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文档简介

山东省威海市文登第五职业中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,以下说法不正确的是()A.激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞B.分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合C.若分泌细胞来自下丘脑,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞参考答案:C【分析】分析题图:图示表示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,分泌细胞分泌的物质通过血液运输到全身,但只与靶细胞结合,因为靶细胞上有该物质的受体,这体现了细胞间的信息交流功能。【详解】A.由图可知,分泌细胞分泌的激素是通过血浆的运输到达靶细胞的,即通过体液运输,A正确;B.分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白即受体结合发挥作用,B正确;C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是垂体细胞,不可能是甲状腺细胞,C错误;D.当血液中甲状腺激素过高时会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,所以分泌细胞是甲状腺细胞时,垂体细胞也可以成为靶细胞,D正确。2.动物细胞融合技术最重要的应用是

A.制备单克隆抗体

B.制备大量的动物细胞

C.制备胚胎

D.进行细胞核移植参考答案:A3.基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,如果不考虑其他情况,基因M和M、m和m、M和m的分离,分别发生在(

①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞

③次级精母细胞形成精细胞

④精细胞变形为精子

A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④参考答案:B4.生物群落的结构,以下不正确的是(

)A.在垂直方向,群落具有明显的分层现象

B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物C.动物群落中没有水平结构

D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异参考答案:C5.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(

)。A.胚胎工程技术离不开动物细胞培养技术B.胚胎工程中的胚胎可来自自然受精或人工授精等C.胚胎工程的许多技术实际上是在体外完成的D.动物细胞培养技术属于胚胎工程技术参考答案:D6.下列物质中,不在核糖体上合成的是()①淀粉酶

②核糖核酸

③胰岛素

④RNA聚合酶⑤赖氨酸

⑥吲哚乙酸

⑦淀粉

⑧血红蛋白.A.②⑤⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑦参考答案:A【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质(如胰岛素、消化酶等),是蛋白质的“装配机器”.2、高尔基体:单膜囊状结构,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物中与细胞壁的形成有关(是纤维素的合成场所).3、叶绿体:双层膜结构,是光合作用的场所(能进行光合作用合成淀粉).4、内质网:分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关.【解答】解:①淀粉酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,①错误;②核糖核酸主要在细胞核中合成,此外在线粒体和叶绿体中也能合成,②正确;③胰岛素的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,③错误;④RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,④错误;⑤赖氨酸为一种氨基酸,其合成场所不是核糖体,⑤正确;⑥吲哚乙酸不是蛋白质,其合成场所不是核糖体,⑥正确;⑦淀粉是植物光合作用合成的,其合成场所是叶绿体,⑦正确;⑧血红蛋白的合成场所是核糖体,⑧错误.故选:A.7.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是() A、①② B、①③ C、②④ D、①④参考答案:D8.如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例为50%,基因型aa的比例占25%。随环境的变化,每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%,一年后基因型aa的个体在种群中所占的比例为A.23.7%

B.20%

C.18.2%

D.15.6%参考答案:C9.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是(

)①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液A.①③ B.①④

C.②③

D.②④参考答案:D10.朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病,病理特征是脑组织空泡化呈海绵状,且蛋白质形态异常。近年来,科学家发现其致病机理如下图所示,下列叙述错误的是(

)A.该过程与核DNA的转录不能在动物细胞内同时进行B.图中结构5是mRNA,此过程中它从右向左移动C.甲图中蛋白质1和2形成的复合物可以辅助终止密码子4发挥作用,从而使核糖体遇到4后停止工作D.乙图中6是一种朊病毒,它与蛋白质2结合,阻止核糖体识别4,将导致合成的蛋白质结构、功能改变参考答案:B图中显示的是真核细胞的翻译过程,发生在核糖体,不能与发生在细胞核的转录同时发生,A正确;图中结构5是mRNA,根据肽链的长度和终止密码的位置可知此过程中核糖体沿着它从左向右移动,B错误;分析题图甲及题中信息,4是终止密码子,当1和2形成的复合物可辅助终止密码子发挥作用,可推测是使翻译过程停止,翻译的场所是核糖体,C正确;从图乙上看,朊病毒与蛋白质2结合后,导致其不能和蛋白质2形成复合物,不能辅助4终止密码子发挥作用,不能使翻译停止,从而使肽链变长,导致合成的蛋白质结构、功能改变,D正确。11.下列关于人体免疫过程中相关细胞的叙述,不正确的是

A.抗原传递给T细胞,刺激T细胞增殖分化并产生淋巴因子

B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞

C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞

D.记忆细胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗体参考答案:D12.用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知(

A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子

B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性

C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子

D.①~④说明DNA是主要的遗传物质参考答案:C略13.右图为患者血液中某抗体的浓度随时间变化的曲线。图中A、C两点对应的时间表示某抗原先后两次侵入此人体的时间,下列叙述不正确的是(

)A.该图说明二次免疫比初次免疫应答反应快而强B.若以后该患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速产生抗体C该患者浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网发达D.CD段产生抗体的细胞来自于自身细胞增殖和记忆细胞的增殖分化参考答案:D14.某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的()A.浆细胞 B.记忆淋巴细胞C.过敏反应 D.免疫反应参考答案:C15.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.有关叙述正确的是()A.①是血浆,血浆中不含脂肪、淀粉等物质B.细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl﹣C.①中的蛋白质含量减少时将会导致水肿D.淋巴细胞的直接内环境是③参考答案:B.A、淀粉在消化道中被水解后,才能进入内环境,血浆中含有脂肪,不含淀粉,A错误;B、在组成细胞外液的各种无机盐离子中,Na+和Cl﹣在含量上占有明显优势,细胞外液的渗透压的90%以上来源于Na+和Cl﹣,B正确;C、血浆中蛋白质含量降低,导致组织液增多而出现组织水肿,而不会造成血浆中的水增多,C错误;D、淋巴细胞的直接内环境是淋巴②或血浆①,因为有些淋巴细胞可以随着淋巴循环进入血浆,D错误.16.如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为(

)A.ABCd,1B.Aaaa,8C.AaBbCcDd,8D.BBBbDDdd,4参考答案:D17.下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是A.植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因少参考答案:D18.下列关于易化扩散的叙述,正确的是

A.需要消耗ATP

B.需要借助载体蛋白

C.只能从细胞内向细胞外运输

D.只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输参考答案:B19.甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因(用A、a,B、b,D、d表示)控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,花色表现型与基因型之间的关系如表。以下叙述错误的是表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA

Aa

aaB

aa

D

aabbdd

A.黄花植株(aaBBDD)与金黄花植株杂交,F1自交后代F2中黄花基因型有9种 B.白花植株(AABBDD)与黄花植株(aaBBDD)杂交,F1测交后代为乳白花和黄花 C.基因型为AaBbDd的个体自交,可同时获得四种花色表现型的子代

D.基因型为AaBbDd的个体自交,子代中比例最高的表现型是乳白花参考答案:A20.金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分,将普通金鱼和透明金鱼杂交,F1个体身体一部分透明,一部分不透明,称为五花鱼。让F1的金鱼之间相互交配,推测F2的表现型及其比例A.普通金鱼:透明金鱼=3:1

B.普通金鱼:透明金鱼=1:1C.普通金鱼:五花金鱼:透明金鱼=1:2:1

D.五花金鱼:透明金鱼=3:1参考答案:C21.右图中的X代表的是(

)A.癌细胞

B.效应B细胞C.吞噬细胞

D.效应T细胞参考答案:D22.下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图,曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是

A.CD段

B.DE段

C.EF段D.FG段参考答案:D23.不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是A.花粉

B.幼叶

C.卵细胞

D.人血中的成熟红细胞参考答案:D24.下列关于生长素两重性的表述错误的是A.既能促进植物生长,也能抑制生长B.既能促进发芽,也能抑制发芽C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟D.既能防止落花落果,也能疏花疏果参考答案:C试题分析:A、既能促进植物生长,也能抑制生长,其与生长素浓度有关,属于对生长素的双重性描述,A错误;B、低浓度生长素促进发芽,高浓度生长素抑制发芽,属于对生长素的双重性描述,B错误;C、生长素促进果实发育,能获得无子果实,乙烯能促进果实成熟,不属于对生长素的双重性描述,C正确;D、低浓度生长素能防止落花落果,高浓度生长素能疏花疏果,属于对生长素的双重性描述,D错误.故选:C.考点:生长素的作用以及作用的两重性.25.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是A.总数量调查法

B.标志重捕法

C.样方法

D.无法估计参考答案:B26.治疗糖尿病的方法之一是A.口服胰岛素

B.注射胰岛素C.口服或注射甲状腺激素

D.口服胰高血糖素参考答案:B27.基因的自由组合定律中,非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生于

A.减数分裂第一次分裂

B.减数分裂第二次分裂C.有丝分裂的后期

D.受精作用过程中参考答案:A28.孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律。下列不属于孟德尔取得成功的原因是(

)。

A.合理选择豌豆作为实验材料

B.正确地判断出基因与染色体存在平行关系

C.恰当地运用了统计学方法

D.巧妙地运用了假说—演绎法参考答案:B29.人体肝脏细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸(

)A.淋巴

B.组织液

C.血液

D.血浆参考答案:B略30.将植物横放,.测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况,如图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是

A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:A31.下列物质从复杂到简单的结构层次关系是A.染色体→DNA→?脱氧核苷酸→基因B.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸C.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNAD.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因参考答案:B染色体由DNA和蛋白质组成,DNA的主要载体是染色体;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA上有很多个基因;基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同,故从复杂到的简单结构层次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸,故选B。32.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是

A.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期

B.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量

C.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则

D.从场所上看,都能发生在细胞核中参考答案:B33.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是

A.非特异性免疫,抗原

B.特异性免疫,抗原

C.非特异性免疫,抗体

D.特异性免疫,抗体参考答案:B34.关于抗体的产生、特性和作用的叙述,错误的是

A.抗毒素是抗体

B.淋巴细胞都能产生抗体

C.抗体都能被蛋白酶分解

D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应参考答案:B35.下列关于动植物细胞亚显微结构的叙述完全正确的是A.动植物细胞都有的细胞器是细胞膜、细胞质、线粒体B.中心体是动物细胞所特有的结构C.洋葱的根尖细胞含有少量的叶绿体D.动植物细胞共有的最大的细胞器是细胞核参考答案:D36.某人因为交通事故脊髓从颈部折断,一般情况下A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射存在,针刺足部无感觉C.缩手反射不存在,针刺手部有感觉 D.缩手反射不存在,针刺手部无感觉参考答案:B【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射必须依赖于反射弧的结构的完整性。神经中枢主要包括脑和脊髓。脊髓是人体的低级中枢,大脑皮层是人体的高级中枢,脊髓的活动受到大脑皮层的控制。大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。【详解】AB、膝跳反射的神经中枢在腰部的脊髓,所以某人的脊髓从颈部折断,膝跳反射的中枢没有被破坏,所以膝跳反射存在;足部感觉中枢在大脑皮层,脊髓在颈部折断,兴奋不能经脊髓传至大脑皮层,所以针刺足部无感觉,A错误,B正确;CD、缩手反射的神经中枢在胸部的脊髓,所以某人的脊髓从颈部折断,缩手反射的中枢没有被破坏,所以缩手反射存在;足部感觉中枢在大脑皮层,脊髓在颈部折断,兴奋不能经脊髓传至大脑皮层,所以针刺足部无感觉,C错误,D错误。故选B。37.针对右图下列哪个陈述是错误的A.图中有8个染色单体B.图中有4个染色体C.图中有2个四分体D.图中有4对同源染色体参考答案:D38.如下图所示,将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部(已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转),显示神经纤维兴奋部位膜电位的是(

)参考答案:D39.根据现代生物进化理论,物种形成的基本环节不包括A.突变和基因重组

B.自然选择

C.生存斗争

D.地理隔离和生殖隔离参考答案:C40.红树林指生长在热带、亚热带海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。下列有关说法错误的是A.红树林生态系统具有净化海水和空气的功能,体现了生物多样性的间接价值B.红树林生态系统受到大风浪影响而导致物种组成发生了变化,该变化属于次生演替C.某种红树植物错落有致、高低不一的生长体现了群落的垂直结构D.红树植物的细胞内渗透压很高,这有利于红树植物从海水中吸收水分参考答案:C【分析】生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值;生物群落的演替包括初生演替和次生演替;群落的结构包括垂直结构和水平结构;根据渗透作用原理,植物细胞在高浓度溶液中失水,在低浓度溶液中吸水。【详解】红树林湿地生态系统营养结构复杂、物种多样,在净化环境、防护海堤等方面发挥重要作用,体现了其在维持生态系统平衡中的生态功能,属于生物多样性的间接价值,A正确;红树林生态系统受到大风浪影响,导致物种组成发生了变化,属于群落的次生演替,B正确;某种红树植物错落有致、高低不一,属于种群的特征,不属于群落的特征,C错误;红树植物的细胞内渗透压很高,这有利于红树植物从海水中吸收水分,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解种群的特征和群落的特征的概念及两者之间的区别,明确群落必须包括多种生物,而题干中的某种红树只属于一种生物。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.2008年初,美国出现一种新型致病病毒,感染者初期症状像患普通感冒,但在一些人身上很快发展成肺炎,严重时甚至致人死亡。它还具有较强的传染性,在美国的确认人数已达1000多人,科学家已确认这是一种腺病毒变体,正在寻找对抗它的药物和疫苗。这种新病毒对人类的潜在威胁仍是未知数。(1)美国科研人员若想分析该病毒的核酸属于哪一种类型(RNA或DNA),应该__________________。(2)要想获得研究用的该病毒,能否利用普通培养基培养?为什么?(3)若该病毒被不法分子用于制造生物武器,在战争中,为预防敌人使用,参战部队应如何采取有效措施?参考答案:(1)分析碱基类型,确定碱基比率(2)否,因为病毒是专营寄生生活的,必须利用活体培养基培养(3)加快研制相应疫苗,并对参战部队战士进行接种42.如图是培育某植物新品种(或新物种)的几种途径.请据图回答有关问题:(1)过程①、②采用的方法分别是,经过程①②③培育新品种所依据的遗传学原理是

.(2)过程⑦培育新品种所依据的遗传学原理是

,采用该途径不易得到目的品种的原因是

.(3)经过程①④⑤培育新品种所依据的遗传学原理是

,过程⑤往往需要用

(试剂)处理幼苗以使染色体加倍.(4)经过程⑧培育的基因型为AAAAbbbb的植株是新物种的原因是

.参考答案:(1)杂交、自交

基因重组(2)基因突变

基因突变具有不定向性,且少利多害(3)染色体数目的变异

秋水仙素(4)基因型为AAAAbbbb的植株与亲本存在生殖隔离(或基因型为AAAAbbbb的植株与亲本杂交,不能产生可育子代;或基因型为AAAAbbbb的植株是四倍体,与二倍体杂交不能产生可育子代)【考点】9A:杂交育种;9B:诱变育种;9C:生物变异的应用.【分析】1、根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,并对筛选植株连续自交;①④⑤是单倍体育种,⑤是选取花药进行离体培养;⑥是基因工程育种;⑦是诱变育种;⑧是多倍体育种.2、四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理

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