财务会计实训课程标准_第1页
财务会计实训课程标准_第2页
财务会计实训课程标准_第3页
财务会计实训课程标准_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE2第二部分课程标准《财务会计实训》课程标准2-1课程基本信息【课程名称】财务会计【开课时间】第2、3学期【学时/学分数】90学时/3学分【课程类型】专业核心课【授课对象】会计电算化专业2-2课程定位《财务会计实训》是理实一体化课程《财务会计》衔接的实训课程,是高等职业院校会计专业的一门专业核心学习领域课程,是会计专业学生毕业后选择就业、参加国家会计专业资格考试的重要基础,是会计知识最丰富、理论知识和实务知识结合最紧密,也是运用职业判断最多的课程,是培养学生会计职业判断能力的切入点和重点。通过《财务会计实训》课程的教学,使学生将所学会计知识运用于会计实际工作中,学生能从事企业货币资金岗位、金融资产管理会计岗位、往来业务会计岗位、存货岗位、固定资产会计岗位、无形资产会计岗位、所有者权益会计岗位、财务成果会计岗位、总账会计岗位等会计实际岗位工作。2-3教学目标(一)专业能力1.以职业岗位能力为导向,初步具有会计职业判断能力;2.能从事货币资金岗位、往来核算岗位、财产物资岗位、资本资金核算岗位、财务成果核算岗位、总账报表核算岗位的会计核算工作。3.能运用知识分析、解决企业日常账务处理和期末账务处理;4.能简单分析企业特殊会计账务处理;5.严格按照《企业会计准则》等政策法规能求规范操作。(二)知识结构1.掌握会计基本理论、原理和方法;2.掌握会计6要素的确认、计量和会计核算;3.掌握财务报表的编制和一些特殊事项处理;4.掌握会计核算的凭证填制、账簿登记等会计基本操作技能。(三)素质结构1.良好的职业道德;2.具有胜任会计工作的良好业务素质和身心素质;3.较好的职业判断能力和随着经济改革深化和会计准则的变化而相应变化会计处理方法的能力。2-4教学内容与学时分配编号章节(项目名称、任务)课程内容(项目内容、任务)重点、难点(学习目标)教学方法和建议学时其他1项目一财务会计模拟实训的规范要求1.财务会计模拟实训操作规范;2.会计书写的规范。1.了解财务会计模拟实训操作规范;2.熟悉会计书写的规范。讲授法多媒体教学法学生训练42项目二货币资金核算岗位1.出纳岗位职责;2.现金收付和结算业务的流程;3.现金日记账和银行存款日记账的登记方法;4.备用金的借支与报销。1.了解出纳岗位职责;2.熟悉现金收付和结算业务的流程;3.掌握现金日记账和银行存款日记账的登记方法;4.掌握备用金的借支与报销;5.掌握货币资金核算范围、内容及会计核算方法。讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法83项目三金融资产管会计岗位1.金融资产管理会计岗位职责;2.金融资产的内容与分类;3.不同类型金融资产的计量;4.不同类型金融资产购置、持有期间收益及处置的账务处理。1.了解融资产管理会计岗位职责;2.了解金融资产的内容与分类;3.熟悉不同类型金融资产的计量;4.掌握不同类型金融资产购置、持有期间收益及处置的账务处理。讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法84项目四往来业务会计核算岗位1.往来业务会计岗位职责;2.有关应收、应付账款的确认、评价与会计处理;3.预收、预付账款的会计处理;4.坏账准备计提的方法和相关账务处理。5.往来业务类总账与明细账的设立与登记。1.了解往来业务会计岗位职责;2.掌握有关应收、应付账款的确认、评价与会计处理;3.熟悉预收、预付账款的会计处理;4.掌握坏账准备计提的方法和相关账务处理。5.掌握往来业务类总账与明细账的设立与登记。讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法125项目五存货会计岗位1.存货核算岗位的基本职责、业务流程及实际操作能力;2.存货的概念、特点、种类、确认与计价;3.存货的初始计量及后续计量;4.存货的购进、发出、盘盈盘亏的核算方法及账务处理;5.存货总账与明细账的设立与登记。1.熟悉存货核算岗位的基本职责、业务流程及具备实际操作能力;2.熟悉存货的概念、特点、种类、确认与计价;3.掌握存货的初始计量及后续计量;4.掌握存货的购进、发出、盘盈盘亏的核算方法及账务处理;5.掌握存货总账与明细账的设立与登记。讲授法案例教学法任务驱动法86项目六固定资产会计岗位1.固定资产会计岗位职责;2.固定资产概念与特点;3.固定资产的分类和计价,设立与登记固定资产明细账;4.固定资产折旧的核算5.固定资产减少的账务处理1.熟悉固定资产会计岗位职责;2.理解固定资产概念与特点;3.掌握固定资产的分类和计价,设立与登记固定资产明细账;4.掌握固定资产折旧的核算;5.掌握固定资产减少的账务处理讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法67项目七无形资产会计岗位1.无形资产会计岗位职责;2.无形资产初始计量与后续计量;3.无形资产取得、摊销、出售与出租的账务处理;4.无形资产摊销的方法;5.无形资产总账与明细账设立与登记方法。1.了解无形资产会计岗位职责;2.掌握无形资产初始计量与后续计量;3.掌握无形资产取得、摊销、出售与出租的账务处理;4.掌握无形资产摊销的方法;5.掌握无形资产总账与明细账设立与登记方法。讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法88项目八所有者权益会计岗位1.所有者权益会计岗位职责;2.所有者权益的内容、形成与来源;3.实收资本、资本公积、留存收益、未分配利润的账务处理方法;4.所有者权益明细账、总账的登记方法;5.其他流动负债核算。1.明确所有者权益会计岗位职责;2.熟悉所有者权益的内容、形成与来源;3.掌握实收资本、资本公积、留存收益、未分配利润的账务处理方法;4.掌握所有者权益明细账、总账的登记方法;讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法89项目九财务成果会计岗位1.财务成果会计岗位职责;2.收入的分类和确认原则;3.费用的计算方法;4.收入、费用和利润的核算;5.收入、费用和利润呢明细账的设立与登记方法1.明确财务成果会计岗位职责;2.熟悉收入的分类和确认原则;3.熟悉费用的计算方法;4.掌握收入、费用和利润的核算;5.掌握收入、费用和利润呢明细账的设立与登记方法讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法1010项目十总账会计岗位1.总账会计岗位职责;2.企业账簿系统的建立;3.各项经济业务的账务处理;4.各种账簿的登记原则和方法;5.主要财务报表的编制方法;6.企业完整的账务处理程序和方法。1.明确总账会计岗位职责;2.掌握企业账簿系统的建立;3.掌握各项经济业务的账务处理;4.掌握各种账簿的登记原则和方法;5.掌握主要财务报表的编制方法;6.掌握企业完整的账务处理程序和方法。讲授法案例教学法任务驱动法情景教学法182-5课程考核方式建议考核方式做到“三个结合”:理论知识与实践操作相结合,实训表现与实训效果相结合,实训报告与实训作业相结合。各教学环节占总分的比例:实训成绩=考勤15%+平时表现25%+实训效果30%+实训作业20%+实训报告10%。2-6教材及参考资料[1]丁宇.财务会计模拟实训教程.北京:电子工业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论