2022-2023学年山东省济南市外国语学校高二生物模拟试卷含解析

2022-2023学年山东省济南市外国语学校高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所有树木构成了生物群落B．生态系统的营养结构是食物链和食物网，成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者及分解者C．生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递

D．信息可以调节生物种间关系，维持生态系统稳定参考答案：A2.在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列可用于去除细胞壁的物质是A.纤维素酶

B.蛋白酶

C.盐酸

D.脂肪酶参考答案：A植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，在不损伤植物细胞内部结构的情况下，可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，以去除细胞壁，A正确，B、C、D均错误。3.下列元素中，构成有机物基本骨架的是

A.碳

B.氢

C.氧

D.氮参考答案：A4.引发伦理问题的生物技术主要包括①克隆人

②设计试管婴儿

③基因身份证

④转基因生物A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．④参考答案：B5.关于RNA的叙述，错误的是A.少数RNA具有生物催化作用B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸参考答案：B6.右图中三条曲线中能表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性变化情况的曲线分别为：A．①②③

B．①③③

C．③①②

D．①①②参考答案：D7.下列有关叙述正确的是（）A.在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量B.细胞越小，细胞表面积相对就越大，细胞的物质运输效率越高，所以细胞体积越小越好C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大D.在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可反应细胞的物质运输的效率参考答案：D【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量的不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色。细胞体积小，表面积与体积之比大，有利于细胞与外界的物质交换。核质比大，有利于细胞核对细胞的控制，在这个意义上体积小更有利于细胞生存，但是最起码要足够的体积来保证细胞内的基本活动。【详解】在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，因变量是物质的运输效率，而NaOH扩散速度不变，A错误；细胞的表面积与体积之比制约着细胞的物质运输效率，但细胞还需要一定的空间进行各种生命活动，因此并不是细胞体积越小越好，B错误；琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小，C错误；在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可反应细胞的物质运输的效率，D正确；故选D。8.一个人的手掌触到裸露的电线（110V）会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是（

）A．.两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓参考答案：C9.玉米籽粒黄色（Y）对白色(y)显性，糯性（B）对非糯性(b)显性。一株杂合黄色非糯的玉米自交，子代中可能有的基因型是A．yybb

B．YYBB

C．Yybb

D．YYbb参考答案：ACD10.森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统（

）A．恢复力稳定性较强

B．抵抗力稳定性较强

C．恢复力稳定性较弱

D．抵抗力稳定性较弱参考答案：B11.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（

）A．垂直结构和水平结构

B．彼此间有直接或间接的营养关系C．物种组成和数量比例

D．对群落产生重大影响的优势种参考答案：A12.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系．据图分析，下列叙述不正确的是（）A．乙是生物进化的基本单位B．乙数量达到环境容纳量后依然在上下发生波动C．丙是由生产者和消费者构成的D．丁多样性的形成受无机环境影响参考答案：C【考点】生态系统的结构．【分析】在生态系统中，个体组成种群，种群组成群落，群落和无机环境组成了生态系统，所以图中甲乙丙丁分别是个体、种群、群落和生态系统，据此答题．【解答】解：A、图中乙是种群，生物进化的基本单位是种群，A正确；B、乙是种群，种群数量达到最大值后，将会在该值上下波动一段时间，B正确；C、丙是群落，所有生产者、消费者和分解者构成的，C错误；D、丁是生态系统，其多样性受无机环境因素的影响，D正确．故选：C．13.以下不属于目前常被使用的基因载体有：（

）A．质粒

B．噬菌体

C．染色体D．动、植物病毒参考答案：C14.下列既是免疫器官又是内分泌器官的是

（

）A．垂体

B.甲状腺

C.肝脏

D.胸腺参考答案：D15.将绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。下列叙述正确的是温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50①昼夜不停地给予光照，在35℃条件下该植物能生长②昼夜不停地给予光照，表中该植物生长的最适宜温度是25℃③在30℃条件下与在35℃条件下相比，光合作用合成的有机物的速率不同④每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均为在5℃条件下，该植物不能生长A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：A16.若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质其分子量是()A．31432

B．31486

C．31378

D．36382参考答案：A17.体温调节最高级中枢和体温感觉中枢分别在

(

)

A．大脑皮层，下丘脑

B.下丘脑，大脑皮层

C.下丘脑，下丘脑

D.大脑皮层，大脑皮层参考答案：B18.皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为A．激素调节

B．体液调节

C．高级神经中枢调节

D．植物性神经调节参考答案：B19.人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下关于抗虫棉培育过程描述不正确的是A.可利用鸟枪法直接从苏云金芽孢杆菌中分离抗虫基因B.抗虫基因与运载体结合过程需要限制酶和DNA连接酶C.标记基因的作用是检测受体细胞中是否导入目的基因D.已导入抗虫基因但不抗虫的植株，应对抗虫基因的编码区进行修饰参考答案：D20.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合参考答案：C21.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量．4天后，分别给三组兔子注射：①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示．据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是（）A．②③① B．②①③ C．③②① D．③①②参考答案：C【考点】动物激素的调节．【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是动物的激素调节，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题图结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：人体内激素的分泌通过反馈调节的方式调节．促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，但甲状腺激素浓度高时，反过来抑制促甲状腺激素的分泌．因此，4天后，分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素②无放射性的促甲状腺激素③生理盐水；由于无放射性的甲状腺激素将抑制甲状腺合成甲状腺激素，无放射性的促甲状腺激素将促进甲状腺合成甲状腺激素，生理盐水既不促进也不抑制甲状腺合成甲状腺激素．所以①、②、③对应的曲线分别是C、B、A．故选：C．

22.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（

）A.人体的内环境即体液

B.内环境的温度随气温变化而变化

C.H2C03/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

D.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境参考答案：C23.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链A.是DNA母链的片段

B.与DNA母链之一完全相同C.与DNA母链相比,一定有所变化

D.与DNA的两条母链分别相同参考答案：D【分析】DNA在进行复制的时候链间的氢键断裂，双链解旋分开，每条链作为模板在其上合成互补链，经过一系列酶（DNA聚合酶、解旋酶等）的作用生成两个新的DNA分子，每个子代DNA分子的两条链中都有一条来自亲代DNA，另一条是新合成的。【详解】新合成的子链与DNA母链之一相同，并不是母链的片段，A错误；新合成的每一条子链与另一条母链相同，B错误；新合成的子链与DNA母链之间遵循碱基互补配对，所以一般没有变化，C错误；DNA复制方式为半保留复制，所以新形成的两条子链与DNA的两条母链分别相同，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子复制的过程，明确DNA分子的复制方式为版保留复制，掌握半保留复制的特点，再结合所学的知识准确判断各选项。24.下列不属于人体的免疫过程的是

A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植器官出现排异反应C．SARS病毒被相关抗体消除

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D25.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应，这是因为浮游植物死亡会A.使大气中二氧化碳增加 B.使大气中臭氧增加C.使海洋表层无机物增加 D.使海洋表层含氧量增加参考答案：A26.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活参考答案：D【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】S型细菌有多糖类的荚膜，有毒性，能使小鼠死亡；R型细菌没有多糖类的荚膜，无毒性，不能使小鼠死亡．格里菲斯的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌．艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA，即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌．【解答】解：①S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活；②R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，不起作用；加入S型菌，有毒性，注射入小鼠体内导致小鼠死亡；③R型菌+DNA酶，DNA酶对细菌不起作用，高温加热后冷却，DNA酶变性失活，R型菌被杀死（R型菌的DNA有活性，冷却后复性），加入S型菌的DNA，没有了R型活菌，不能转化，也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内，两种DNA没有毒性，也不会转化小鼠的细胞，小鼠存活；④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，和③类似，也是两种DNA，无毒，小鼠存活．故选：D．【点评】本题考查肺炎双球菌的转化实验、DNA是主要的遗传物质，综合考查了学生对格里菲斯和艾弗里的实验的理解，能灵活运用所学知识解决新情景下的问题．本题解题的关键就是只有R型活菌+加热杀死的S菌的DNA才能转化为致死的S型菌．27.下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（

）A．糖类，脂类、核酸

B．蛋白质、核酸、磷脂C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、磷脂、核酸参考答案：B28.下列关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是(

)A．重氮化→酸化→显色→比色

B．重氮化→酸化→比色→显色C．酸化→重氮化→显色→比色

D．酸化→重氮化→比色→显色参考答案：C29.自由组合定律中的“自由组合”是指()A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的组合参考答案：D30.下列各图表示生物的种间关系依次是（

）A．捕食、竞争、共生

B．竞争、捕食、共生C．捕食、竞争、寄生

D．共生、竞争、捕食参考答案：B31.ALV是一种病毒，不具有致癌特性的癌基因。在检查感染了该病毒的鸡癌组织时，发现所有癌细胞的DNA的特定部位都插入了ALV的DNA。则ALV是导致细胞癌变的A．物理致癌因子

B．病毒致癌因子

C．化学致癌因子

D．上述三项都是参考答案：B32.在裸岩演替为森林的过程中,对群落演替的描述不正确的是选项生态特征发展期成熟期①营养结构简单复杂②有机物总量较少较多③自动调节能力强弱④动物类群丰富度较高较低A.①②

B.①③

C.②③

D.③④参考答案：D33.如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是

A．右侧液面高度下降；淀粉酶

B．右侧液面高度下降；衣藻

C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶

D．两侧液面高度不变；蒸馏水参考答案：C34.下列关于免疫的叙述，正确的是

A.先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫和部分体液免疫缺陷

B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同

C.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与

D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成参考答案：A35.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用左图表示的是选项表示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血浆淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体

参考答案：A36.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为

A．病原体不感染新生儿

B．新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力

C．新生儿体内免疫系统十分健全

D．在胎儿期从母体血液中就获得了抗体参考答案：D37.右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是A．c点时种群数量达到K值，出生率为零B．b至c变化过程中，其天敌捕食成功率可能会增加C．改善空间和资源条件有望使K值提高D．比较曲线Y与X，表明自然状态下部分个体会因自然选择而被淘汰参考答案：A38.噬菌体外壳的合成场所是(

)A．细菌的核糖体 B．噬菌体的核糖体C．噬菌体基质 D．细菌核区参考答案：A39.当种群数量达到K值时，可能出现的现象是 A．这时生态因素对该种群没有作用

B．种群的增长率保持稳定C．食物将不再是限制种群发展的因素 D．出生率再也不会超过死亡率参考答案：B40.关于下图的叙述正确的是（

）A．若C代表磷酸，则A是核糖

B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系C．遗传信息是E中D的排列顺序

D．F的基本组成单位是图中的E参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题：假设实验过程实验现象假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌A．电刺激支配胰腺的神经少量分泌胰液B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注

入狗小肠腔内大量分泌胰液C．直接将稀盐酸注入狗的血液内不会引起胰液分泌D．切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内大量分泌胰液假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺静脉血液中大量分泌胰液B．对照实验

（1）假设一的实验结果：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，更主要可能与

有关。（2）假设二的对照实验的处理方法是

，假设成立的实验现象是

。（3）假设二的A中盐酸的作用是

。（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由

调节完成的。（5）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是

。参考答案：42.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图：

（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的

（结构）．（2）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的表达载体．可以根据Rag2基因的

设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段．用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段．为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有

酶的