电子技术实验指导书

电子技术实验指导书电子信息工程学院电工教研室班级：姓名：学号：实验室地址：综合楼八层二0一七年六月实验室管理制度学生进入实验室后不得大声喧哗、追逐、打闹，按学号次序选择实验台对号就座，不得私自调换座位。入座后认真预习实验内容。严禁找人替代做实验，一旦发现取消本实验资格。不得将非本班学生带入实验室；实验中不得随意窜位；不得随意调换实验组件，有问题及时向老师提出。严禁在实验室吃（早餐）带有皮、壳的食物和喝饮料、打电话；严禁随处吐痰、扔废纸、垃圾；严禁在实验台上乱涂乱画。实验前清点导线：细导线红、黑各10根，粗导线：同一颜色的20根，如有疑义报告老师。实验完毕清理工作台面，整顿导线确认无误，关闭面板开关及设备总开关方可离开。电工技术实验室目录实验一惯用电子仪器的使用3实验二单管放大电路8实验三射极输出电路14实验四集成运算放大器的应用18实验五直流稳压电源23实验六门电路逻辑功效及测试28实验七组合逻辑电路设计31实验八译码、显示屏电路36实验九触发器及其应用43实验十计数器及应用52实验一惯用电子仪器的使用一、实验目的1、通过实验，学会惯用电子仪器的操作和使用；2、初步掌握用示波器测量交流电压波形、幅值、频率的有关办法。3、学会对的调节函数信号发生器频率、幅度。二、实验原理在电子技术实验里，测试和定量分析电路的静态和动态的工作状况时，最惯用的电子仪器有：示波器、信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、数字万用表等，如图所示直流稳压电源直流稳压电源信号发生器实验电路示波器电压表交流毫伏表实验信号输出波形输出有效值静态工作点图1-1电子技术实验中测量仪器连接图三、预习与思考题在本实验中，周期性信号的有效值和幅值各用什么仪器测量？正弦波、矩形波、三角波的幅值均为Um，它们的有效值Uk与Um的关系为:正弦：Uk=Um矩形：Uk=Um三角：Uk=Um3、根据表5－3给定波形的幅值计算它的有效值填入表格中四、实验设备1、JSGD-5型电工电子技术实验台直流电源、直流电压表、直流信号源、DDS函数信号发生器2、交流毫伏表3、双踪示波器五、设备介绍1、LM2170D全自动数字交流毫伏表用于测量交流信号的电压有效值。信号的频率范畴5HZ~2MHZ，信号电压范畴100μV~300V。2、DDS函数信号发生器的使用信号输出输出波形：正弦、方波、三角波、锯齿波输出最大幅度：10Vp-p输出频率：0.01～2MHz输出频率范畴：0.01～2MHz（自带频率显示）幅度：3.5Vp-p扇出系数：20TTL负载3、GOS-620双轨迹示波器（6MHZ）的使用3.1CRT显示屏（1）CAL：原则信号输出用于校准垂直偏转及水平偏转的敏捷度。（2）INTEN：轨迹及光点亮度控制钮。（3）FOCUS：轨迹聚焦调节钮。（6）POWER：电源开关。3.2VERTICAL垂直偏向（8）CH1（20）CH2：信号输入端（10）（18）输入信号耦合选择开关（7）（22）VOLTS/DIV：CH1、CH2信号幅度衰减选择钮。（9）（21）VAR:垂直敏捷度微调控制，通过调节该旋钮使VOLTS/DIV为档位显示值（11）（19）POSITION：CH1、CH2波形轨迹垂直位置调节钮。（14）MODE：选择与否接受CH1、CH2的信号输入。3.3TRGGER触发（23）SOURCE：触发源选择开关，与（14）VERTICALMODE配合使用（25）MODE：触发模式选择开关，当没有信号输入时选择AUTO旋转（28）LEVEL旋钮屏幕可出现一水平轨迹；当有信号时输入该开关置于NORM位置，否则容易出现波形不稳的现象。（28）LEVEL：触发准位调节钮，旋转此钮可出现稳定的波形。3.4HORIZONTAL水平偏转（29）TIME/DIV：扫描时间选择钮，变化信号轨迹一种周期在水平方向显示的格数。（30）SWPVAR：扫描时间可变控制旋钮，通过调节该旋钮来校准TIME/DIV的示数值。（32）POSITION：波形轨迹水平位置调节钮。六、实验注意事项1、示波器的辉度不要过亮。2、为避免外界干扰信号，信号发生器的接地端与示波器的接地端要连接在一起(称共地）。3、波形幅值的测试“VOLTS/DIV”档位值要选的适宜，过大不利于观察幅值，过小幅值超出显示屏无法测试；测频时“TIME/DIV”档位值要选的适宜，过大不利于观察周期，过小周期显示屏无法测试。4、在本实验中，由于示波器用来定量测定，因此在使用前一定要先校准。5、在观察信号波形时，为了提高测量精度，选择适宜的垂直衰减（VOLTS/DIV）和扫描时间（TIME/DIV），使一种周期信号的波形占满屏幕。七、实验内容（实验前先看注意事项）1、双踪示波器的校准启动示波器电源，批示灯亮，触发模式（TRIGGERMODE）选择开关打在‘自动’上，调节示波器面板上的“辉度”、“聚焦”、“Ｘ轴位移”、“Ｙ轴位移”等旋钮，使荧光屏的中部显示出线条细而清晰、亮度适中的水平线；将示波器面板左下角的“原则信号”输出口，通过示波器专用同轴电缆接至双踪示波器的Ｙ轴输入插口YA或YB端，然后选择适宜的垂直衰减（VOLTS/DIV）和扫描时间（TIME/DIV）（尽量使一种周期信号占满屏幕），从荧光屏上读出该“原则信号”的幅值与频率，并与标称值（2V和1KHz）作比较，如相差较大，调节相对应的VAR旋纽。2、用示波器测量交流信号的幅值及频率使信号发生器输出1KHZ的三角波，将信号发生器输出端与示波器输入端连接。a)将示波器“V/DIV”旋钮依次置为表1-1中的数值，旋转信号发生器幅度旋钮使信号峰～峰值所占格数依次调为表1-1中对应的数值，计算幅值的大小统计表1-1中。表1－1 信号幅值的测试数据示波器“VOLTS/DIV”位置0.10.20.512峰～峰值波形格数88864信号幅值（V）b)将示波器“TIME/DIV”旋钮依次置为表1-2中的数值，变化信号发生器的频率使一种周期占10格，计算信号频率统计表1-2中。表1－2信号频率的测试数据（每个周期信号占10格）示波器“TIME/DIV”位置0.2ms0.1ms50µs50µs20µs10µs信号频率3、交流信号有效值的测量，测频办法的对比（1）使信号发生器输出正弦波；a.将其输出端与示波器输入端连接，调节信号发生器的‘幅度调节’旋钮，由示波器测出信号幅值为1V，调节信号发生器的参数旋钮，由示波器测出信号频率为500Hz，将信号发生器的屏显频率值统计表1－3中。b.用交流毫伏表测量上述信号，将其显示值统计表1－3中。c．重复a环节，在示波器上显示一种频率为1KHz、幅值为3的正弦波，重复b环节，将对应的数据统计表1-3。(2)使信号发生器输出一方波，频率及幅值见表1－3，重复上述环节。(3)使信号发生器输出一三角波，频率及幅值见表1－3，重复上述环节。表1－3波形幅值Um频率有效值U示波器观察示波器观察屏幕显示理论计算实测正弦波1500HZ3V1KHZ方波0.52KHZ1.52.5KHZ三角波2V5KHZ4V10KHZ4.波形的非稳态观查示波器TRGGERMODE置AUTO位置，SOURCE置CH1，TIME/DIV置0.2或0.1µs，1KHZ正弦信号加入CH1输入，左右调节LEVEL旋钮，统计观察波形状态，MODE置NORM位置时波形的不稳定状态会出现么？此时TIME/DIV置50ms以上，统计观察到的现象。5、双通道信号的观察将VERTICAL垂直偏向（14）MODE：置于DUAL，(16)CH2INV按钮按下，CH1、CH2同时输入1KHZ的正弦信号，调节TRGGER触发（28）LEVEL旋钮，使屏幕上得到稳定的图形，统计之，注意两信号的相位关系。七、实验报告规定1、信号幅度显示格数越多幅值与否越大，为什么?幅值的测量与那个旋钮有关？信号周期显示格数越多频率与否越小，为什么?频率的测量与那个旋钮有关？2、观察示波器本机‘原则信号’（2VP-P、1KHZ）时，要在荧光屏上得到两个周期的稳定波形，而幅度规定为五格，试问Y轴‘“VOLTS/DIV”应置于哪一档位置？X轴‘TIME/DIV’又应置于哪一档位置？写出分析过程。3、应用双踪示波器观察到如图1—2所示的两个波形，Y轴的“VOLTS/DIV”的批示为0.5V，X轴的‘TIME/DIV’批示为20μｓ，试问这两个波形信号的峰～峰值和频率各为多少？写出计算过程。4、如用示波器观察正弦信号时，荧光屏上出现图1—3几个状况时，试阐明示波器哪些旋钮的位置不对？应如何调节才干得到稳定正弦波形？实验二单管放大电路一、实验目的1、理解和掌握放大电路静态工作点的测量办法；学习根据测量数据计算电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的办法。；2、理解电路元件参数变化对静态工作点及电压放大倍数的影响。3、进一步掌握示波器、信号发生器、毫伏表的使用办法。二、实验原理图2-1为电阻分压式工作点稳定的共射级单管放大器电路。它的偏置电路采用Rb1和Rb2构成的分压电路，并在发射极中接有电阻Re，以稳定放大器的静态工作点。在放大器的输入端加入输入信号ui后，在放大器的输出端便可得到一种与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。在图2－1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2

的电流远不不大于晶体管T的基极电流IB时（普通不不大于10倍），则其静态工作点可用下式估算

,电压放大倍数输入电阻输出电阻1、放大器静态工作点的测量与调试（1)静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号ui＝0的状况下进行，即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程适宜的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流IC以及各电极对地的电位UB、UC和UE。普通实验中，为了避免断开集电极，因此采用测量电压UE或UC，然后算出IC的办法，例如，只要测出UE，即可用算出IC，同时也能算出，。(2)静态工作点的调试放大器静态工作点的调试是指对管子集电极电流IC（或UCE）的调节与测试。静态工作点与否适宜，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。如静态工作点偏高，放大器在加入交流信号后来易产生饱和失真，此时uo的负半周将被削底，如图2－2(a)所示；如静态工作点偏低则易产生截止失真，即uo的正半周被缩顶，如图2－2(b)所示。这些状况都不符合不失真放大的规定。因此，在选定工作点后来还必须进行动态调试，即在放大器的输入端加入一定的输入电压ui，检查输出电压uo的大小和波形与否满足规定。如不满足，则应调节静态工作点的位置。(b)静态工作点偏低(b)静态工作点偏低(a)静态工作点偏高图2－2静态工作点对uo波形失真的影响

变化电路参数VCC、RC和RB（Rp1、RB1、、RB2）都会引发静态工作点的变化，如图2－1所示。但普通多采用调节偏置电阻Rp1的办法来变化静态工作点，如减小Rp1，则可使静态工作点提高（IC增大）。最后还要阐明的是，上面所说的工作点“偏高”或“偏低”不是绝对的，应当是相对信号的幅度而言，如输入信号幅度很小，即使工作点较高或较低也不一定会出现失真。因此确切地说，产生波形失真是信号幅度与静态工作点设立配不当所致。如需满足较大信号幅度的规定，静态工作点最佳尽量靠近交流负载线的中点。2、放大器动态指标测试放大器动态指标涉及电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压（动态范畴）等。(1)电压放大倍数AV的测量调节放大器到适宜的静态工作点，然后加入输入电压ui，在输出电压uo不失真的状况下，用交流毫伏表测出ui和uo的有效值Ui和Uo，则(2)输入电阻Ri的测量为了测量放大器的输入电阻，按图2－3所示电路在被测放大器的输入端与信号源之间串入一已知电阻R，在放大器正常工作的状况下，用交流毫伏表测出US和Ui，则根据输入电阻的定义可得：(3)输出电阻Ro的测量按图2-3所示电路，在放大器正常工作条件下，测出输出端不接负载RL的输出电压Uo和接入负载后的输出电压UL，根据即可求出：图2－3输入、输出电阻测量电路在测试中应注意，必须保持RL接入前后输入信号的大小不变。(4)最大不失真输出峰—峰电压UOP的测量（最大动态范畴）图2－4静态工作点正常，输入信号太大引发的失真如上所述，为了得到最大动态范畴，应将静态工作点调在交流负载线的中点。为此在放大器正常工作状况下，逐步增大输入信号的幅度，并同时调节Rp1（变化静态工作点），用示波器观察uo。当输出波形同时出现削底和缩顶现象（如图2－4）时，阐明静态工作点已调在交流负载线的中点。然后减小输入信号的幅度，使波形输出无明显失真时，用示波器或交流毫伏表测出Uok（有效值），则动态范畴等于，或用示波器直接读出峰-峰值UoP图2－4静态工作点正常，输入信号太大引发的失真三、预习与思考题1、思考单管共射放大电路接入交流负载后，输出电压是增大还是减小？根据理论体现式分析2、画出输出电压波形判断截止失真、饱和失真的波形3、晶体管的管压降UCE过大容易出现失真，过小容易出现失真？如果输出波形既出现饱和失真又出现截止失真与否阐明静态工作点设立的不合理？为什么？四、实验设备与器件1、JSGD-5型电工电子技术实验台直流电源、直流电压表、DDS函数信号发生器2、实验组件六3、双踪示波器五、实验内容实验电路如图2－1所示，其电器连接见组件六。为避免干扰，各仪器的公共端必须连在一起，同时信号源和示波器的引线应采用专用电缆线或屏蔽线，如使用屏蔽线，则屏蔽线黑夹子应接在电路的电源地上。1．静态工作点的调节实验电路接通+12V直流电源，调节Rp1用直流电压表测量三极管C、E间电压，使UCE的电压在3～9V之间，统计于表2—1中。如果UCE的电压不可调阐明三极管已坏。2、放大器动态指标测试在放大器输入端加入频率为1kHz的正弦信号uS，函数信号发生器的幅度先衰减100倍(屏幕显示-40)，用示波器观察放大器输出电压uo波形，在波形不失真（调节函数信号发生器的幅度调节旋钮）的条件下用示波器分别测量uS、ui、uo的有效值，并用双通道观察uo和ui的相位关系，并记入表2-1中。表2—1UCERL/kΩUskUikUok观察统计一组uo和u1波形∞同上4.33、测量最大不失真输出电压负载RL＝4.3kΩ，按照实验原理的2.(4)节中所述办法，在US两端加入一种1kHz正弦信号，用示波器监视输出波形，旋转信号源的幅度调节旋钮增大信号幅值使输出波形略微失真，然后调电路中的Rp1使波形不失真，再微增信号源的幅度输出后调Rp1直到在示波器的屏幕上得到一种最大不失真输出波形，此时静态工作点已靠近交流负载线的中点，用示波器分别测量uS、ui、uO的有效值Usk、Uik、Uok，用示波器观察输出信号的峰—峰值Uop，最后uS两端去掉信号（即：关掉信号发生器）用直流电压表测量UCE，统计表2－2中。然后断开RL，重复上述测量过程统计表2－2中。表2－2RL/kΩUskUikUokUopUCE4.3∞*4．观察静态工作点对输出波形失真的影响负载RL＝4.3kΩ状况下，旋转RP1使UCE=3V，旋转信号源的幅度调节旋钮使输出波形略微失真，绘出uo的波形。再旋转RP1使UCE=9V，旋转信号的幅度调节旋钮使输出波形略微失真，绘出uo的波形。注意：在每次测UCE值时，都要去掉信号发生器。表2－3UCE/Vu0波形失真状况管子工作状态旋转RP13旋转RP19六、实验报告规定：整顿实验数据1、根据实测数据表2-1计算RL＝4.3kΩ时放大器的电压放大倍数AV、输入电阻Ri、输出电阻Ro。2、根据实测数据表2-2计算RL＝4.3kΩ时放大器的电压放大倍数AV、输入电阻Ri、输出电阻Ro。3、总结静态工作点(即：Uce)对AV、Ri、Ro的影响4、根据表2-3实测数据UCE，阐明静态工作点变化对放大器输出波形的影响,见预习思考题3.实验三射极跟随器一、实验目的1、掌握射极跟随器的特性及测试办法。2、进一步学习放大器各项参数测试办法。二、实验原理射极跟随器的原理如图3-1所示。它是一种电压串联负反馈放大电路，它含有输入电阻高，输出电阻低，电压放大倍数靠近于1，输出电压能够在较大范畴内跟随输入电压作线性变化以及输入、输出信号同相等特点。射极跟随器的输出取自发射极，故称其为射极输出器。图3-1

射极跟随器

1．输入电阻Ri的计算如图3-1电路可知Ri＝rBE＋(1＋β)RE如考虑偏置电阻RB和负载RL的影响，则Ri＝RB∥[rBE＋(1＋β)(RE∥RL)]由上式可知射极跟随器的输入电阻Ri比共射极单管放大器的输入电阻Ri＝RB∥rBE要高得多，但由于偏置电阻RB的分流作用，输入电阻难以进一步提高。式中，rBE为BE结的交流电阻。输入电阻的测试办法同单管放大器同样，实验线路如图3-2所示。因此，射极跟随器的输入电阻Ri为

即只要测得A、B两点的对地电位即可计算出Ri。2．输出电阻Ro的计算由图3-1电路可知

如考虑信号源内阻RS，则由上式可知射极跟随器的输出电阻Ro比共射极单管放大器的输出电阻Ro≈RC低得多。因此，选用三极管的β值愈高，则输出电阻愈小。输出电阻Ro的测试办法亦同单管放大器同样，即先测出空载输出电压Uo，再测接入负载RL后的输出电压UL，根据即可求出输出电阻Ro的值。即3．电压放大倍数AV的计算由图4-1电路可知，AV值为上式阐明射极跟随器的电压放大倍数不大于等于1，且为正值。这是深度电压负反馈所致。然而，它的射极电流仍比基极电流大(1＋β)倍，因此它含有一定的电流和功率放大作用。4．电压跟随范畴Uo的峰﹣峰值计算电压跟随范畴是指射极跟随器输出电压uo跟随输入电压ui作线性变化的区域。当ui超出一定范畴时，uo便不能跟随ui作线性变化，即uo波形产生了失真。为了使输出电压uo正、负半周对称，并充足运用电压跟随范畴，静态工作点应选在交流负载线中点，测量时可直接用示波器读取uo的峰-峰值UoＰ，即电压跟随范畴；或读取uo的有效值Uok，则电压跟随范畴UoＰ＝2Uok三、预习与思考题认真阅读实验原理，理解射级跟随器的工作特点四、实验设备与器件1、12V直流电源；2、函数信号发生器3、双踪示波器；4、直流电压表；5、实验组件四

五、实验内容1．静态工作点的调节：实验电路见实验组件四。接通12V直流电源，将电路中的Rp顺时针旋转究竟，用直流电压表测量晶体管的静态工作点，确保UBE≈0.7V、UCE>3V否侧三极管已损毁，将测量数据统计表3－1中。表3－1UBE=UCE=2．测量电压放大倍数Av、输入电阻Ri及UoＰ在射随器的输入端US两端加入频率为1kHz的正弦信号，用示波器观察放大器输出电压波形uo，调节函数信号发生器的幅度调节旋钮，在波形不失真的条件下用示波器分别测量uS、ui、uO的有效值Usk、Uik、Uok，并用双踪示波器观察uo和ui的相位关系，并记入表3-2中。表3－2RL/kΩUskUikUokUoＰ观察统计一组uo和u1波形∞5.13．测试跟随特性接入负载RL＝5.1kΩ，在Ui两端加f＝1kHz正弦信号，确保输出波形不失真使其幅值Uim依次为表3-3的值，测量对应的有效值UOk记入表3-3中。注意：整个测试过程用双踪示波器双通道观察输入、输出的波形。表3-3Uim/V0.511.522.53UOk/V六、实验报告：整顿实验数据（1）根据3-1的测量数据，计算静态工作点IB、IE、IC、及晶体管的电流放大倍数β值(Rp的值为500K)。（2）根据表3-2的测量数据计算AV、Ri。实验四集成运算放大器的应用一、实验目的：1、加深理解集成运算放大器的基本性质和特点。2、学习用运算放大器构成基本运算电路的办法和电路功效。二、实验原理：集成运算放大器是一种含有高电压放大倍数的直接耦合多级放大电路。当外部接入不同的线性或非线性元器件构成输入和负反馈电路时，能够灵活地实现多个特定的函数关系。在线性应用方面，可构成比例、加法、减法、积分、微分和对数等模拟运算电路。1.抱负运算放大器特性在大多数状况下，将运放视为抱负运放，就是将运放的各项技术指标抱负化。满足下列条件的运算放大器称为抱负运放：开环电压增益AVd→∞；输入阻抗Ri→∞；输出阻抗Ro→0；带宽fBW→∞；失调与漂移均为零等。抱负运放在线性应用时的两个重要特性：（1）输出电压Uo与输入电压之间满足关系式由于AVd→∞，而Uo为有限值，因此，≈0V。即≈，称为“虚短”。（2）由于Ri→∞，故流进运放两个输入端的电流可视为零，即IiB=0，称为“虚断”。这阐明运放对其前级吸取电流极小。上述两个特性是分析抱负运放应用电路是基本原则，可简化运放电路的计算。由于开环电压放大倍数极大，在实际应用中，运算放大器普通都接成闭环状态。通过对输入和输出电压的测量来计算电压放大倍数。图4-1图4-1反相比例运算电路2．基本运算电路（1）反相比例运算电路电路如图4-1所示，对于抱负运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系为：为了减少输入级偏置电流引发的运算误差，在同相输入端应接入平衡电阻。图4-2反相图4-2反相加法运算电路反相加法电路如图4-2所示，输出电压与输入电压之间的关系为R3=R1//R2//Rf（3）同相比例运算电路图4-3（b）电压跟随器电路图4-3（a）同相比例运算电路图4-3图4-3（b）电压跟随器电路图4-3（a）同相比例运算电路，R2=R1//Rf当R1→∞时，uo=ui，即得到如图4-3(b)所示的电压跟随器。图中R2=Rf，用以减少漂移和起保护作用。普通Rf取10kΩ，Rf太小起不到保护作用；太大则影响跟随性。(4)差动放大器电路图4-4(是差动运算电路，它的输出电压与输入电压之间的关系为图4-4差动放大器电路的关系。电路中当Rf//R1=R3//R2时，则,当R1=R2=Rf时，可构成减法器即。图4-4差动放大器电路三、预习与思考题1、在报告纸上画出表4-1～4-4的数据表格,并根据表格中的电路参数推算Uo与Ui的关系（参见表4-1），并填入对应的表格。四、实验设备1、JSDG－5电工电子技术实验台要用到的仪表：直流电压表、直流电源2、实验组件七：集成运放LM358,电阻等五、注意事项1、集成运放的输入信号的公共端是电源地。2、运放的最大输出电压Uo≈电源电压VCC-2V，为确保集成运放工作在放大区，输入信号不适宜超出（电源电压VCC-2V）∕运放的放大倍数。Lm358管脚排列六、实验内容与环节：Lm358管脚排列本实验使用的电路芯片是LM358，其内部有两个独立的、高增益的双运算放大器，管脚排列见右图。VCC的范畴是1.5～15V，本实验8脚接+12V，4脚接-12V。反相比例运算电路任选一种放大器，按图4-1连接电路，电阻参数见表4-1，用直流电压表测量UO，记入表4-1中。表4-1反相比例放大器实验成果输入电压-1≦Ui≦1-10≦Ui≦10电阻值（kΩ）R1R2RfR1R2Rf10R1//Rf100100R1//Rf100推算Uo与Ui的关系实取Ui值Ui=Ui=实测Uo值2、反相加法运算电路按图4-2连接电路，电阻参数见表4-2，用直流电压表测量UO，记入表4-2中。表4-2反相加法放大器实验成果输入电压-2≦（Ui1+Ui2）≦2电阻值（kΩ）R1R2R3Rf2020R1//R2//Rf100推算Uo与Ui的关系实取Ui1、Ui2值Ui1=、Ui2=实测Uo值3、同相比例运算电路按图4-3连接电路，电阻参数见表4-3，用直流电压表测量UO，记入表4-3中。表4-3同相比例放大器实验成果输入电压-1.7≦Ui≦1.7-10≦Ui≦10电阻值（kΩ）R1R2RfR1R2Rf20R1//Rf100∞2020推算Uo与Ui的关系实取UI值Ui=Ui=实测Uo值4、差动比例放大器按图4-4连接电路，电阻参数见表4-4，用直流电压表测量UO，记入表4-4中。表4-4差动比例放大器实验成果输入电压-2≦（UI2-UI1）≦2-10≦（UI2-UI1）≦10电阻值（kΩ）R1R2R3RfR1R2R3Rf202010010010101010推算Uo与Ui的关系实取UI1、UI2值Ui1=、Ui2=Ui1=、Ui2=实测Uo值七、实验报告规定：1、整顿实验数据，根据理论分析表4-1～4-4的测量数据对的与否,分析错误的因素。2、如果4-1～4-4中的输入电压超出指定范畴，放大器的工作状态会发生什么变化？输出电压为多少？实验五直流稳压电源一、实验目的⑴研究单相桥式整流、电容滤波电路的特性。（2）研究集成稳压器的特点和性能指标的测试办法二、实验原理电子设备普通都需要直流电源供电。这些直流电除了少数直接运用干电池和直流发电机外，大多数是采用把交流电（市电）转变为直流电的直流稳压电源。直流稳压电源由电源变压器、整流、滤波和稳压电路四部分构成，其原理框图如图5－1所示。图5－1

直流稳压电源框图电网供应的交流电压u1(220V,50Hz)经电源变压器降压后，得到符合电路需要的交流电压u2，然后由整流电路变换成方向不变、大小随时间变化的脉动电压u3，再用滤波器滤去其交流分量，就可得到比较平直的直流电压uI。但这样的直流输出电压，还会随交流电网电压的波动或负载的变动而变化。在对直流供电规定较高的场合，还需要使用稳压电路，以确保输出直流电压更加稳定。本实验所用集成稳压器为三端固定正稳压器W7812，它的重要参数有：输出直流电压U0＝＋12V，输出电流L：0.1A，M：0.5A，电压调节率10mV/V，输出电阻R0＝0.15Ω，输入电压UI的范畴15～17V。由于普通UI要比U0大3～5V，才干确保集成稳压器工作在线性区。图5－2是用三端式稳压器W7812构成的单电源电压输出串联型稳压电源的实验电路图。滤波电容C1、C2普通选用几百～几千微法。当稳压器距离整流滤波电路比较远时，在输入端必须接入电容器C3（数值为0.33μF），以抵消线路的电感效应，避免产生自激振荡。输出端电容C4(0.1μF)用以滤除输出端的高频信号，改善电路的暂态响应。图5－2由W7815构成的串联型稳压电源稳压器的重要性能指标:(1)输出电压U0(2)最大负载电流IOm(3)输出电阻RO输出电阻R0定义为：当输入电压Ui（指稳压电路输入电压）保持不变，由于负载变化而引发的输出电压变化量与输出电流变化量之比，即

(4)稳压系数S（电压调节率）稳压系数定义为：当负载保持不变，输出电压相对变化量与输入电压相对变化量之比，即由于工程上常把电网电压波动±10％做为极限条件，因此也有将此时输出电压的相对变化△UO／UO做为衡量指标，称为电压调节率。(5)纹波电压输出纹波电压是指在额定负载条件下，输出电压中所含交流分量的有效值（或峰值）。三、预习与思考题1、在桥式整流电路中，如果某个二极管发生开路、短路或反接三种状况，将会出现什么问题？2、为了使稳压电源的输出电压U0＝12V，则其输入电压的最小值Ui，min应等于多少？交流输入电压u2，min又如何拟定？四、实验设备与器件(1)可调工频电源；(2)双踪示波器；(3)直流电压表(4)直流电流表；(5)实验组件六(6)二极管1N4007、电阻器、电容器若干。五、实验内容

1、整流滤波电路测试按图5－3连接实验电路。取可调工频电源电压为17V，作为整流电路输入电压u2。注意：

①每次改接电路时，必须切断工频电源，②二极管及电容切记不可接反，否则烧坏器件，接好电路确保无误方可通电。图5－3整流滤波电路⑴取RL＝240Ω，不加滤波电容，用测直流电压表量输出电压UL，用交流毫伏表纹波电压uL，并用示波器观察uL波形峰-峰值的大小，记入表5－1。⑵取RL＝240Ω，C分别＝100μF、470μF，重复内容(1)的规定，记入表5－1。⑶取RL＝510Ω，重复内容(2)的规定，记入表5－1。表5-1电路形式UL/VuL/VuL波形RL=240ΩRL=240Ω1、C=100µF2、C=470µFRL=510Ω1、C=100µF2、C=470µF2.集成稳压器性能测试断开工频电源，按图5－2连接实验电路，负载断开，不接C3、C4⑴初测接通工频17V电源，测量u2值；测量滤波电路输出电压Ui(稳压器输入电压），集成稳压器输出电压U0，它们的数值应与理论值大致符合，否则阐明电路出了故障。因此，必须设法查找故障并加以排除。电路经初测进入正常工作状态后，才干进行各项指标的测试。⑵稳压性能的测试a、测量稳压系数S取RL＝240Ω，按表5－2变化整流电路输入电压u2（模拟电网电压波动），分别测出对应的稳压器输入电压Ui及输出直流电压U0，记入表5－2。表5－2测试值计算值u2/VUi/VUo/VS15S12=17b、测量输出电阻Ro输出端负载电阻RL依次为240Ω、510Ω，测量对应的输出电流I0、U0，记入表5-3，这时U0应基本保持不变，若变化较大则阐明集成块性能不良。表5-3测试值计算值RL（Ω）IOUo/VRo/Ω空载Ro23=RRo23=240510c、测量输出纹波电压取u2＝17V，U0＝12V，RL＝220Ω，测量输出纹波电压0，统计之。六、实验报告规定1、对表5－1所测成果进行全方面分析，总结桥式整流电路的特点、滤波电容对输出电压的影响。2、根据表5－2和表5－3所测数据，计算稳压电路的稳压系数S和输出电阻R0，并进行分析。3、从实验内容1和2，阐明直流稳压电路与桥式整流电路的输出稳定度和纹波系数的改善。实验六门电路逻辑功效、测试及应用一、实验目的1、熟悉门电路逻辑功效。2理解门电路的简朴控制。3、学习电教学实验箱的使用办法。二、实验仪器1、电教学实验箱2、LM2171D全自动数字交流毫伏表3、集成电路芯片74LS00、74LS32等三、实验原理1、与非门的逻辑功效图6-2或门与非门的逻辑功效是：当输入端中有一种或一种以上是低电平时，输出端为高电平；只有当输入端全部为高电平时，输出端才是低电平（即有“0”得“1”，全“1”得“0”）。其逻辑功效见图6-1，逻辑体现式为Y＝。图6-2或门图6-1与非门图6-1与非门2、或门的逻辑功效或的逻辑功效是：当输入端中有一种或一种以上是高电平时，输出端为高电平；只有当输入端全部为低电平时，输出端才是低电平（即有“1”得“1”，全“0”得“0”）。其其逻辑功效见图6-2，逻辑体现式为Y＝A+B+…。三、预习与思考题1、复习门电路工作原理及对应的逻辑体现式。2、熟悉逻辑代数基本定律、公式以及运用摩根定理实现逻辑门转换。3、用与非、非的关系完毕下述Z体现式：a)=b)=用与非门实现上述功效，画出逻辑电路图：见图6-3、6-4。图6-3用与非门实现或非功效图6-3用与非门实现或非功效图6-4用与非门实现异或功效四、实验设备：电教学实验箱：内含＋5V直流电源；持续脉冲源；逻辑电平开关；逻辑电平显示屏；数码显示屏；集成芯片74LS00和74LS32等。五、实验内容与环节1、基本逻辑门电路的测试A)与非门的逻辑功效图6-674LS32芯片管脚图图6-674LS32芯片管脚图图6-574LS00芯片管脚图任选一种与非门，按图6-1接线，输入端A、B分别接入不同的逻辑电平，测试输出端Y的电压及对应的逻辑状态，并把成果记入表6-1中。B)或门的逻辑功效本实验测试74LS32芯片，在其内部涉及四个2输入或门，见图6-6，14脚接5V正极，7脚接电源地。任选一种或门，按图6-2接线，输入端A、B分别接入不同的逻辑电平，测试输出端Y的电压及对应的逻辑状态，并把成果记入表6-1中。表6-174LS00、74LS32逻辑功效表74LS00功效测试74LS32功效测试输入输出Y输入输出YAB电压逻辑状态AB电压逻辑状态0000010110101112、与非门动态功效的测试图6-7与非门动态按图6-7接线，A端输入CP脉冲f=1HZ，B端输入“1”或“0”信号，输出端F连接电平批示端口，观察灯显示状态，记入表6-2，用双踪示波器观察A与F波形的相位关系记入表6-2中。图6-7与非门动态AB灯显示状态A与F波形的相位关系1HZ01HZ1表6-2与非门动态功效的测试3、用与非门实现以下功效a)按图6-3接线，实现“或非”功效，输入端A、B分别接入不同的逻辑电平，测试输出端Z的电压及对应的逻辑状态，并把成果记入表6-3b)按图6-4接线，实现“异或”功效，重复上述环节。表6-3或非、异或功效测试或非功效测试异或功效测试输入输出Z输入输出ZAB电压逻辑状态AB电压逻辑状态0000010110101111实验七组合逻辑电路设计一、实验目的：1、掌握组合逻辑电路设计的普通环节和办法。2、理解半加器、全加器的逻辑功效及三变量表决电路的逻辑功效。二、实验原理：1、组合逻辑电路设计普通环节：（1）逻辑关系分析，拟定逻辑输入、输出量，并予以定义。（2）根据逻辑关系列出真值表。（3）根据真值表写出逻辑体现式，用公式法或卡诺图对逻辑函数式进行化简或变换，得出最简逻辑体现式。（4）选择能实现组合逻辑电路的器件。2、半加器其逻辑体现式为：选用异或门74LS86和与非门74LS00元件，则半加器的逻辑图如图7-1所示。图7-1半加器电路3、全加器根据逻辑状态表得逻辑函数体现式为：全加和进位全加器能够用异或门、与或非门、与非门来实现。逻辑电路图如图7--2。图7--2全加器电路4、三变量表决电路根据三变量表决的逻辑规定，可得逻辑状态表7.3。从逻辑状态表中得逻辑函数体现式为Y：⋅选用与非门元件，逻辑函数体现式可写为逻辑图如图7-3所示。图7-3三变量表决器图7-4四位输入时电路5、设计奇偶校验电路奇偶校验电路：检查输入为1的奇偶性，即当输入1的数目是奇数时输出为1，输入1的数目为偶数时输出为0，见图7-4选用异或门（74LS86）搭接4位输入校验电路，逻辑函数体现式：三、预习思考题：1、半加器、全加器有什么样的逻辑功效？2、根据实验原理，填写表7-1～7-4的理论值四、实验设备及器件：1、电教学实验箱2、集成器件74LS20、74LS00、74LS02、74LS51、74LS86等五、实验内容与环节：1、半加器的逻辑功效选用74LS00和74LS86，按图7-1接线，并测试其逻辑功效，将实验成果填入表7-1中。表7-1半加器测试成果输入理论输出实验输出ABS(和)C(进位)S(和)C(进位)0000111011102、全加器的逻辑功效选用74LS00和74LS86，按图7-2接线，并测试其逻辑功效，将实验成果填入表7-2中。

表7-2全加器测试成果输入理论输出实验输出加数低位来的进位和向高位进位和向高位进位AiBiCi-1SiCiSiCi+10000010100111001011101113、三变量表决电路的逻辑功效选用74LS00和74LS20，按图7-3接线，并测试其逻辑功效，将实验成果填入表7-3中。表7-3三变量表决电路逻辑状态表输入理论输出Y实验输出YABC0001000101100011010111114、选用-异或门（74LS86）按图7-4连线，将测得值填入表7-4中。表7-4四输入奇偶校验电路ABCD理论输出Y实验测得值Y0000000100100011010001010110011110001001101010111100110111101111六、实验报告规定：1、画出实验逻辑图,列出实验数据表格,填入实验成果。2、总结组合逻辑电路的设计办法。3、整顿实验数据，并对实验成果进行分析。实验八译码、显示电路一、实验目的1、掌握中规模集成译码器的逻辑功效和使用办法2、熟悉数码管的使用二、实验原理译码器是一种多输入、多输出的组合逻辑电路。它的作用是把给定的代码进行“翻译”，变成对应的状态，使输出通道中对应的一路有信号输出。译码器在数字系统中有广泛的用途，不仅用于代码的转换、终端的数字显示，还用于数据分派，存贮器寻址和组合控制信号等。不同的功效可选用不同种类的译码器。译码器可分为通用译码器和显示译码器两大类。前者又分为变量译码器和代码变换译码器。1、变量译码器变量译码器（又称二进制译码器），用以表达输入变量的状态，如2线－4线、3线－8线和4线－16线译码器。若有n个输入变量，则有2n个不同的组合状态，就有2n个输出端供其使用。而每一种输出所代表的函数对应于n个输入变量的最小项。以3线－8线译码器74LS138为例进行分析，右图为它的逻辑符号及引脚排列。其中A2、A1、A0为地址输入端，～为译码输出端，S1为使能端。时，或S1＝X，＋＝1时，译码器被严禁，全部输出同时为1。二进制译码器事实上也是负脉冲输出的脉冲分派器。若运用使能端中的若在S1输入端输入数据信息，＝＝0，地址码所对应的输出是S1数据信息的反码；若从端输入数据信息，S1＝地址码所对应的输出就是端数据信息的原码。若数据信息是时钟脉冲，则数据分派器便成为时钟脉冲分派器。根据输入地址的不同组合译出唯一地址，故可用作地址译码器。接成多路分派器，可将一种信号源的数据信息传输到不同的地点。2、数码显示译码器⑴七段发光二极管(LED)数码管LED数码管是现在最惯用的数字显示屏，图8－1(a)、(b)为共阴管和共阳管的电路，图8-1(c)为两种不同出线形式的引出脚功效图。一种LED数码管可用来显示一位0～9十进制数和一种小数点。小型数码管（0.5寸和0.36寸）每段发光二极管的正向压降，随显示光（普通为红、绿、黄、橙色）的颜色不同略有差别，普通约为2～2.5V，每个发光二极管的点亮电流在5～10mA。LED数码管要显示BCD码所示的十进制数字就需要有一种专门的译码器，该译码器不仅要完毕译码功效，还要有相称的驱动能力。(a)共阴连接（“1”电平驱动）(b)共阳连接（“0”电平驱动）(c)符号及引脚功效图8－1LED数码管⑵BCD码七段译码驱动器管。符号及引脚功效见图8-2。其中：BCD码输入端，码输出端，输出“1”有效，用来驱动共阴极LED数码管。测试输入端，＝“0”时，译码输出全为“1” 消隐输入端，＝“0”时，译码输出全为“0”LE锁定端，LE＝“1”时译码器处在锁定（保持）状态，译码输出保持在LE＝0时的数值，LE＝0为正常译码。译码器尚有拒伪码功效，当输入码超出1001时，输出全为“0”，数码管熄灭。三、实验设备与器件：1、电教学实验箱内含：＋5V直流电源；持续脉冲源；逻辑电平开关；逻辑电平显示屏；数码显示屏；集成芯片74LS138和CC4511。2、双踪示波器；四、实验内容1、译码器逻辑功效测试。VCC接电源+5V，VSS接电源地。A、B、C、D、LE、、分别接至逻辑电平输出，a～g接至共阴数码管对应的a～g（限流电阻R实验箱上内部已接），数码管的公共端接电源地。按功效表8－1输入的规定拨动逻辑开关，统计LED数码管显示数字及各段的状态于表8－1中。图图8－2CC4511引脚排列表8－1输入输出LEDCBAabcdefg显示字形××0×××××01××××0110000011000101100100110011011010001101010110110011011101110000111001011101001110110111100011110101111100111111111××××2、74LS138译码器逻辑功效测试VCC接电源+5V，GND接电源地。使能端S1、、及地址端A2、A1、A0分别接至逻辑电平开关输出口，八个输出端依次连接在逻辑电平显示屏的八个输入口上，拨动逻辑电平开关，按表8－2逐项测试74LS138的逻辑功效。表8－2输入输出S1+A2A1A010000100011001010011101001010110110101110×××××1×××3、用74LS138构成时序脉冲分派器：S1端钟脉冲CP频率约为1Hz，按表8－3逐项观察74LS138的的输出状态。表8－3输入输出S1+A2A1A01Hz脉冲000000010010001111Hz脉冲1001101111011114、S1、（+）端分别加1KHz脉冲，用示波器观察和统计在地址端A2、A1、A0分别取000~011合计4种不同状态时端的输出波形于表8-4中，注意输出波形与CP输入波形之间的相位关系。表8－4S1+A2A1A0A2A1A0A2A1A0A2A1A00000010100111KHz脉冲0+000S1+A2A1A0A2A1A0A2A1A0A2A1A000000101001111KHz脉冲111五、实验报告规定1、显示译码器与变量译码器的根本区别在哪里2、如果LED数码管是共阳极的，能用CC4511驱动么，为什么？3、整顿实验数据，并把74LS138作为数据选择器时，观察到的波形画在坐标纸上，标上对应的地址码。实验九触发器及其应用一、实验目的1、掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功效。2、掌握集成触发器的逻辑功效及使用办法。3、熟悉触发器之间互相转换的办法。二、实验原理触发器含有两个稳定状态，用以表达逻辑状态“1”和“0”，在时钟脉冲的作用下，能够从一种稳定状态翻转到另一种稳定状态，它是一种含有记忆功效的二进制信息存贮器件，是构成多个时序电路的最基本逻辑单元。1、基本RS触发器图9－1为由两个与非门交叉耦合构成的基本RS触发器，它是无时钟控制低电平直接触发的触发器。基本RS触发器含有置“0”、置“1”和“保持”三种功效。普通称为置“1”端，由于＝0（＝1）时触发器被置“1”；为置“0”端，由于＝0（＝1）时触发器被置“0”，当＝＝1时状态保持；＝＝0时，触发器状态不定，应避免此种状况发生，表9－1为基本RS触发器的功效表。基本RS触发器。也能够用两个“或非门”构成，此时为高电平触发有效。图9图9-1基本RS触发器表9-12、JK触发器图9-274LS112双JK触发器引脚排列及逻辑符号图9-274LS112双JK触发器引脚排列及逻辑符号在输入信号为双端的状况下，JK触发器是功效完善、使用灵活和通用性较强的一种触发器。本实验采用74LS112双JK触发器，是下降边沿触发的边沿触发器。引脚功效及逻辑符号如图9－2所示，功效如表9－2所列。JK触发器的状态方程为：n+1＝Jn＋nJ和K是数据输入端，是触发器状态更新的根据，若J、K有两个或两个以上输入端时，构成“与”的关系。Q与为两个互补输出端。普通把Q＝0、＝1的状态定为触发器“0”状态；而把Q＝1，＝0定为“1”状态。JK触发器常被用做，缓冲存储器，移位寄存器和计数器。表9-2输入输出DDCPJKQn+1n+101×××1010×××0100×××ФФ11↓00Qnn11↓010111↓101011↓11nQn11↑××Qnn注：×为任意态；↓为由高到低电平跳变；↑为由低到高电平跳变；Qn（n）为现态；Qn+1（n+1）为次态；Ф为不定态。3、D触发器在输入信号为单端的状况下，D触发器用起来最为方便，其状态方程为：Qn+1＝Dn，其输出状态的更新发生在CP脉冲的上升沿，故又称为上升沿触发的边沿触发器，触发器的状态只取决于时钟到来前D端的状态，D触发器的应用很广，可用作数字信号的寄存，移位寄存，分频和波形发生等。有诸多个型号可供多个用途的需要而选用。如双D74LS74、四D74LS175、六D74LS174等。图9－3为双D74LS74的引脚排列及逻辑符号。功效如表9－3。图图9－374LS74的引脚排列及逻辑符号表9-3输入输出DDCPDQn+1n+101××1010××0100××ФФ11↑11011↑00111↓×Qnn4、触发器之间的互相转换在集成触发器的产品中，每一种触发器都有自己固定的逻辑功效。但能够运用转换的办法获得含有其它功效的触发器。例如将JK触发器的J、k两端连在一起，并认它为T端，就得到所需的T触发器。如图9－4(a)所示，其状态方程为：Qn+1＝Tn＋Qn。T触发器的功效如表9－4。(a)T触发器(b)T＇触发器图9－4JK触发器转换为T、T'触发器表9-4输入输出DDCPTQn+101××110××011↓0Qn11↓1n由功效表可见，当T＝0时，时钟脉冲作用后，其状态保持不变；当T＝1时，时钟脉冲作用后，触发器状态翻转。因此，若将T触发器的T端置“1”，如图6－4(b)所示，即得T＇触发器。在T＇触发器的CP端每来一种CP脉冲信号，触发器的状态就翻转一次，故称之为反转触发器，广泛用于计数电路中。同样，若将D触发器端与D端相连，便转换成T＇触发器。如图9－5所示。JK触发器也可转换为D触发器，如图9-6所示。图9-6JK转成D图9-5D触发器转成T触发器图6－5D触发器转成T＇触发器图6－6JK转成D图9-6JK转成D图9-5D触发器转成T触发器三、预习与思考题：深刻领略实验原理四、实验设备与器件1、电教学实验箱内含：＋5V直流电源；持续脉冲源；逻辑电平开关；逻辑电平显示屏；数码显示屏；集成芯片74LS00、74LS112,和74LS742、双踪示波器；五、实验内容1、测试基本RS触发器的逻辑功效按图9－1，用两个与非门（74LS00见右图）构成基本RS触发器，输入端、接逻辑开关的输出插口，输出端Q、接逻辑电平显示输入插口，按表9－7规定测试，统计之。表9-7Q101011002、测试双JK触发器74LS112逻辑功效(1)测试D和D的复位、置位功效任取一只JK触发器，D、D、J、K端接逻辑开关输出插口，CP端接单次脉冲源，Q、端接至逻辑电平显示输入插口。规定变化D，D（J、K、CP处在任意状态），并在D＝0（D＝1）或D＝0（D＝1）作用期间任意变化J、K及CP的状态，观察Q、状态。并统计于表9-8中。表9-8输入输出DDCPJKQn+1n+101×××10×××00×××(2)测试JK触发器的逻辑功效D、D置“1”，按表9－9的规定变化J、K、CP端状态，观察Q、状态变化，观察触发器状态更新与否发生在CP脉冲的下降沿（即CP由1→0），统计之。表9-9输入输出JKCPQn+1Qn=0Qn=1000→11→0↓010→11→0↓100→11→0↓110→11→0↓110→11→0↓110→11→0↓(3)将JK触发器的J、K端连在一起，构成T触发器。在CP端输入1Hz持续脉冲，观察Q端的变化。在CP端输入1kHz持续脉冲，用双踪示波器观察CP、Q、端波形，注意相位关系，描绘之。3、测试双D触发器74LS74的逻辑功效(1)测试D、D的复位、置位功效测试办法同实验内容2之(1)，统计表9-10表9-10输入输出DDCPDQn+1n+101××10××00××(2)测试D触发器的逻辑功效D、D置“1”，按照表9-11规定进行测试，并观察触发器状态更新与否发生在CP脉冲的上升沿（即由0→1），统计之。(3)将D触发器的端与D端相连接，构成T＇触发器。测试办法同实验内容2之（3），统计之。表9-11DCPQn+1Qn=0Qn=101→00→1↑11→00→1↑4、双相时钟脉冲电路用JK触发器及与非门构成的双相时钟脉冲电路如图9－7所示，此电路是用来将时钟脉冲CP转换成两相时钟脉冲CPA及CPB，其频率相似、相位不同。分析电路工作原理，并按图9－7接线，用双踪示波器同时观察CP、CPA；CP、CPB及CPA、CPB波形，并描绘之。图9-7双向时钟脉冲电路图9-7双向时钟脉冲电路六、实验报告规定分析双相时钟脉冲电路工作原理，描绘CP、CPA；CP、CPB及CPA、CPB波形，并阐明与双踪示波器观察到的与否一致？实验十计数器及应用一、实验目的1、熟悉中规模集成计数器的逻辑功效及各控制端作用。2、掌握用中规模集成计数器构成任意进制计数器的办法。二、实验设备与器件1、电教学实验箱；2、74LS192芯片1只，74LS10芯片只，74LS20芯片1只。三、实验原理计数器是一种用以实现计数功效的时序部件，它不仅可用来计脉冲数，还惯用作数字系统的定时、分频和执行数字运算以及其它特定的逻辑功效。计数器种类诸多。按构成计数器中的各触发器与否使用一种时钟脉冲源来分，有同时计数器和异步计数器。根据计数制的不同，分为二进制计数器，十进制计数器和任意进制计数器。根据计数的增减趋势，又分为加法、减法