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文档简介
2024届四川省简阳市简城区九年级化学第一学期期中考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是A. B. C. D.2.“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,它属于A.纯净物 B.化合物 C.混合物 D.氧化物3.物质的性质决定用途。以下是对氧气的性质及其对应用途的叙述,其中正确的是()A.氧气易溶于水,使得鱼儿在水中能生存B.氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁C.氧气能燃烧,可用于火箭发动机D.氧气能供给呼吸,可使钢铁生锈4.下列实验现象的描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味气体D.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,放出大量的热5.关于分子、原子的说法错误的是A.分子和原子都可以构成物质B.保持一氧化碳化学性质的微粒是一氧化碳分子C.氢气燃烧的过程中,原子重新组合成新的分子D.分子之间有间隙,原子之间没有间隙6.排水集气法收集氧气时,其中的先后顺序错误的是()A.搭配装置时先放酒精灯再固定试管B.先加热,后在集气瓶中装满水排水集气C.实验结束先移出导管再熄灭酒精灯D.刚出现的气泡先不要收集等气泡均匀再收集7.氧化钙和碳酸钙的固体混合物共120克,将其高温煅烧(碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙和二氧化碳)至质量不再改变为止,称得固体质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为()A.70% B.50% C.40% D.20%8.下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体C.氧气验满 D.过滤液体9.下列图示实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D10.下列知识归类正确的是A.有害气体:CO、SO2、NOx B.常见合金:钢、金刚石、武德合金C.带电的微粒:质子、电子、中子 D.可燃性气体:氢气、一氧化碳、碳11.氯元素可呈现不同的化合价,下列物质中氯元素化合价最高的是A.HCl B.HClO C.KClO3 D.HClO412.如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速率二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合下图化学实验装置.回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a____b____(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是___(填代号),反应方程式为___制得的氧气用来做如图G所示的实验,最好用____法收集氧气。发现H中铁丝不燃烧其原因是_____写出G中反应的化学方程式_____。(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是____,若用装置E收集二氧化碳则气体应从____(填"①或②")端进入。(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体装置C的优点是___使反应停止的操作是____。14.FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响.写出本实验发生反应的化学方程式.Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到,就可以粗略判断,得出实验结果.为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.Ⅱ.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定;方案二的实验测量结果:
30%H2O2溶液的体积(mL)
2%FeCl3溶液的体积(mL)
加入H2O的体积(mL)
反应的时间(min)
生成O2的体积(mL)
1
5
x
20
5
V1
2
10
3
15
y
V2
表中x=,y=.实验结论:通过测量,若V1V2(填“>”、“=”或“<”),说明.15.某小组同学进行了有关蜡烛燃烧的实验实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有_____将内壁涂有_____的烧杯罩在火焰上方_____产物中有二氧化碳由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是_____。16.化学是一门以实验为基础的科学。(1)图中a、b仪器的名称:a______,b______。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,装入药品前应先____,反应的化学方程式是_____。(3)实验室用B装置制取氧气时,反应的化学方程式是____,b中应加入(填写试剂名称)___。如用E装置收集O2,则气体应从___端通入(填“c”或“d”)。(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下面是测定空气中氧气含量的实验,请根据实验回答问题:①先用弹簧夹夹住乳胶管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是_______,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,现象是_______,该实验要求红磷过量的目的是:______②燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质有:_________,化学性质有:_________,_________。18.通过两个多月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:a__________________________________;b______________________________;(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________________;装置B也可以用来制取氧气,比较A、B这两个装置,B装置的一个突出优点是______________________________;(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择上述装置中的______________________________(填字母)与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:______________________________;若他在实验过程中导致试管破裂,请你帮他分析可能造成的原因:(任写一点)______________________________。(4)通过查阅资料得知:氨气(NH)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择的一套制取气体的装置是_______________________________;(填字母)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素中各元素的质量比为___________(2)青蒿素中C:H:O原子的个数比___________(3)青蒿素中碳元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
氢气是由氢分子构成的,其化学性质是由氢分子保持的.【题目详解】A、表示的是氢分子,所以正确.B、表示的是两个单个的氢原子,所以错误.C、表示的是水分子,所以错误.D、表示的是单个的氢原子和氧原子,所以错误.故选A.2、C【解题分析】“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成,属于混合物.3、B【解题分析】
A、鱼能在水中生活,说明氧气能溶于水,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误。B、氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁,故选项说法正确。C、氧气能支持燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误。D、铁能与氧气、水反应,使钢铁生锈,故选项说法错误。故选:B。4、D【解题分析】
A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水是实验结论不是实验现象,故A错误;B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体,放出热量,故B错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故C错误;D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,放出大量的热,故D正确。故选D。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。5、D【解题分析】A.分子和原子、离子都可以构成物质,如:水是由水分子构成;铁是由铁原子构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成;B.保持物质化学性质的微粒就是构成物质的微粒,所以保持一氧化碳化学性质的微粒是其构成微粒一氧化碳分子;C.化学反应过程是反应物的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子的过程,所以反应前后分子的种类改变,而原子的种类、个数都变。氢气燃烧是化学变化,氢气燃烧的过程,就是原子重新组合成新的分子的过程;D.微粒间都是有间隔的,分子之间有间隙,原子之间也有间隙;选D6、B【解题分析】
A、搭配装置时先放酒精灯再固定试管,故A正确;B、应先在集气瓶中装满水,再给试管加热,故B错误;C、先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水倒流,引起试管炸裂,故C正确;D、排水法收集氧气时,刚开始冒出的是空气,要等到气泡连续均匀放出才能开始收集气体,故D正确。故选B。7、B【解题分析】
氧化钙和碳酸钙的固体混合物高温煅烧至质量不再改变为止,则所剩余的固体全部为氧化钙。在84g氧化钙中,钙元素的质量=。在反应过程中,钙元素的质量未发生改变,故原固体混合物中钙元素的质量为60g,则其质量分数=,故选B。8、D【解题分析】
A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,操作错误;B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图示操作错误;C、氧气验满时,带火星的木条应放在集气瓶口,故图示错误;D、过滤操作中的要领是“一帖二低三靠”,图示操作正确。故选:D。9、A【解题分析】
A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作正确;B、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误;C、过滤时烧杯盛放液体不宜过多,液体过多滤液不易流下,影响过滤速度,图中所示操作错误;D、滴加液体时,胶头滴管伸入试管,会造成药品的污染,图中所示操作错误。故选A。10、A【解题分析】
A、空气污染物主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体,故A正确。
B、金刚石是碳单质,不是合金,故B错误。
C、质子、电子都带电,中子不带电,故C错误。
D、碳是固体,不是气体,故D错误。
故选:A。11、D【解题分析】
A、氢元素显+1价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。B、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)=0,则y=+1价。C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO3中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5价。D、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO4中氯元素的化合价是m,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+m+(﹣2)×4=0,则m=+7价。故选:D。12、C【解题分析】
A.若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,不符合题意;B.如果a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,那就b导管连接供给氧气的钢瓶,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被病人吸入,不符合题意;C.氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,符合题意;D.气泡冒出的速度可以反映氧气的流速,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管锥形瓶A2KClO32KCl+3O2↑排水温度末达到铁丝着火点(合理即可)3Fe+2O2Fe3O4大理石或石灰石与稀盐酸①可以控制反应的发生和停止关闭导气中的活塞【解题分析】
(1)据图可知仪器a是试管,b是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气,属于加热固体制取气体,应选择的发生装置是A;反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;做铁丝燃烧时,需要在集气瓶中装入少量水,所以应用排水法收集氧气;制得的氧气用来做如图H所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因可能是:铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等;G中铁丝燃烧生成了四氧化三铁,反应的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4;(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是稀盐酸和石灰石,二氧化碳密度比空气大,所以用装置E收集二氧化碳,则气体应从①端进入;(4)通过装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离,所以装置C的优点是:可以控制反应的发生和停止,可以通关关闭导气管中的活塞来控制反应。【题目点拨】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、2H2O2FeCl32H2O+O2↑Ⅰ、水槽中产生气泡的速率和量筒内水的下降速率Ⅱ、[方案二]相同时间收集气体的体积35<在不同过氧化氢浓度下,相同时间收集气体的体积不同【解题分析】试题分析:过氧化氢溶液在FeCl3溶液的催化下发生反应的化学方程式:2H2O2FeCl32H2O+O2↑Ⅰ、为探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响:分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,观察到水槽中产生气泡的速率和量筒内水的下降速率,就可以粗略判断,得出实验结果Ⅱ、[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定相同时间收集气体的体积;在实验中要注意控制变量,所以根据实验2中的数据,故表中x=3;因为是探究[方案二]即测相同时间收集气体的体积,故表中y=5;通过测量,若V1<V2,说明:过氧化氢浓度越大,相同时间收集气体的体积越多(或过氧化氢溶液分解速率就越快)考点:化学反应速率的影响因素的探究15、水蒸气;澄清石灰水变浑浊;有新物质二氧化碳和水生成。【解题分析】
在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有小液滴,冷而干燥的烧杯能检验水蒸气的存在,则产物中有水蒸气。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是有新物质二氧化碳和水生成。16、酒精灯长颈漏斗检查装置的气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑过氧化氢溶液c随时控制反应的发生和停止【解题分析】
(1)酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为酒精灯;长颈漏斗;
(2)装入药品前应先:检查装置的气密性;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;故答案为检查装置的气密性;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室用B制取氧气,不需要加热,是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;b中应加入过氧化氢溶液;如用E装置收集O2,则气体应从长管进入,因为氧气的密度空气大;故答案为2H2O22H2O+O2↑;过氧化氢溶液;c;
(4)C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是:随时控制反应的发生和停止;故答案为随时控制反应的发生和停止(随开随用,随关随停等合理答案)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、发黄光,产生大量白烟水进入集气瓶约占其体积的1/5(强调体积)充分消耗氧气难溶于水不燃烧不支持燃烧【解题分析】
解:①先用弹簧夹夹住乳胶管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是红磷燃烧发出黄光,生成白烟;待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又观察到的实验现象是水沿导管进入集气瓶,约占集气瓶剩余容积的1/5;该实验是为了测定空气中氧气的体积分数,所以需将集气瓶内的氧气充分消耗掉,所以红磷要过量;②瓶中剩余的气体主要是氮气,水倒流入集气瓶中的体积只有五分之一,若氮气易溶于水,则倒流入瓶内的水几乎会充满整个集气瓶,因此氮气是难溶于水的;红磷燃烧一会熄灭了,说明氮气不燃烧不支持燃烧。【题目
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