山西省大同市第一中学2024届九上化学期中学业质量监测试题含解析

山西省大同市第一中学2024届九上化学期中学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列对实验现象的描述错误的是（）A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体2．与铝元素的化学性质关系最密切的是A．铝原子的核外电子数B．铝原子的最外层电子数C．铝元素的相对原子质量D．铝元素的核电荷数3．下列化学用语表达正确的是（）A．两个氢分子：2H B．三个氧原子：3OC．一个锌离子：Zn+2 D．两个硝酸根离子：2NO34．已知O2与O3是氧元素的两种不同单质，单质硫主要以S8式存在．加热时S8会转化为S6、S4、S2等，当温度达到750℃时，硫蒸气主要以S2形式存在占92%）．下列说法中正确的是（）A．S8转化为S6、S4、S2属于物理变化 B．不论哪种硫分子，完全燃烧时都生成SO2C．常温条件下单质硫不存在分子 D．把硫单质在空气中加热到750℃即得S25．下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）A．2CO-表示2个一氧化碳分子B．NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子C．Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D．-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价6．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．过滤河水 D．检验装置的气密性7．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降8．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质9．下列各选项中，是考试用纸所具有的化学性质的为（）A．白色 B．柔软 C．可燃 D．易撕碎10．下列说法正确的是()A．浓盐酸在空气中会形成白烟B．醋酸溶液可使紫色石蕊溶液变蓝C．稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中D．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会变小11．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是()A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码12．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．洁净的空气 C．食醋 D．冰水混合物13．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是A．用铁、铝作炊具 B．红磷制作烟幕弹 C．用金刚石切割玻璃 D．用铜制作导线14．根据植物的光合作用：CO2+H2O淀粉+O2，可推断淀粉（）A．由碳、氢、氧三种元素组成B．由碳、氢两种元素组成C．含有碳、氢两种元素组成，但不能判断是否含有氧元素D．条件不足，无法推断15．元素的化学性质主要决定于原子的（）A．质子数 B．中子数 C．最外层电子数 D．电子层数二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学用语是学习化学的主要工具，方便我们表达和交流化学信息。Ⅰ.请用化学符号填写（1）能使带火星木条复燃的气体____________；（2）能产生温室效应的气体_____________；（3）家用天然气的主要成分_____________；（4）未来最理想的能源______________；（5）氧化镁中镁元素显+2价_____________；（6）2个氯离子_____________；Ⅱ.“氢气在空气中燃烧”，这一化学反应的符号表达式为：，请根据此例，写出下列反应的符号表达式，并在后面的括号中注明基本反应类型。（1）镁条在空气中燃烧________________（______________）；（2）铁丝在氧气中燃烧_________________（______________）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：（1）第三周期中，各原子结构的共同之处是________________。（2）11号元素形成氧化物的化学式是___________。硫离子的化学符号是_________。（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为______，溴元素应该排在_________元素的下方（填序号）。A钠B硫C氯D氩18．（8分）一个乒乓球不慎被压瘪了，没有裂痕，请用两种方法使其恢复原状，并说明微观原理①_________；②_________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某研究小组发现，将一片土豆片放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。该小组同学进行了如下探究。（提出问题）土豆能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？（作出猜想）土豆能做过氧化氢分解的催化剂。（实验验证）实验编号实验操作实验现象①在试管中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中木条不复燃②在装有过氧化氢溶液的试管中加入0.5g土豆，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡，木条复燃③待②中反应结束，将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、擦干、称量称得固体质量为0.5g④将③中所得固体放入试管中，重新加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡，木条复燃（分析数据、得出结论）（1）实验③证明土豆在反应前后________没有发生变化。（2）实验④证明土豆在反应前后________没有发生变化。结论：土豆可以做过氧化氢分解的催化剂。（3）写出土豆做催化剂时过氧化氢分解的符号表达式__________。（实验拓展）（1）该研究小组又做了比较土豆与二氧化锰的催化效果的实验（如图）。实验时均以生成25mL气体为准。其他可能影响实验的因素均忽略不计。相关数据如下表：实验编号3%过氧化氢溶液体积其他物质质量待测数据Ⅰ10mL鲜土豆片0.5gaⅡ10mL二氧化锰0.5gb①用量筒收集气体的优点____________。②该实验还需控制的量有____________。③上述实验中的“待测数据”指_________。（2）研究小组继续开展“寻找过氧化氢分解的新催化剂”活动。小明用坩埚钳夹取一点光亮的铜丝。放到酒精灯火焰上灼烧至表面变黑（此物质是氧化铜），然后迅速地插入一只装有10ml3%的过氧化氢溶液的试管中。观察到试管内迅速产生大量气泡。于是得出结论氧化铜可以加快过氧化氢的分解。小组同学认为这个结论不可靠。原因是使得过氧化氢分解速率加快的因素还可能与_______有关。请你重新设计实验方案__________。（3）你能说出本题提到的影响催化剂的催化效果的因素是_________、_______。你知道还有_______、________也可以。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，故A错误；B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，故B正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故C正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故D错误。故选AD。2、B【解题分析】原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；相对原子质量=质子数+中子数；选B3、B【解题分析】

A、两个氢分子为2H2，故A不正确；B、三个氧原子为3O，故B正确；C、一个锌离子为Zn2+，故C不正确；D、两个硝酸根离子为2NO3-，故D不正确。故选B。4、B【解题分析】

A、S8转化为S6、S4、S2过程中有新物质生成，故是化学变化，故错误；B、不论哪种硫分子，完全燃烧时都生成SO2，正确；C、单质硫是分子晶体，故错误；D、把硫单质在空气中加热到750℃时，硫与空气中的氧气反应，故生成了二氧化硫，故错误。故选B。5、B【解题分析】

A、2CO中的数字“2”表示2个一氧化碳分子，该A正确；B、NO2中的数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故B错误；C、Ca2+中的数字“2”表示1个钙离子带2个单位的正电荷，故C正确；D、中的数字“2”表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价，故D正确。故选B。【题目点拨】化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数；化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。6、D【解题分析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、过滤时应用玻璃棒引流，以免液体溅出，图中所示操作错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。故选D。7、C【解题分析】

A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。故选C。8、B【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，故错误；B、蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，正确；C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾，故错误；D、铁丝在空气中不能剧烈燃烧，故错误。故选B。9、C【解题分析】

A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，符合题意；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意。故选C。10、D【解题分析】A、浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾，而不是白烟，错误；B、醋酸能使紫色石蕊溶液变红色，错误；C、浓硫酸溶于水放出大量的热，稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸注入水中，错误；D、浓硫酸具有吸水性，浓硫酸露置于空气中，溶质的质量不变，溶剂的质量增加，溶质的质量分数变小，正确。故选D。点睛：浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”。11、A【解题分析】

A、制备气体时，应先检查装置的气密性，在确认气密性良好后，再装药品，如果气密性不好，则需检查装置或更换实验仪器，选项A不正确；B、用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，这样做可以防止试管受热不均匀而引起破裂，选项B正确；C、用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线，选项C正确；D、用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，选项D正确。故选A。12、D【解题分析】

A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物；故选项错误；

B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；

C、食醋中有醋酸、水等，属于混合物；故选项错误；

D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；

故选：D【题目点拨】由一种物质组成的物质是纯净物，由多种物质组成的物质是混合物。13、B【解题分析】

A、用铁、铝作炊具是利用金属的导热性，属于物理性质，错误；B、红磷制作烟幕弹是利用红磷的可燃性，属于化学性质，正确；C、用金刚石切割玻璃，硬度属于物理性质，错误；D、用铜制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，错误。故选B。14、C【解题分析】

根据质量守恒定律可以知道，在化学反应前后，元素的种类不变，反应物中：二氧化碳由碳、氧元素组成，水由氢、氧元素组成，即反应前为碳、氢、氧三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，生成物的元素也应该是碳元素、氢元素、氧元素，可以推断淀粉中一定含碳、氢元素，但不能判断是否含有氧元素。故选C。【题目点拨】解题的关键是对化学反应前后元素种类不变的理解与掌握。此题中反应物中的氧元素可能全部进入氧气中，也有可能部分在氧气，部分在淀粉中，若要确定该物质中是否含有氧元素，需要通过相关方面的数据，进行计算可以确定是否含有氧元素。15、C【解题分析】

A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与质子无直接关系，故A错误。B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核内中子数无关，故B错误。C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，故C正确。D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核外电子层数无直接关系，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、O2CO2CH4H22Cl－化合反应化合反应【解题分析】

（1）氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃的气体，其化学式为：O2；（2）能产生温室效应的气体是二氧化碳，其化学式为：CO2；（3）家用天然气的主要成分甲烷，其化学式为：CH4；（4）氢气燃烧后产物只有水，无污染，未来最理想的能源氢气，其化学式为：H2；（5）氧化镁中镁元素显+2价表示为：；（6）离子符号前面的数字表示离子个数，2个氯离子表示为：2Cl－；Ⅱ.（1）镁条在空气中燃烧生成氧化镁：，该反应符合“多变一”属于化合反应；（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁：，该反应符合“多变一”属于化合反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、电子层数相同Na2OS2-7C【解题分析】

（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同；故填：原子核外电子层数相同；（2）11号元素为钠元素其氧化物是氧化钠；硫原子的最外层电子数为6，易得到两个电子形成带两个单位负电荷的硫离子；故填：Na2O；S2-；（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为：35-2-8-18=7，溴元素应该排在氯元素元素的下方。故填：7：C。18、放在热水中，分子间有一定的间隔，分子间的间隔随温度升高而增，能使其恢复原状放在真空环境中，乒乓球内压强高，分子间的间隔增大，能使其恢复原状【解题分析】

（1）放在热水中，分子间有一定的间隔，分子间的间隔随温度升高而增大，能使其恢复原状；（2）放在真空环境中，乒乓球内压强高，分子间的间隔增大，能使其恢复原状。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、质量化学性质便于更好观察收集的气体的体积土豆和二氧化锰颗粒的大小收集25mL气体所需的时间温度用坩埚钳夹取一点光亮的铜丝，放到酒精灯火焰上灼烧至表面变黑，冷却后将铜丝插入一只装有10m