A图气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物像清晰即可。即正确的操作步骤是⑥③②④。综上所述，ABD错误，C正确。故选C。4．鉴定尿液中是否有蛋白质常用加热法来检验，下列有关叙述正确的是（）A．沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂B．食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性C．变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变【答案】C【分析】分析题图可知，该蛋白质经加热变性后，肽链伸展，但肽键并未断裂，由于该蛋白质的空间结构发生改变，其特定功能丧失。【详解】A、沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展，但没有断裂，A错误；B、食盐的作用只是降低蛋白质的溶解度，从而析出蛋白质，但蛋白质的空间结构没有改变，没有发生变性，B错误；C、变性后的蛋白质中肽键没有断裂，仍可与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确；D、结构决定功能，蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能发生了改变，D错误。故选C。5．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是（

）

A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类约有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的【答案】B【分析】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，是由许多基本组成单位连接而成，这些基本单位称为单体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。生物大分子也以碳链为骨架。蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序、肽链的盘曲折叠方式、形成的空间结构有关。【详解】A、若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，3是R基，其种类约有21种，A错误；B、若该图为一段RNA的结构模式图，其基本单位是核糖核苷酸，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，碱基种类有4种，分别是A、U、G、C，B正确；C、若该图为一段单链DNA的结构模式图，其基本单位是脱氧核苷酸，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示碱基，碱基的种类有4种，分别是A、T、G、C，C错误；D、若该图表示多糖的结构模式图，常见多糖是淀粉、纤维素、糖原，淀粉、纤维素和糖原的空间结构是不相同的，D错误。故选B。6．下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤的叙述中，正确的是（

）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入）D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能观察到紫色【答案】C【分析】生物组织中化合物的鉴定：(1)蛋白质与双缩脲试剂反应，生成紫色物质。(2)还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下，生成砖红色沉淀。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、鉴定蛋白质的双缩脲试剂物质的量浓度和使用方法与斐林试剂不同，故斐林试剂不可直接用于蛋白质的鉴定，A错误；B、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可在组织样液中直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，B错误；C、利用斐林试剂鉴定还原糖时，要将甲液（NaOH溶液）和乙液（CuSO4溶液）等量混合均匀后再加入，C正确；D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，D错误。故选C。7．如表所示为人体某种蛋白质的结构组成，下列相关叙述不正确的是（

）名称氨基酸总数氨基总数羧基总数R基上羧基数数目207242724A．组成该蛋白质的氨基酸种类可能有21种B．该蛋白质由3条肽链构成C．合成该蛋白质时至少失去207分子的水D．氨基酸之间通过肽键相连接，构成多肽链【答案】C【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为约21种。氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，如果不考虑R基中的氨基和羧基，一条肽链含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。2、由表格信息可知，该蛋白质中R基上的羧基数是24，蛋白质中的羧基总数是27，因此蛋白质中的肽链数是27-24=3条，207个氨基酸脱水缩合形成3条肽链，脱去的水分子数是207-3=204。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为约21种，组成该蛋白质的氨基酸种类一般不超过21种，A正确；B、由分析可知，该蛋白质中R基上的羧基数是24，蛋白质中的羧基总数是27，因此蛋白质中的肽链数是27-24=3条，含有3条肽链，B正确；C、由分析可知，该蛋白质含有3条肽链，合成蛋白质时失去的水分子数是207-3=204个，C错误；D、组成蛋白质的氨基酸经过脱水缩合反应形成肽键，由肽键连接形成肽链，D正确。故选C。8．汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一，制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等，下列说法正确的是（

）A．面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B．生菜中含有的纤维素能够被人体吸收利用C．鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D．鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动【答案】C【分析】植物细胞的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞的多糖是糖原，其中淀粉和糖原能储存能量；蛋白质是生命活动的承担者。【详解】A、淀粉是植物细胞中的多糖，可以作为植物细胞的储能物质，A错误；B、纤维素属于多糖，基本组成单位是葡萄糖，人体内没有水解纤维素的酶，一般不能为人体直接吸收利用，B错误；C、鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质，C正确；D、鸡蛋中含有的蛋白质，需要在人的消化道中被分解成氨基酸，才能被人体吸收，鸡蛋中含有的蛋白质不可直接承担人体的生命活动，D错误。故选C。9．脂质不具有的功能是（）A．储存能量 B．构成膜结构C．调节生理功能 D．携带遗传信息【答案】D【分析】脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质；（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。【详解】根据分析可知，脂质中的脂肪可以储存能量，磷脂构成膜结构，性激素调节生理功能，而携带遗传信息的是核酸，不是脂质。即D符合题意，ABC不符合题意。故选D。10．下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图，相关叙述正确的是（

）A．①是内质网，是细胞内的“动力车间”B．②是高尔基体，能对蛋白质进行加工、分类和包装C．③是中心体，与细胞的有丝分裂有关D．④是核糖体，是细胞中“生产蛋白质的机器”【答案】B【分析】据图分析可知，①为线粒体，②为高尔基体，③为内质网，④为中心体。【详解】A、①为线粒体，是细胞内的“动力车间”，A错误；B、②为高尔基体，能对来自于内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，B正确；C、③为内质网，是蛋白质等大分子的合成、加工场所的运输的通道，C错误；D、④为中心体，与细胞的有丝分裂有关，D错误。故选B。11．用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙）。下列分析不正确的是（

）A．图甲中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．图乙中的d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜C．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体D．放射性在细胞各个结构中出现的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜【答案】B【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。2、在分泌蛋白质的合成及运输过程中，内质网与高尔基体、高尔基体与细胞膜之间通过囊泡间接联系，即内质网形成囊泡到达高尔基体并与之融合，高尔基体再形成囊泡到达细胞膜并与之融合，因此整个过程中内质网膜面积减少，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜膜面积增多。【详解】ACD、直接参与分泌蛋白合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体，分泌蛋白先在核糖体中合成，然后依次经过内质网、高尔基体的加工，最后分泌到细胞外，放射性出现的先后顺序为核糖体→内质网→高尔基体，线粒体为上述过程提供能量，因此，图甲中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体，ACD正确；B、分泌蛋白的分泌过程中，内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间以囊泡的形式进行联系，故膜面积变小的是内质网膜，高尔基体膜是先增加后减少，而细胞膜面积则增大，图乙中的d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是内质网膜、细胞膜、高尔基体膜，B错误。故选B。12．研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“-”表示无），甲、乙、丙3种细胞最可能取自下列哪种生物（

）核膜叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲+++无变化乙-++无变化丙++++-+外层破坏A．乳酸菌、蛔虫、洋葱B．蛔虫、硝化细菌、水稻C．蛔虫、蓝细菌、水稻D．乳酸菌、蓝细菌、洋葱【答案】C【分析】原核细胞没有细胞核（无核膜），有唯一细胞器核糖体；酶具有专一性，高效性，作用条件较温和。【详解】甲细胞有核膜，属于真核细胞，细胞中无叶绿体、线粒体、细胞壁，有中心体、核糖体，可能是蛔虫，不可能是乳酸菌；乙细胞无核膜，属于原核细胞，有叶绿素，可能是蓝细菌；丙细胞有核膜，属于真核细胞，有细胞壁和叶绿体，无中心体，可能是水稻。故选C。13．研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，表示沉淀物，表示上清液。据此分析，下列叙述正确的是A．ATP仅在P2和P3中产生B．DNA仅存在于P1、P2和P3中C．P2、P3、P4和S3均能合成相应的蛋白质D．S1、S2、S3和P4中均有膜结构的细胞器【答案】C【分析】据图分析分析各个部分中所含有的细胞器或细胞结构：P1为细胞核、细胞壁碎片，S1为细胞器和细胞溶胶，S2为除叶绿体之外的细胞器和细胞溶胶，P2为叶绿体，S3为除叶绿体、线粒体之外的细胞器和细胞溶胶，P3为线粒体，S4为除叶绿体、线粒体、核糖体之外的细胞器和细胞溶胶，P4为核糖体。S1包括S2和P2；S2包括S3和P3；S3包括S4和P4。【详解】A、ATP可以在细胞溶胶、线粒体和叶绿体中产生，即在P2、P3、S4中均可产生，A错误；B、DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中，即P1、S2、P2和P3中，B错误；C、蛋白质的合成场所为核糖体，线粒体和叶绿体中也含有核糖体，所以P2、P3、P4和S3均能合成相应的蛋白质，C正确；

D、P4中核糖体没有膜结构，D错误。故选C。14．如图是细胞核模型图，①~⑤表示细胞核的各种结构，⑥和⑦是两种细胞器。下列说法错误的是（

）A．②③是生物膜的一部分B．⑦的形成与⑤有关C．⑥不能与②直接相连D．分泌蛋白的合成、运输、加工离不开⑥和⑦【答案】C【分析】分析图示为细胞核模型图，①~⑤分别表示核孔、核外膜、核内膜、染色质、核仁，⑥和⑦分别是内质网、核糖体。【详解】A、②（核膜的外膜）、③（核膜的内膜）都是生物膜的一部分，A正确；B、⑦（核糖体）的形成与⑤（核仁）有关，B正确；C、⑥（内质网）与②（核膜的外膜）直接相连，C错误；D、分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体（⑦）中合成，经内质网（⑥）、高尔基体加工后，分泌到细胞外，D正确。故选C。15．有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA类病毒D．丁细胞中无线立体但能进行有氧呼吸【答案】C【详解】甲图是水绵细胞结构图，水绵细胞细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，而乙图蓝藻细胞细胞壁的主要成分为肽聚糖，因此纤维素酶只能水解水绵细胞的细胞壁、不能水解蓝藻细胞的细胞壁，A错误；乙图所示生物为蓝藻，蓝藻是原核生物，其细胞中具有核糖体而无叶绿体，B错误；丙图中的艾滋病病毒是RNA病毒，其体内只含有RNA一种核酸，其遗传物质是RNA，RNA中含有A、G、C、U四种含氮碱基，C正确；丁图中的变形虫为真核生物，其细胞中具有线粒体，能进行有氧呼吸，D错误．【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．16．在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中①、②指细胞结构。下列叙述正确的是（

）A．甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B．甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大C．乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D．细胞发生渗透作用至丙状态，一段时间后该细胞会破裂【答案】C【详解】甲状态时，水分子仍然通过跨膜运输进出细胞，A错误；甲→乙变化表明，细胞正在发生质壁分离，其内在的原因是：结构①所示的细胞壁的伸缩性比②所示的原生质层的伸缩性要小，B错误；乙→丙表示细胞在发生质壁分离复原，其变化的原因是外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水所致，C正确；细胞发生渗透作用至丙状态，因细胞壁的支持和保护作用，一段时间后该细胞不会破裂，D错误。【点睛】正确解答本题的关键是理清脉络，形成清晰的知识网络。17．如图为常见的两套渗透装置，图中S1为0．3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0．3mol·L-1的葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜；两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。下列有关叙述错误的是（

）A．实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B．装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平C．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降D．若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度【答案】D【分析】渗透作用的原理是水分子等溶剂分子由单位体积中分子数多的一侧透过半透膜向单位体积内分子数少的一侧扩散，如图装置A中烧杯中S2为蒸馏水，而漏斗中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液，所以烧杯中单位体积内水分子数多于漏斗中单位体积内的水分子数，所以水分子会透过半透膜由烧杯向漏斗内渗透，使漏斗内液面上升；同理，B装置中起始半透膜两侧溶液浓度不等，水分子仍然会发生渗透作用。【详解】A、根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度差分别相同，所以水分子从S2侧进入另一侧的速度一样，A正确；B、由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，B正确；C、装置A因渗透作用，水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会继续上升，但是由于蔗糖被水解酶催化为葡萄糖和果糖，其中由于葡萄糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，C正确；D、装置A达到渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在重力势能，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，装置B中由于葡萄糖能透过半透膜，最后两侧的葡萄糖溶液浓度相等，由于装置A中烧杯内的蒸馏水不可能进入到漏斗中，所以最后漏斗中蔗糖溶液浓度大于“U”型管两侧的葡萄糖溶液浓度，即S1溶液浓度大于S3溶液浓度，D错误。故选D。【点睛】18．将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条均分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是

A．萝卜细胞膜上运载甘油的转运蛋白比运载葡萄糖的转运蛋白的数量多B．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性相对较小C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖分子D．实验结束后，蔗糖溶液组中的萝卜条的细胞液浓度比实验前大【答案】A【分析】在清水中细胞外液浓度低于细胞液浓度，植物细胞吸水体积膨胀，从而萝卜条有所伸长；在甘油溶液中，由于细胞外液浓度高于细胞液浓度，植物细胞失水体积有所减小，即表现为萝卜条长度缩小，又因为甘油可以通过自由扩散的方式进入细胞以平衡细胞内外渗透压，因此细胞内液与细胞外液浓度相同，细胞体积恢复；在葡萄糖溶液中，由于细胞外液浓度高于细胞液浓度，植物细胞失水体积有所减小，即表现为萝卜条长度缩小，又因为葡萄糖可以通过主动运输的方式进入细胞，因此细胞液浓度升高，当其细胞液浓度大于细胞外液浓度之后，植物细胞由失水过程转变为吸水过程，细胞体积恢复,即萝卜条长度恢复；在蔗糖溶液中，由于细胞外液浓度高于细胞液浓度，植物细胞失水，体积有所减小，即表现为萝卜条长度缩短。【详解】A、甘油为脂溶性小分子，进入细胞的方式为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的转运蛋白，A错误；B、对照组中萝卜条细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小，B正确；C、在蔗糖溶液中，萝卜条细胞失水发生质壁分离，由于蔗糖分子不能通过细胞膜，达到渗透平衡状态时，蔗糖溶液的浓度仍然大于或等于细胞液浓度，因此萝卜条不能恢复原长度，C正确；D、蔗糖溶液组细胞失去了水分，所以细胞液浓度比实验前大，D正确；故选A。【点睛】解题关键根据物质跨膜运输的特点，结合质壁分离现象的原理，分析图中曲线变化的规律及原因。19．盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使Na+逆浓度进入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述正确的是A．Na+进入液泡的方式是协助扩散B．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性C．液泡膜上水分子的扩散只能单向进行D．液泡膜与细胞膜构成了原生质层【答案】B【详解】根据题干信息“Na+逆浓度进入液泡”，说明Na+进液泡内是主动运输，A错误；运载Na+的载体蛋白数量增多，液泡内吸收Na+增多，细胞液渗透压增大，植物可以在更高浓度的土壤盐溶液正常吸水生长，所以有助于提高植物的耐盐性，B正确；液泡膜上水分子通过自由扩散可双向进行，C错误；液泡膜、细胞膜以及这两层膜之间的细胞质构成了原生质层，D错误。【考点定位】液泡的结构和功能、物质跨膜运输的方式【名师点睛】解决本题一是需要注意对题干信息的分析如“液泡对钠离子的逆浓度转运”是确定钠离子为主要运输的依据；其次需要对“耐盐性”含义的理解；三是需要知道水分子扩散方向以及原生质层的组成等知识。20．下列有关ATP的叙述，正确的是（

）。A．ATP释放能量往往与某些放能反应相关联B．能为暗反应提供能量的光反应产物不只有ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体、细胞质基质【答案】B【分析】1、ATP水解释放能量往往和某些吸能反应相关联。2、在暗反应中，能为暗反应提供能量的光反应产物有NADPH和ATP。3、ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成。4、植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体。【详解】A、ATP水解释放的能量用于各项生命活动，因此ATP水解释放能量的过程往往和某些吸能反应相关联，A错误；B、在暗反应中，能为暗反应提供能量的光反应产物有NADPH和ATP，因此，能为暗反应提供能量的光反应产物不只有ATP，B正确；C、ATP的中文名是腺苷三磷酸，是由1个腺苷和3个磷酸基团组成，C错误；D、植物根尖细胞生成ATP的生理过程是细胞呼吸，场所是线粒体和细胞质基质，因此植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体，细胞质基质不是细胞器，D错误。故选B。21．下列选项符合图示含义的是（

）A．取3支盛有等量反应物的试管，pH分别设置为5、6、7，然后各加入等量的酶，将每支试管逐渐加热、测量即可获得图示曲线结果B．温度从0~A变化过程中，酶的活性逐渐降低C．随pH从5升高到7，酶的最适温度不变D．随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低【答案】C【分析】影响酶促反应速度的因素有酶浓度、底物浓度、温度、酸碱度等。使酶变性的因素是强酸、强碱、高温。低温可以降低酶的活性，但是不破坏酶的空间结构。恒温动物体内酶的活性不受外界温度影响。α-淀粉酶的最适温度是60度左右。温度由低温逐渐升高到最适温度值的过程中，酶活性也逐渐升高。温度由最适温度值继续升高的过程中，酶活性逐渐下降。在不同的PH条件下，某种酶的最适温度值不会发生改变。如果将温度从高温逐渐下降到低温，这个过程中酶的活性不会恢复，因为高温破坏了酶的空间结构，使酶分子发生变性，不可逆。【详解】A、由上述分析可知，应该取若干支盛有等量反应物的试管，随机均分成三组，pH分别设置为5、6、7，然后各加入等量的酶，将每组的若干支等量的试管放置在不同的预设温度环境下，测量反应物的剩余量可获得图示曲线结果，A错误；B、温度从0~A变化过程中，反应物的剩余量逐渐减少，说明酶的活性逐渐增强，B错误；C、pH从5升高到7，三条曲线最低点即反应物剩余量最少的点所对应的温度是一致的，说明随pH从5升高到7，酶的最适温度不变，C正确；D、分析曲线可知，横坐标是温度，纵坐标为反应物剩余量，曲线的纵坐标越低，说明酶活性越高；pH从5升高到6酶的活性逐渐升高，pH从6升高到7酶的活性逐渐降低，D错误。故选C。22．下列关于光合作用的叙述正确的是（

）A．降低二氧化碳浓度，对光反应没有影响B．降低光照强度，短时间内三碳化合物减少，五碳化合物增多C．土壤中的硝化细菌也可以通过光合作用将二氧化碳和水合成糖类D．农田中“正行通风”是为了增加二氧化碳浓度，提高光合速率【答案】D【分析】影响光合作用的因素包括内因和外因，酶数量和活性、色素的种类和数量等属于内因，光照强度、温度、二氧化碳浓度、水和无机盐等属于外因。【详解】A、二氧化碳作为光合作用碳反应的原料，它的浓度会影响三碳酸的含量，从而影响三碳酸的还原过程，由于三碳酸还原过程需要用到光反应产生的ATP，故光反应过程会间接受到二氧化碳浓度的影响，A错误；B、降低光照强度，直接影响光反应阶段产生的ATP和NADPH的量，短时间内由于ATP和NADPH的产生速率变慢，三碳酸还原速率减慢，故三碳酸增加，五碳糖生成速率变慢，故五碳糖减少，B错误；C、土壤中的硝化细菌无叶绿体，不能进行光合作用，C错误；D、农田中“正行通风”是为了增加二氧化碳浓度，促进光合作用，提高光合速率，D正确。故选D。23．下图甲表示某种植物叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体）。据图判断，下列说法正确的是（注：不考虑无氧呼吸）（

）A．图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4B．图甲中c点时，图乙中有m1=n1=m4=n4C．图甲中e点以后，图乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低D．图甲中a、b、c、d、e任意一点，图乙中都有m1=n1>0，m2=n2>0【答案】B【分析】影响光合作用的外界因素主要是光照强度、温度、CO2浓度等。细胞内合成ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸。绿色植物的实际光合作用速率－呼吸速率=净光合作用速率。分析坐标曲线时，一看横、纵坐标意义，二看曲线的起点、转折点、终点的意义，三看曲线的变化趋势。【详解】A、图甲中的纵坐标数值是CO2的吸收量，图乙中m3表示CO2的吸收量，A错误；B、图甲中c点时，光合速率等于呼吸速率，因此线粒体产生的二氧化碳刚好能供叶绿体利用，叶绿体产生的氧气刚好供线粒体利用，因此图乙中有m1=n1=m4=n4，B正确；C、图甲中e点以后，图乙中n4不再增加，其主要原因是m3值太低，或温度的限制，C错误；D、图甲中a、b、c、d、e任意一点，图乙中都有m1=n1>0，但由于d、e点细胞呼吸强度小于光合作用强度，应为m3=n3>0，c点细胞呼吸强度等于光合作用强度，m3=n3=0，c、d、e点时，m2=n2=0，D错误。故选B。24．将大小相似的绿色植物轮藻的叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量相等，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化；立即光照1h（光照强度相同），再测其质量变化，得到如下结果。据表分析，以下说法错误的是（

）组别一二三四温度27℃28℃29℃30℃暗处理后的质量变化（mg）*-1-2-3-4光照后的质量变化（mg）*

+3+3+3+2*指与暗处理前的质量进行比较，“-”表示减少的质量值，“+”表示增加的质量值A．该轮藻呼吸作用酶的最适温度可能为30℃B．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等C．光照时，第四组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度D．光照时，第四组轮藻合成葡萄糖总量为10mg【答案】C【分析】暗处理1小时代表呼吸作用的速率，立即光照1小时后，质量的变化是1小时的光合作用速率减去2小时的呼吸作用速率的变化量。组别一呼吸作用强度：1，光合作用强度：3+1+1=5，净光合作用强度：3+1=4；组别二呼吸作用强度：2，光合作用强度：3+2+2=7，净光合作用强度：3+2=5；组别三呼吸作用强度：3，光合作用强度：3+3+3=9，净光合作用强度：3+3=6；组别四呼吸作用强度：4，光合作用强度：2+4+4=10，净光合作用强度：2+4=6。【详解】A、四组中，只有第四组呼吸作用强度最大，所以该轮藻呼吸作用酶的最适温度可能为30℃，A正确；B、释放的氧气量为净光合作用强度，光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量分别为4、5、6，所以不相等，B正确；C、光照时，第四组轮藻光合作用强度为10，呼吸作用强度为4，所以第四组轮藻光合作用强度不等于呼吸作用强度，C错误；D、光照时，第四组轮藻合成葡萄糖（真正的光合作用强度）总量为2+4+4=10mg，D正确。故选C。25．下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（）A．当温度为t2时，该反应的活化能最高 B．当反应物浓度提高时，t2对应的数值可能会增加C．温度在t2时比在t1时更适合酶的保存 D．酶的空间结构在t1时比t3时破坏更严重【答案】B【分析】影响酶活性的因素有：温度、pH值等。在适宜的温度条件下，酶的活性达到最高；低于最适温度条件时酶活性会下降，高于最适温度条件时酶活性也会下降，并且在高温条件下会导致酶的空间结构改变，进而导致酶失活；在低温条件下会使酶活性降低。【详解】A、当温度为t2时，化学反应速率最快，即酶的催化效率最高，降低活化能的效果更为显著，则该反应需要的活化能最低，A错误；B、当反应物浓度增大时，化学反应速率可能加快，t2对应的数值可能会增加，B正确；C、酶活性在t2时比t1高，但低温条件下酶的分子结构更稳定，即酶适合在低温条件下保存，C错误；D、酶活性在t1时与t3相差不大，但t1时的低温只是抑制了酶的活性，而t3是高温使酶失活，故酶的空间结构在t3时比t1时破坏更严重，D错误。故选B。26．如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化，下列分析错误的是（

）A．e过程着丝粒分裂，染色体数目加倍B．a～b过程发生了中心粒的倍增C．b～c过程核膜逐渐解体D．d时期染色体的着丝粒可能排列在赤道板上【答案】B【分析】根据题意和图示分析可知：图中a→b表示染色体的复制；b→c表示前期染色质变成染色体；d图表示中期染色体，其行为比较固定；e表示着丝粒的分裂。【详解】A、e时期表示有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，A正确；B、高等植物细胞无中心体，不会发生中心粒的倍增，B错误；C、b〜c过程表示有丝分裂前期，该时期核膜逐渐解体，C正确；D、d时期表示有丝分裂中期，染色体的着丝粒可能排列在赤道板上，D正确。故选B。27．下列有关细胞衰老、死亡的叙述，错误的是（

）A．在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小B．衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化C．生物体内被病原体感染的细胞和肿瘤细胞均可以通过凋亡方式被清除掉D．在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然编程性死亡，这有利于器官的正常发育【答案】C【分析】细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。细胞的生命历程都要经过未分化、分化、生长、成熟、衰老和死亡几个阶段。衰老死亡的细胞被机体的免疫系统清除，同时新生的细胞也不断从相应的组织器官生成，以弥补衰老死亡的细胞。细胞衰老死亡与新生细胞生长的动态平衡是维持机体正常生命活动的基础。【详解】A、衰老的细胞水分减少、细胞萎缩、体积变小，代谢减慢，A正确；B、衰老的细胞形态、结构和功能都发生了变化，相对于新生的细胞，功能减退，B正确；C、生物体内被病原体感染的细胞和部分肿瘤细胞可以通过凋亡的方式被清除掉，但并非所有的肿瘤细胞都能被清除掉，C错误；D、特定部位细胞编程性死亡有利于器官的正常发育，如胚胎发育过程中尾的消失，D正确。故选C。28．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述中不正确的是（

）。A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．分化后的不同组织细胞的蛋白质种类完全不同C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的【答案】B【分析】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】A、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞，如造血干细胞，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此分化后的不同组织细胞mRNA和蛋白质种类都不完全相同，B错误；C、细胞分化可以产生多种结构、功能、形态不同的细胞，有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率，C正确；D、正常情况下，分化是不可逆的，D正确。故选B。29．如图为某动物细胞分裂的示意图，下列叙述正确的是（）A．该细胞下一时期会产生大量囊泡聚集在赤道板B．④和⑧为一对姐妹染色单体C．该细胞处于DE段D．BC段细胞中含有4条染色体，8个DNA分子【答案】C【分析】题图分析：细胞分裂图中Ⅰ细胞染色体着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期；曲线图表示每条染色体上DNA的含量，AB段进行DNA的复制，BC段每条染色体上有2个DNA，CD段着丝粒分裂。【详解】A、该图为动物细胞分裂图，在该细胞下一时期细胞膜向内凹陷，将该细胞一分为二，A错误；B、④和⑧为染色体，图中不存在姐妹染色单体，B错误；C、该细胞处于有丝分裂的后期，每条染色体含有一个DNA分子，处于DE段，C正确；D、由细胞分裂图可知，有丝分裂后期的细胞中含有8条染色体，故该生物正常体细胞核应含有4条DNA分子，因此BC段细胞核中含有4条染色体，8个DNA分子，但细胞质中也含有少量DNA分子，故细胞中DNA分子大于8个，D错误。故选C。30．对COVID-19(新型冠状病毒)的化学成分进行分析，得到如图所示组成关系，下列叙述正确的是（

）A．a与a之间主要通过肽键相连接B．甲、乙的合成主要由COVID-19的线粒体供能C．乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基D．COVID-19的遗传信息储存在大分子甲中【答案】A【分析】题意分析，图示为COVID-19(新型冠状病毒)的化学成分分析，其中a含有的元素为C、H、O、N，表示氨基酸，氨基酸为基本单位组成的生物大分子甲是蛋白质；b含有的元素为C、H、O、N、P，表示核苷酸，由于新冠病毒的遗传物质是RNA，因此b代表的是核糖核苷酸。【详解】A、题图中的a物质为氨基酸，构成蛋白质的氨基酸之间通过肽键连接，A正确；B、COVID-19是病毒中的一种，不具有细胞结构，其体内没有线粒体，甲、乙（蛋白质、RNA）合成所需要的能量主要由COVID-19宿主细胞的线粒体提供，B错误；C、乙是RNA，其彻底水解的产物有6种，分别是磷酸、核糖和A、U、G、C四种碱基，C错误；D、HIV病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息储存在题图中的大分子乙（RNA）中，D错误。故选A。二、多选题31．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（

）①纤维素

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白质

⑥核酸A．①④ B．③⑤ C．④⑥ D．④⑤【答案】CD【分析】植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成含氮和磷的化合物。脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，在这三大类物质中脂肪和固醇的元素组成只有C、H、O三种元素组成。而磷脂由C、H、O、N、P等元素组成。【详解】①纤维素属于糖类，元素组成只有C、H、O三种元素，①错误；②葡萄糖原素组成只有C、H、O三种元素，②错误；③脂肪属于脂质，但脂肪的元素组成也只有C、H、O三种元素，③错误；④磷脂是构成细胞膜的重要成分，元素组成是C、H、O、N、P，④正确；⑤蛋白质主要由C、H、O、N4种化学元素组成，很多重要的蛋白质还含有P、S两种元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素，⑤正确；⑥核酸是由C、H、O、N、P五种化学元素组成的，⑥正确。故选CD。32．细胞膜的结构示意图如下，下列叙述正确的是（

）A．肝细胞中CO2是从甲侧运输到乙侧B．②构成细胞膜的基本支架C．罗伯特森在电子显微镜下观察到该结构呈现“暗—亮—暗”的三层结构D．膜的功能越复杂，④的种类和数量越多【答案】BCD【分析】分析题图：图中为细胞膜的结构示意图如图，其中①为糖蛋白，分布在细胞膜的外表面，则甲为膜外，乙为膜内；②是磷脂；③是胆固醇；④为蛋白质。【详解】A、肝细胞中CO2是细胞内运出细胞外的，因此从乙侧运输到甲侧，A错误；B、②磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，B正确；C、在电子显微镜下该结构呈现“暗-亮-暗”的三层结构，即“蛋白质-脂质-蛋白质”三层结构，C正确；D、膜的功能是由蛋白质决定的，所以膜的功能越复杂，④蛋白质的种类和数量越多，D正确。故选BCD。33．如图表示动物某组织细胞的膜转运部分物质的示意图，与图中信息相符的是（

）A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B．图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式不同C．图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATPD．Na+的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度【答案】ABCD【分析】据图分析，葡萄糖进入细胞，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+另外一种运输方式是需要载体，需要能量，属于主动运输。【详解】A、动物组织细胞外液中Na+浓度高，细胞内液中Na+浓度低，故甲侧为细胞外，乙侧为细胞内，A正确；B、题图中葡萄糖的运输需要载体协助，而细胞吸收甘油的方式是自由扩散，方式不同，B正确；C、图中葡萄糖运输的直接驱动力是Na+在细胞内外的浓度差，不消耗ATP，C正确；D、由图可知，Na+进入细胞是顺浓度梯度，Na+排出细胞是逆浓度梯度，D正确。故选ABCD。34．下列关于观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是（

）。A．剪取洋葱根尖2~3mm，因为该区域属于分生区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显【答案】AC【分析】1、观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片步骤是：（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min。（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。2、根据题图可知，①表示洋葱根尖的培养；②表示解离；③表示染色；④表示漂洗；⑤和⑥表示制片；⑦表示使用显微镜观察；⑧表示高倍镜下视野中洋葱根尖分生区细胞的形态，其中b是分生区细胞，adc不属于根尖分生区细胞。【详解】A、剪取洋葱根尖2~3mm的区域属于分生区，A正确；B、③与④顺序颠倒，即先用清水洗去解离液，再用甲紫溶液染色，B错误；C、分生区的细胞呈正方形，排列紧密，经过解离作用，细胞已经死亡，C正确；D、b区域的细胞属于分生区细胞，不具有大液泡，不适用于观察质壁分离和复原，D错误。故选AC。【点睛】本题考查观察有丝分裂实验的相关知识点。对于此类试题，考生需要识记和掌握的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。35．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如表5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，合理的实验方案是（

）组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A．①和③对比，用双缩脲试剂检测B．②和④对比，用碘液检测C．④和⑤对比，用班氏试剂检测D．③和④对比，用双缩脲试剂检测【答案】BC【分析】酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应，验证酶的作用具有专一性需要设计对照实验，而对照实验的设计应遵循单一变量原则和对照原则。【详解】A、①和③对照的自变量是酶的种类不同，但蛋白酶和淀粉酶的成分都是蛋白质，在反应前后不变，用双缩脲试剂检测均变成紫色，故检测不出蛋白质是否被分解了，A错误；B、②和④对照的自变量是酶的种类不同，可以用碘液检测淀粉是否被水解，若淀粉被分解，则碘液检测不出现蓝色或蓝色变浅，若②变蓝，④不变蓝或变成浅蓝，则说明淀粉酶能水解淀粉，蛋白酶不能水解淀粉，从而证明了酶的专一性，B正确；C、④和⑤对照的自变量是底物的种类不同，班氏试剂可以与葡萄糖发生反应，生成砖红色沉淀，若④出现状红色沉淀，而⑤没有砖红色沉淀，说明淀粉酶能水解淀粉，淀粉酶不能水解麦芽糖，从而证明了酶的专一性，C正确；D、③和④对照的目变量是底物的种类不同，但定粉的的成分是蛋白质，在反应前后不变，用双缩脈试剂检测均变成紫色，所以不管底物是否被分解，用双缩脲试剂检测的结果都相同，故不能用双缩脲试剂检测实验结果，D错误。故选BC。三、综合题36．如图甲是某连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果，图乙是具有4条染色体的某体细胞进行有丝分裂的示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中一个完整的细胞周期是（用字母表示），就图乙来说，作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞。（2）图甲中，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在段，对应于图乙中的图。（3）图乙中染色体数目开始加倍发生在图乙所示时期，对应于图甲中的段。（4）图甲中a～b段细胞内的主要变化是和，c～d段染色体的特点是。（5）从图中可见，亲代细胞和子代细胞中DNA的含量是稳定的，其意义是。【答案】f～l间b～c或h～iBAd～e或j～kDNA分子的复制有关蛋白质的合成染色体的着丝粒排列在赤道板上保持亲代细胞和子代细胞之间遗传的稳定性【分析】分析甲图：图甲是连续分裂的一个细胞中不同时期核DNA含量的测定结果，其中a～b和g～h表示间期；b～c和h～i表示前期；c～d和i～j表示中期；d～e和j～k表示后期；e～f和k～l表示末期。图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图，A细胞处于后期；B细胞处于前期；C细胞处于中期；D细胞处于末期。【详解】（1）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，即图甲中f～l；细胞周期包括分裂间期和分裂期，乙图中各细胞都处于分裂期，还缺少分裂间期的细胞。（2）核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在前期，即甲图中的b～c或h～i段，对应于乙图中的B图。（3）