内蒙古包头市名校2024届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古包头市名校2024届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是()选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3,过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤A.A B.B C.C D.D2.下列各组物质的鉴别方法不正确的是A.酒精和蒸馏水—闻气味B.硬水和软水—加入肥皂水,观察C.氮气和二氧化碳—燃着的木条D.氯酸钾和高锰酸钾—观察颜色3.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质4.下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A.水结成冰前后,质量保持不变B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳5.今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球.守护自然资源”,下列做法与此不相符的是A.垃圾分类回收B.过量施用化肥、农药C.开发太阳能D.双面使用纸张6.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.S2-:“2–”表示硫元素的化合价为负二价B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子7.下列化学用语中,正确的是A.2个镁离子:2Mg2+B.氧化钠:NaOC.2H2O的相对分子质量之和为20D.+2价的镁元素:Mg2+8.将mg镁在ng氧气中燃烧,所生成氧化镁的质量下列答案中你认为最合理的是(m可与n相等,也可不相等)()A.一定等于(m+n)g B.一定小于(m–n)gC.可能是小于或等于(m+n)g D.以上答案都正确9.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体10.下列事实与氧气化学性质无关的是()A.氧气能使带火星的木条复燃B.氧气可以供给呼吸C.白磷在空气中自燃D.可用向上排空气法收集11.高钙奶粉中的“钙”一般是指A.原子 B.分子 C.单质 D.元素12.下列物质中属于混合物的是()A.氧化镁 B.洁净的空气 C.冰水混合物 D.液态氧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置。制取气体的常用装置收集气体的常用装置干燥气体的常用装置(1)制取气体实验时,首先要对发生的装置进行气密性检查,确保装置不漏气,装置C气密性检查的方法是:_________(按先后顺序填字母),若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。

[A]用手捂住试管[B]将导管一端浸入水中(资料)浓硫酸能吸收氨气,具有强吸水性;碱石灰能吸收水分和二氧化碳。(2)实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气。已知氨气密度比空气小,极易溶于水,发生、干燥和收集装置可选用A—F中的_______________装置。(3)实验室用块状石灰石和稀盐酸制备CO2,反应的符号表达式为______,制备并收集干燥的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是_____(填装置编号)。14.实验室提供下列仪器:(1)写出仪器名称:①___________④___________⑤___________。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取O2,所需仪器按组装顺序依次是_____________(填序号),反应的文字表达式是:________________。15.某同学在探究构成物质的微粒时,做了如图所示实验:(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是_____,说明_____(用分子的观点解释)。(2)继续向A中加酒精至刻线(视线要与液体的_____保持水平)塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的液面_____(填“低于”“等于”或“高于”)刻线,产生此现象的主要原因是_____(用分子的观点解释)。16.根据如图实验装置图,回答有关问题:(1)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的文字表达式是________,检验氧气是否集满的方法是________(2)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),为了得到平稳的氨气气流,最好选用的发生装置是_____,若选用如图正放的装置G收集氨气,气体应从_____(填“①”或“②”)端通入。(3)实验室制取氢气时,可用E或F装置收集.由此推测H2所具有的物理性质是_____(填序号)。a.密度大于空气b.难溶于水c.密度小于空气三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题:(1)请写出编号为①的仪器名称______。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是______(填序号)。(3)在实验室用A、E装置制取氧气,反应的符号表达式为______,试管口放棉花的作用是______。(4)若需得到平稳的气流,可将装置B中的长颈漏斗改为______。(5)图F为多功能瓶,它可以收集、储存气体等功能,请回答:如果利用该装置收集氢气,气体应从______(填“g”或“h”,下同)端导入如果利用该装置储存甲烷,可用注水的方法将气体导出,水应从______端进。18.用下面所示实验装置测定空气中氧气含量。(1)图(I)中,发生反应的化学方程式为____________________________。(2)图(II)中,CD段气压变化的原因是________________________________。(3)实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为,实验后烧杯中剩余水的体积为,空气中氧气体积分数的表达式为_______________(用表示)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了疑问,于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮量不准确。注:其中(3)、(4)问要写出完整的计算过程。(1)硝酸铵的相对分子质量是_______________;(2)硝酸铵中N、H、O元素的质量比是_______;(最简整数比)(3)计算硝酸铵中氮元素的质量分数____________。(4)该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少千克____________?(保留一位小数)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【题目详解】A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

D、铝粉能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选C。2、C【解题分析】

A、酒精有特殊香味,蒸馏水无气味,可以通过闻气味鉴别酒精和蒸馏水,A选项正确,不符合题意;B、硬水和软水通过加入肥皂水,观察鉴别,硬水中出现浮渣,泡沫少,软水中泡沫多,B选项正确,不符合题意;C、氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧,不能用燃着的木条鉴别,C选项不正确,符合题意;D、氯酸钾为白色固体,高锰酸钾为紫黑色固体,可以通过观察颜色鉴别,D选项正确,不符合题意。故选C。3、C【解题分析】试题分析:该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指表示宏观概念的元素而不是指表示微观概念的原子、分子、离子及其单质。故选C.考点:基本概念4、D【解题分析】

质量守恒定律只能解释化学变化,而A、B、C三项中都没有发生化学变化,只是发生了物理变化,因此不能用质量守恒定律解释。

A、水结成冰前后,质量保持不变,为水的三态变化,为物理变化;

B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL,无新物质生成,为物理变化;

C、在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水,无新物质生成,不适用质量守恒定律;

D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳,生成物质量=反应物质量之和,符合质量守恒定律。故选D。【题目点拨】质量守恒定律只适合于任何的化学变化。5、B【解题分析】

A、垃圾分类回收,可节约资源,减少污染,不符合题意;B、过量施用化肥、农药会造成水、土壤的污染,符合题意;C、开发太阳能,可节约化石能源,减少污染,不符合题意;D、双面使用纸张,可节约资源,减少污染,不符合题意。故选B。6、D【解题分析】

A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项化学符号中数字表示的意义错误。

B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示表示钠原子的个数为2,故选项化学符号中数字表示的意义错误。

C、中的“2+”表示1个镁离子带有两个单位正电荷,故选项说法错误。

D、CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法正确。

故选:D7、A【解题分析】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+,故选项正确;B、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项错误;C、2H2O的相对分子质量之和为(1×2+16)×2=36,故选项错误;D、由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+2价的镁元素可表示为:Mg+2,故选项错误。故选8、C【解题分析】

依据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,据此解决问题。【题目详解】mg镁在ng氧气中燃烧时,依据质量守恒定律,恰好反应时生成氧化镁的质量等于(m+n)g,不恰好反应某种物质有剩余时,生成氧化镁的质量应该小于(m+n)g,所以生成氧化镁的质量是小于或等于(m+n)g。故选:C。【题目点拨】此题是对质量守恒定律的考查,解题的关键是对反应时物质是否有剩余的分析,属基础性知识考查题。9、D【解题分析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确。故选D。10、D【解题分析】

A、木条复燃体现氧气的助燃性,助燃性是氧气的化学性质,故A错误;B、呼吸是分解有机物释放能量的过程,参与的是化学变化是化学性质,故B错误;C、自燃也是燃烧,利用的是氧气的助燃性,助燃性是氧气的化学性质,故C错误;D、排空气法收集该气体利用的是它的密度比空气略大,是氧气的物理性质,故D正确。故选D。11、D【解题分析】试题分析:这里的钙代表的是含钙元素。所以应选D项。考点:元素12、B【解题分析】

A、氧化镁是由一种物质组成的,属于纯净物,故错误;B、洁净的空气中含有氮气和氧气等物质,属于混合物,故正确;

C、冰水混合物是由一种物质组成的物质,属于纯净物,故错误;D、液态氧中只含有一种物质,属于纯净物。故错误。故选B。【题目点拨】由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BAAHFCaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2BGE(CGE)【解题分析】

(1)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为BA;(2)实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气,因此需要加热;氨气可以用碱石灰进行干燥(碱石灰能吸收水分和二氧化碳),不能用浓硫酸干燥(浓硫酸能吸收氨气);氨气的密度比空气的密度小,极易溶于水,因此能用向下排空气法;制取氨气发生、干燥和收集装置可选用AHF;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;该反应的反应物的状态是固体和液体,不需要加热,发生装置可选用B或C;用大理石或石灰石和稀盐酸制取的二氧化碳中混有少量的水蒸气,二氧化碳可以用浓硫酸干燥,不能用碱石灰(碱石灰能吸收水分和二氧化碳);二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集装置可选用E;制备并收集干燥的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是BGE(CGE)。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、集气瓶酒精灯水槽⑥④⑦③⑤①【解题分析】

(1)仪器①④⑤分别是集气瓶、酒精灯、水槽。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取O2,属于固体加热型制取气体,可用排水法进行收集,所需仪器按组装顺序是从左往右,从下往上,所以依次是⑥④⑦③⑤①。氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是:。15、整瓶水变红分子在不断运动凹液面最低点低于分子之间有间隔【解题分析】

(1)因为分子是不断运动的,红墨水中的分子不断运动,向四周扩散,最后使溶液变成红色。故答案为整瓶水变红、分子在不断运动;(2)添加液体药品时,视线要与凹液面处最低点保持相平。因为分子之间存在间隙,水分子和酒精分子相互扩散,总体积减小使得液面下降。故答案为凹液面最低点、低于、分子之间有间隔。16、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条平放在集气瓶口,如果木条复燃,证明已收集满。(操作、现象、结论都写)C②bc【解题分析】

(1)装置A的试管口有棉花,所以是用高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;因为氧气能使带火星的木条复燃,故氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(2)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),所以为了得到平稳的氨气气流,可以选用的发生装置是C,氨气密度比空气小,所以用正放的装置G收集氨气,气体应从②端通入;(3)氢气可用E装置收集,说明氢气的密度比空气小;氢气可用F装置收集,说明氢气难溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯B

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