2021幼儿教师资格《保教知识与能力》考试题

2021幼儿教师资格《保教知识与能力》考试题

一、选择题

1.《幼儿园工作规程》规定，新生入园时，幼儿园要进行

A.幼儿知识与能力测评

B.幼儿智力

C.幼儿家长测评

D.幼儿健康检查

答案：D

2.幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

答案：D

3.在科学活动《奇妙的气味》中，教师准备了分别装有水、食醋、

酱油等液体的瓶子，请幼儿看一看，闻一闻。幼儿在活动中使用了什

么方法？

A.实验

B.参观

C.观察

D.讲述

答案：C

4.下列各项中，不属于课程四要素的是

A课程设计

B.课程目标

C.课程组织与实施

D.课程内容

答案：A

5.妈妈带3岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问：“你们在哪里

玩？”岳岳说：“我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征？

A.具体性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.刻板性

答案：C

6.“做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟

答案：C

7.保护幼儿听觉器官的正确做法是

A.引导幼儿遇到噪音时捂耳、张嘴

B.经常帮助幼儿掏耳、去耳屎

C.要求幼儿捏住鼻翼两侧挨鼻涕

D.经常让幼儿用耳机听音乐，故事

答案:A

8.小明搭房子时缺一块长条积木，他发现苗苗手里有一块，就直

接过去抢。小明的这种行为属于

A.工具性攻击

B.言语性攻击

C.生理性攻击

D.敌意性攻击

答案：A

9.毛毛第一次看到骆驼时惊呼道：“快看，大马背上长东西了。〃

按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释？

A.平衡

B.同化

C.顺应

D.守恒

答案：B

10.儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商

改变。这说明儿童的道德认知处于0

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

答案：B

11.幼儿教育是我国（）的重要组成部分，是我国（）的基础阶段。

A.基础教育学校教育

B.学校教育基础教育

C.基础教育基础教育

D.学校教育学校教育

答案：A

解析：在我国，幼儿教育主要指的是对3—6岁幼儿所实施的教

育，幼儿教育是学前教育或者说早期教育的后半阶段，前面与。一3

岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重

要而特殊的阶段。基础教育包括幼儿教育、小学教育和中学教育，由

此可见，幼儿教育是基础教育的重要组成部分。学校教育系统除了幼

儿教育、中小学教育（初等教育）之外，还包括高等教育，而后面的中

等、高等教育都是以前面的幼儿教育为基础的，所以，幼儿教育是我

国学校教育系统的基础阶段。

12.目前我国逐渐形想成了以0为骨干和示范，以社会力量兴办

幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.正规幼儿园

B.非正规幼儿园

C.公办幼儿园

D.民办幼儿园

答案：c

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Co

13.根据城乡的不同特点，逐步建立以()为基础，以示范性幼儿

园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。

A.地域

B.社区

C.小区

D.家庭

答案：B

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Bo

14.在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是

0,该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼

儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干

有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

答案：A

解析：受国外先进幼儿教育思想的影响，我国幼儿教育课程模式

的建构也在不断尝试和探索。目前，我国幼儿园的课程模式已经呈现

出多元化的特点和百家齐放的趋势。单元教育课程是在陈鹤琴实验单

元教学的基础上发展而来的一种教育结构。单元教育在五大领域的基

础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以

社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活

的全部要素都能包含其中。所以本题选A。

15.把早期教育、幼儿教育和学前教育做出明确的年龄范围划分,

并把学前教育确定为“仅指入学前1年的教育”的国家是()。

A.英国

B.美国

C.法国

D.苏联

答案：B

16.幼儿教育是我国（）的重要组成部分，是我国（）的基础阶段。

A.基础教育学校教育

B.学校教育基础教育

C.基础教育基础教育

D.学校教育学校教育

答案:A

解析：在我国，幼儿教育主要指的是对3—6岁幼儿所实施的教

育，幼儿教育是学前教育或者说早期教育的后半阶段，前面与。一3

岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重

要而特殊的阶段。基础教育包括幼儿教育、小学教育和中学教育，由

此可见，幼儿教育是基础教育的重要组成部分。学校教育系统除了幼

儿教育、中小学教育（初等教育）之外，还包括高等教育，而后面的中

等、高等教育都是以前面的幼儿教育为基础的，所以，幼儿教育是我

国学校教育系统的基础阶段。所以本题正确答案选A。

17.目前我国逐渐形想成了以。为骨干和示范，以社会力量兴办

幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.正规幼儿园

B.非正规幼儿园

C.公办幼儿园

D.民办幼儿园

答案：C

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Co

18.根据城乡的不同特点，逐步建立以()为基础，以示范性幼儿

园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。

A.地域

B.社区

C.小区

D.家庭

答案：B

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Bo

19.在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是

0,该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼

儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干

有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

答案：A

解析：受国外先进幼儿教育思想的影响，我国幼儿教育课程模式

的建构也在不断尝试和探索。目前，我国幼儿园的课程模式已经呈现

出多元化的特点和百家齐放的趋势。单元教育课程是在陈鹤琴实验单

元教学的基础上发展而来的一种教育结构。单元教育在五大领域的基

础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以

社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活

的全部要素都能包含其中。所以本题选A。

20.把早期教育、幼儿教育和学前教育做出明确的年龄范围划分,

并把学前教育确定为“仅指入学前1年的教育”的国家是()。

A.英国

B.美国

C.法国

D.苏联

答案：B

21.根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的行政事务主要由

各级教育行政部门负责监督、评估和指导。幼儿园的师资培训、审定、

考核由教育行政部门组织。幼儿园实行()，负责幼儿园的全面工作。

A.政府负责制

B.教育部门负责制

C.法人负责制

D.园长负责制

答案：D

解析：幼儿园的管理实行园长负责制。在举办者和教育行政部门

领导下依据《幼儿园工作规程》负责全园工作。幼儿园可建立园务委

员会，由保教、医务、财会等人员的代表以及家长代表组成，园长任

园务委员会主任。园长除具备上述要求外应具备幼儿师范学校(包括

职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。还应有一定的教育工作

经验和组织管理能力，并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。幼儿园

园长负责幼儿园的全面工作。

22.目前我们国家鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保

证合理用地、减免税费等方式，支持社会力量办园。积极扶持民办幼

儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府

购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持

民办幼儿园提供普惠性服务。在审批登记、分类定级、评估指导、教

师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面，()。

A.公立幼儿园领导民办幼儿园

B.公办幼儿园与民办幼儿园具有同等地位

C.公立幼儿园优先于民办幼儿园

D.民办幼儿园优先于公办幼儿园

答案：B

解析：鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保证合理用地、

减免税费等方式，支持社会力量办园。积极扶持民办幼儿园特别是面

向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府购买服务、减

免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提

供普惠性服务。民办幼儿园在审批登记、分类定级、评估指导、教师

培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等

地位。所以本题正确答案选B。

23.我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育，根

据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的精神,

到()，我国要普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的

地区普及学前三年教育。

A.2010年

B.2015年

C.2020年

D.2025年

答案：C

解析：为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神

和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》，积极发

展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入

园需求，促进学前教育事业科学发展，我国幼儿教育的发展趋势之一

就是在一定期限内基本普及学前教育，具体来说，预计到2020年，

普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前

三年教育。所以本题正确答案选C。

24.受到市场经济和体制改革的影响，我国幼儿园的办学体制和

投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展()，积极扶持()，加大政

府投入，完善成本合理分担机制，并对家庭经济困难幼儿入园给予补

助。

A.公办幼儿园民办幼儿园

B.公立幼儿园私立幼儿园

C.民办幼儿园公办幼儿园

D.私立幼儿园公立幼儿园

答案：A

解析：受到市场经济和体制改革的影响，在《国家中长期教育改

革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神的指导下，我国目前幼儿

园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展公办幼儿

园，积极扶持民办幼儿园。加大政府投入，完善成本合理分担机制，

并对家庭经济困难幼儿入园给予补助。所以本题正确答案选Ao

25.()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它

是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又

不失系统性。

A.单元活动

B.领域活动

C.主题活动

D.区域活动

答案：B

解析：领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程

类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活

实际，又不失系统性。目前我国幼儿园普遍采用五大领域的教学形式,

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的指导下，幼儿园主要分为健

康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行教学。幼儿园教育的各领

域不只是一个知识系列，它还是不同年龄阶段儿童发展特点和学习特

点的经验系列。

26.根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以()为中心,

灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。

A.公办幼儿园

B.民办幼儿园

C.示范性幼儿园

D.优秀幼儿园

答案：c

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Co

27.认为儿童是“白板”，像是一张白纸，洁白无瑕，成人可以在

上面画最新最美的图画;像一个空容器，成人可以任意填塞，把各种

知识经验灌输进去，而不考虑儿童的需要。儿童的发展仅仅是周围环

境的产生，是消极被动地接受外界刺激的结果，完全忽视了儿童的主

观能动性。这是“白板说”的观点，其代表人物是()。

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.洛克

答案：D

解析：儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及

儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形

式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。“白板说”是历

史上曾出现过的一种儿童观，持有这种观点的人认为，儿童刚生下来

的时候，其心灵就像一块白板，成人可以任意塑造成各种各样的东西;

儿童的发展仅仅是周围环境的产生，是消极被动地接受外界刺激的结

果，完全忽视了儿童的主观能动性。“白板说”的典型代表人物是洛

克，所以本题正确答案选D。

28.()是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织

课程内容的主线来组织教育教学的活动。

A.单元活动

B.领域活动

C.主题活动

D.区域活动

答案：C

解析：主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题

作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。它打破学科领域的

界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些

基本线索，确定主题的具体内容，并创设相应的教育环境，组织开展

一系列的教育教学活动。所以本题正确答案选C。

29.在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下，

我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育资源。各级政府要加大

对农村学前教育的投入，从今年开始，国家实施推进农村学前教育项

目，重点支持()；地方各级政府要安排专门资金，重点建设农村幼儿

园。

A.中小乡镇地区

B.城镇周边农村地区

C.中西部地区

D.中西部农村地区

答案：C

解析：我国学前教育的改革和发展有一个重要趋势是努力扩大农

村学前教育资源。各地要把发展学前教育作为社会主义新农村建设的

重要内容，将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划，优先建设，

加快发展。各级政府要加大对农村学前教育的投入，从今年开始，国

家实施推进农村学前教育项目，重点支持中西部地区；地方各级政府

要安排专门资金，重点建设农村幼儿园。所以本题正确答案应该是Co

30.现代儿童观认为：儿童是()个体，社会应当保障他们的生存

和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规

律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。

A.与成人平等的、独立的、发展中的

B.附庸与成人的、依赖的、发展中的

C.优越于成人的、独立的、发展中的

D.优越于成人的、独特的、发展中的

答案：A

解析：儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及

儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形

式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。现代儿童观认为:

儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的

生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点

和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机

会。

31.根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的行政事务主要由

各级教育行政部门负责监督、评估和指导。幼儿园的师资培训、审定、

考核由教育行政部门组织。幼儿园实行()，负责幼儿园的全面工作。

A.政府负责制

B.教育部门负责制

C.法人负责制

D.园长负责制

答案：D

解析：幼儿园的管理实行园长负责制。在举办者和教育行政部门

领导下依据《幼儿园工作规程》负责全园工作。幼儿园可建立园务委

员会，由保教、医务、财会等人员的代表以及家长代表组成，园长任

园务委员会主任。园长除具备上述要求外应具备幼儿师范学校(包括

职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。还应有一定的教育工作

经验和组织管理能力，并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。幼儿园

园长负责幼儿园的全面工作。

32.目前我们国家鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保

证合理用地、减免税费等方式，支持社会力量办园。积极扶持民办幼

儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府

购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持

民办幼儿园提供普惠性服务。在审批登记、分类定级、评估指导、教

师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面，()。

A.公立幼儿园领导民办幼儿园

B.公办幼儿园与民办幼儿园具有同等地位

C.公立幼儿园优先于民办幼儿园

D.民办幼儿园优先于公办幼儿园

答案：B

解析：鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保证合理用地、

减免税费等方式，支持社会力量办园。积极扶持民办幼儿园特别是面

向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府购买服务、减

免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提

供普惠性服务。民办幼儿园在审批登记、分类定级、评估指导、教师

培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等

地位。

33.我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育，根

据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的精神,

到()，我国要普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的

地区普及学前三年教育。

A.2010年

B.2015年

C.2020年

D.2025年

答案：C

解析：为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神

和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》，积极发

展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入

园需求，促进学前教育事业科学发展，我国幼儿教育的发展趋势之一

就是在一定期限内基本普及学前教育，具体来说，预计到2020年，

普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前

三年教育。

34.受到市场经济和体制改革的影响，我国幼儿园的办学体制和

投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展()，积极扶持()，加大政

府投入，完善成本合理分担机制，并对家庭经济困难幼儿入园给予补

助。

A.公办幼儿园民办幼儿园

B.公立幼儿园私立幼儿园

C.民办幼儿园公办幼儿园

D.私立幼儿园公立幼儿园

答案：A

解析：受到市场经济和体制改革的影响，在《国家中长期教育改

革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神的指导下，我国目前幼儿

园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展公办幼儿

园，积极扶持民办幼儿园。加大政府投入，完善成本合理分担机制，

并对家庭经济困难幼儿入园给予补助。所以本题正确答案选Ao

35.()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它

是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又

不失系统性。

A.单元活动

B.领域活动

C.主题活动

D.区域活动

答案：B

解析：领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程

类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活

实际，又不失系统性。目前我国幼儿园普遍采用五大领域的教学形式,

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的指导下，幼儿园主要分为健

康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行教学。幼儿园教育的各领

域不只是一个知识系列，它还是不同年龄阶段儿童发展特点和学习特

点的经验系列。

36.在幼儿教育改革的背景下，我国幼儿园办园体制也进行了改

革，目前我国的幼儿园办园体制正在向()的方向发展。

A.政府参与，社会主导，公办民办并举

B.公办为主，民办参与，政府社会并举

C.政府主导、社会参与、公办民办并举

D.民办为主，公办支持，政府社会并举

答案：c

解析：目前我国幼儿教育正在经历巨大的发展和变化，在幼教改

革过程中，发展学前教育，必须坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖

城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、

有质量的学前教育。同时必须坚持政府主导，社会参与，公办民办并

举的办园体制，落实各级政府责任，充分调动各方面积极性，举办幼

儿园满足我国学前教育的需求。所以本题正确答案选C。

37.下列说法属于当代儿童观的是0。

A.儿童是缩小的大人

B.儿童有独立的人格

C.家传秘方传男不传女

D.父让子亡，子不得不亡

答案：B

解析：以往，我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者，选项A

把儿童看作缩小的成人，忽视了儿童的独特性，C选项“祖传秘方传

男不传女”，对待男女儿童不平等，也不是符合现代儿童观，D选项

“父让子亡，子不得不亡”直接忽视了儿童是自身权利的主体，将儿

童看作成人的附属品，所以都是错误的，B选项把我们的教育对象幼

儿看作有积极主动学习愿望的人，幼儿是能够在一定环境中积极主动

学习的，是现代儿童观。所以本题正确答案选B。

38.关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A.学前教育属于基础教育

B.学前教育属于启蒙教育

C.学前教育属于义务教育

D.学前教育是实施全面发展的教育

答案：C

解析：义务教育只包括初中和小学共九年。

39.形成以公办幼儿园为骨干和示范，以()为主体，公办与民办、

正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.国家兴办幼儿园

B.社会力量兴办幼儿园

C.公办幼儿园

D.民办幼儿园

答案：B

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Bo

40.()是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之

间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从

综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程,

以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为

有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

答案：B

解析：综合教育课程是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各

种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作

用相结合，从综合性入手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学

组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿

园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

41.在幼儿教育改革的背景下，我国幼儿园办园体制也进行了改

革，目前我国的幼儿园办园体制正在向()的方向发展。

A.政府参与，社会主导，公办民办并举

B.公办为主，民办参与，政府社会并举

C.政府主导、社会参与、公办民办并举

D.民办为主，公办支持，政府社会并举

答案：C

解析：目前我国幼儿教育正在经历巨大的发展和变化，在幼教改

革过程中，发展学前教育，必须坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖

城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、

有质量的学前教育。同时必须坚持政府主导，社会参与，公办民办并

举的办园体制，落实各级政府责任，充分调动各方面积极性，举办幼

儿园满足我国学前教育的需求。所以本题正确答案选C。

42.下列说法属于当代儿童观的是()。

A.儿童是缩小的大人

B.儿童有独立的人格

C.家传秘方传男不传女

D.父让子亡，子不得不亡

答案：B

解析：以往，我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者，选项A

把儿童看作缩小的成人，忽视了儿童的独特性，C选项“祖传秘方传

男不传女”，对待男女儿童不平等，也不是符合现代儿童观，D选项

“父让子亡，子不得不亡”直接忽视了儿童是自身权利的主体，将儿

童看作成人的附属品，所以都是错误的，B选项把我们的教育对象幼

儿看作有积极主动学习愿望的人，幼儿是能够在一定环境中积极主动

学习的，是现代儿童观。所以本题正确答案选B。

43.关于我国学前教育的描述，不正确的是0。

A.学前教育属于基础教育

B.学前教育属于启蒙教育

C.学前教育属于义务教育

D.学前教育是实施全面发展的教育

答案：c

解析：义务教育只包括初中和小学共九年。

44.形成以公办幼儿园为骨干和示范，以()为主体，公办与民办、

正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.国家兴办幼儿园

B.社会力量兴办幼儿园

C.公办幼儿园

D.民办幼儿园

答案：B

解析：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于

促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实

现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国

幼儿教育事业取得了长足发展，在办园模式方面也进行了改革，形成

以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与

民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，

逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教

育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选Bo

45.()是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之

间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从

综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程,

以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为

有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

答案：B

解析：综合教育课程是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各

种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作

用相结合，从综合性入手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学

组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿

园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

46、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()。

A.2-3S岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

答案：C

解析：儿童5岁开始能以自身为中心辨别左右。

47、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了()。

A.儿童之家

B.幼稚园

C.性格形成新学园

D.托儿所

答案：A

解析：意大利著名的学前教育家蒙台梭利在罗马贫民区创办了儿

童之家(Children'sHouse)。她的幼儿教育理论与实践，对世界现代

幼儿教育的发展产生了广泛而深远的影响。

48、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及

注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现的幼儿园健康教育

的原则是()。

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

答案：A

解析：适量的运动负荷原则要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活

动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负

荷。

49、言语的自我调节机制不包括()。

A.言语听觉调节

B.言语视觉调节

C.言语动觉调节

D.言语触觉调节

答案：D

解析：在幼儿言语的自我调节机制中，没有言语触觉调节一说。

50、从词性上说，幼儿对()掌握最早。

A.名词

B.动词

C.形容词

D.副词

答案：A

解析：在幼儿词汇使用中，以名词为最早，其次是动词，再次是

形容词，最后才是副词。

51、儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系,

直观行动思维所用的工具主要是()。

A.感知动作

B.表象

C.判断

D.概念

答案：A

解析：直观行动思维总是与感知动作有关。

二、简答题

1、简述学前教育学的研究对象和内容。

解析：学前教育学是专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律

的一门科学。比如，幼儿园应如何安排儿童的一日生活，才能有利于

儿童的健康成长;教师应如何创设游戏环境，才能充分发挥游戏活动

在幼儿发展中的作用等都是它所要探讨的问题。

学前教育学的研究内容主要包括：儿童观的演变与发展;教育观

的形成与变革，学前教育的目标与任务;学前教育课程的种类与评价;

幼儿园社会教育的价值与实施;幼儿游戏的价值与指导;幼儿园家庭

教育指导的内容与原则;幼儿教师的素养与培训。

2、试述幼儿教育的任务。

答案：我国幼儿园是学制教育的基础阶段，承担如下双重任务：

解析：试题答案我国幼儿园是学制教育的基础阶段，承担如下双重任

务：

（1）对幼儿实施保育和教育以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我

国对幼儿实施保育和教育的组织。幼儿园通过对适龄幼儿实施体、智、

德、美等方面的教育，促进其身心和谐发展