高三语文二模考试模拟试卷教师版

PAGEPAGE13高三语文模拟考试试卷教师版2013.3.23注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。2.答题前，务必将自己的班级、姓名、考试号填写在答卷的规定位置，本试卷一律用0.5毫米黑色签字笔完成，考试结束后，请将答卷交回，在本试卷上答题无效。一、语言基础知识积累及运用（15分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．悬念/琴弦醇厚/谆谆告诫渐染/循序渐进B．箴言/斟酌拜谒/殚精竭虑折本/大打折扣C．覆辙/掣肘寒暄/喧宾夺主传记/传奇小说D．刚愎/媲美谙熟/万马齐喑忖度/度德量力A解析：A项加点字依次读xuán/xián、chún/zhūn、jiān/jiàn；B项加点字依次读zhēn、yè/jié、shé/zhé；C项加点字依次读zhé/chè、xuān、zhuàn/chuán；D项加点字依次读bì/pì、ān/yīn、duó。2.下列句子中没有语病的一项是（3分）A．无论是公务接待还是私家宴请，宴席散时总是吃得少，剩得多。为此，人大代表建议国家制定《反浪费法》，防范和惩处浪费行为。B．饮用菊花茶可以缓解头昏脑胀及用眼过度导致的眼睛干涩等症状，这是因为菊花有清肝明目、祛毒散热的功效的原因。C．国资委相关部门负责人表示，待深化收入分配制度改革的若干意见正式公布后，国资委将指导、监督中央企业全面贯彻落实，带头执行收入分配改革。D．最高人民检察院对曝光的郑州“房妹”事件和陕西“房姐”事件，有关检察机关必须依法严肃查处事件背后公职人员失职渎职犯罪，及时回应广大人民群众的关切。2.A．（B．句式杂糅，“因为”与“原因”。C．搭配不当，“执行”与“改革”不好搭配，应在“改革”后补上“方案”。D．中途易辙，前半句没有表述完，另起炉灶，导致主语“最高人民检察院”后缺少谓语，应在“陕西‘房姐’事件”后补上“高度关注”。）3.根据下面提供的材料，概括“垂直起降”的优点，每点不超过6个字。（4分）航母空间狭小，垂直起降的舰载机与常规飞机具有很大不同，不需要专门的机场和跑道，降低了使用成本；只需要很小的平地就可以起飞和着陆，所以在战争中飞机可以分散配置，便于伪装，不易被敌方发现，极大地提高了飞机的战场生存率；即使在被毁坏的跑道上或者是前线的简易机场上也可升空作战，出勤率大幅提高，并且对敌方的打击具有很高的突然性。降低成本便于伪装（提高生存率）提高出勤率具有突然性4.2014年南京将举办第二届青奥会，下面是导游介绍太湖石的一段话，请你用平易朴实的语言重新表述这段话。（不超过30字）眼前有一块太湖石，人称“美人腰”。她美就美在这杨柳细腰上，仿佛一位古代穿素装的妙龄少女。据说，这位少女的“心肠”很好，谁如果把硬币从它的“心”里扔进去，并且能把在底下一个孔洞流出的硬币接住，那您以后定能得到美少女的热心帮助。眼前有一块太湖石，形状细长，中间有孔，与底下的孔洞相通，硬币能从孔中穿过。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成5~8题。钱烈女墓志铭·（清）王猷定扬州有死节而火葬于卞忠贞祠南十五步[1]，为镇江钱烈女之墓。烈女死明弘光乙酉四月二十七日，五日乃火。以家于忠贞祠，即其地为墓。当其死，告于父：“无葬此土，以尸投火。”父如其言。南昌王猷定客扬州，与里人谈乙酉事，辄为诗文吊之。岁丙申春，其父乞余铭，痛哭言曰：“吾老人无儿，自吾女死，而老人不欲生也。城破，督师史公率兵趋东门，女决其必死，己持刀欲自刭，余挽其手；积薪以焚，余又夺去；结缳，丝绝，缳又断。余皇急不知所出，不得已，乃予以药曰：‘汝姑视缓急可也。’”猷定为之感泣，时宾客闻者皆流涕。又言曰：“呜呼！吾老人十年以来，头童然秃且尽，而视听茫然，而肝肺崩裂，如沸如屠。然每忆吾女吞药不得死，吾老人不知生之可恋而死之可悲也！兵入，以戈刺床下，数刺，数抵其隙，乃去，不知女反匿床下。药发，喘不绝，余与老妻抱之恸，强饮以水，不死。女泣谓余曰：‘儿必死，无援儿为也。儿受生养十六年，父母又无男儿，不能与父母相养以生，相待以老，俾至于终身。而今使父母收我骨，目不瞑矣！父老祖宗之不血食，家世江南[2]，当与母勉图归计耳。’时注水庭中，立起，以头投水，水浅，自顶以上不及颈，余力持之起。目瞪，口泻水如注。是时雨甚，门外马蹄践血与泥，声溅溅[3]。比屋杀人焚炉，火四起。夜，女以纸渍水塞口鼻，强余手闭其气，令绝。余心痛，手不能举，又解衣带，强母缢之，母仓卒走出。闻足击床阁阁[4]，呜呼，死矣！”

猷定闻益悲，忍不铭？烈女名淑贤，父为镇江钱公应式，母卞氏。公善医，活人者众。女死后，受兵梃刃数十，不死，兵缚公欲杀，以手格之，皆仆地，反得免。卞时病甚，亦受刃，久之复苏，人以为女之阴助云。

铭曰：三光绝，一炬烈！后土争之土欲裂。瘗尔于忠贞之旁，丽重离以照四方之缺。[1]卞忠贞祠：在扬州南门内，为纪念晋代人卞壶而建。卞壶字望之，晋永嘉年间苏峻称兵叛乱，卞与苏苦战身亡，两个儿子也被害。谥忠贞。

[2]江南：指镇江。镇江在长江南，扬州在长江北。[3]溅溅（jiān）：水流声。[4]阁阁：象声词。5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（

）A、父如其言。

如：依照。B、辄为诗文吊之。

吊：悼念。C、女以纸渍水塞口鼻。

渍：沾染。D、比屋杀人焚炉，火四起。

比：等到。5、D．（比：并，连。）（3分）6、下列各组语句中，全部表现钱烈女“必死决心”的一组是（3分）（

）①无葬此土，以尸投火。②己持刀欲自刭。③而今使父母收我骨，目不瞑矣！④强余手闭其气，令绝。⑤目瞪，口泻水如注。⑥又解衣带，强母缢之。①③④

B、②④⑥

C、①⑤⑥

D、②③⑥6、B．（①钱烈女遗言。③钱烈女对不能赡养父母深感自责。）（3分）7、下列各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是（3分）（

）A、烈女死于明朝弘光乙酉四月二十七日，五天后火化。因为家住忠贞祠，靠近那块地修了墓。B、扬州城被攻破，史可法率领军队奔向东门，烈女执意要自杀，于是持刀自杀，被家人拉住。C、烈女由父母生养十六年，却不能扶持他们到老，由此深感愧疚。D、烈女死后，他的父亲遭到棍棒兵刃数十创伤，但没死去，士兵绑着他想杀他，又用手击打他，把他打倒在地。7、D．（“又用手击打他，把他打倒在地”错。）（3分）8、把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）余皇急不知所出，不得已，乃予以药曰：“汝姑视缓急可也。”（4分）8、①我恐惧慌张不知道该怎么办，实在没有办法，就把毒药给她，说：“你姑且看事态发展的缓急情况（再做决定）也可以啊。”（“皇急”、“所出”、“予以药”、“缓急”各1分）（2）余与老妻抱之恸，强饮以水，不死。（3分）②我和老妻抱着她悲伤痛哭，用水强迫她喝下，她得以不死（或没有死掉）。（“恸”，“强饮以水”句式，“不死”主语补充，各1分）（3）父老祖宗之不血食，家世江南，当与母勉图归计耳。（3分）③（家族的）老祖宗们不能接受祭祀，家庭的世业（或我们的籍贯）在镇江，你应当与母亲尽力图谋回归的计划。“血食”、“家世江南”、“勉”各1分）三、古诗鉴赏（10分）9．阅读下面这首宋词，回答后面的问题。卖花声张舜民楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。（1）词的前三句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（4分）9．（1）远谪异地（1分）、失意孤独（1分）、悲愤苦闷（1分）的漂泊者/贬谪者（1分）。（2）“又看暝色满平芜”描绘了什么样的景象？有什么作用？（3分）（2）诗人遥看夜色笼罩草木丛生的平旷原野（1分）。用昏沉苍茫的夜色衬托（1分）诗人内心的凄怆（1分）。（3）“试问寒沙新到雁，应有来书”包含了诗人怎样的期盼？（3分）（3）渴望家书（1分）；希望得到朝廷的音讯。（2分）赏析：张舜民（生卒年不详）字芸叟，号浮休居士，又号矴斋，邠州（今陕西邠县）人。治平进士。元丰四年（1081）从高遵裕征西夏，无功而返，他当时掌机密文字，作诗讥议边事，“灵州城下千株柳，总被官兵斫作薪。”“白骨似沙沙似雪，将军休上望乡台。”（《西征途中二绝》）次年十月因遭转运判官李察劾奏，坐罪谪监郴州（今湖南）酒税。南行途经湖南岳阳，赋《卖花声》二首。楼上久踟躇，地远身孤。“踟躇”，徘徊不前，逗留之意。“地远”，张舜民远谪，历时三，涉水六，过州十有五。自汴抵郴，所至流连。即言诗人登上岳阳楼，放眼望见山迢水阔，只觉孤身飘零僻远异地，前路茫茫，归路茫茫，满心彷徨，无限悲凉。起句即以“久踟蹰”写出心思沉重。拟将憔悴吊三闾。“拟”即效仿之意。“憔悴”形容人瘦弱，面色不好看：颜色憔悴，形容枯槁，枯涸。引申为劳苦，失意。“冠盖满京华，斯人独憔悴。”“三闾”，战国时楚国官名，屈原贬后任此职，此处指屈原。屈原“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”。“屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之”，“信而见疑，忠而被谤”。“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。”（《屈原贾生列传》）后西汉贾谊因统治阶级内部矛盾而受毁谤与排挤，在汉文帝三年（公元前177年）被贬为长沙王太傅以后作《吊屈原赋》，他认为自己政治上的遭遇同屈原相似，因而赋中不但慨叹屈原生前的不幸，对他寄以极大的同情；同时也以屈原坎坷的一生作自喻，揭露了统治者的是非不分、黑白颠倒，抒发了自己不受重用的不平和不甘屈服的心情。此处诗人吊屈原也有此意，借屈原才华横溢，正直不屈，忠君爱国却几遭放逐的悲惨遭遇，表达了自己“信而见疑，忠而被谤”悲愤苦闷和远谪异地的凄凉。自是长安日下影，流落江湖。长安是唐代的国都，朝廷国君所在地。李白《登金陵凤凰台》，“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”后人常以长安借代当朝国都，国君。如南宋辛弃疾《鹧鸪天》，“西北望长安，可怜无数山。”本词中“长安”借代指当时北宋都城汴京。“日下”古代以帝王比作日，因以帝王所在之地为日下。“流落江湖”形容仕途失意，困厄潦倒，漂泊异乡。“江湖”与“庙堂”相对，见范仲淹《岳阳楼记》，“居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君”。此处化用孟郊《失意归吴因寄东台刘复侍御》“自念西上身，忽随东归风。长安日下影，又落江湖中”之句，传达思君恋阕之意，抒发被贬去国之悲。类似还有王仲宣“南登霸陵岸，回首望长安”等。上阙写尽流落江湖，远谪异地的孤独；仕途失意，忠而被贬的苦闷；思君恋国，实现抱负的渴望。烂醉且消除。不醉何如。“烂醉”即大醉，以喝酒之多，醉酒之沉，写出内心愁苦之多，浅醉尚不行，要待大醉，喝到不省人事方能得片刻的消解。“且”即“暂且”，犹言酒醒后千愁万苦涌心头，愁更浓。想来词人定是终日醉酒，消磨时日，麻醉自己。一句“不醉何如”写尽志不得申，愁不得解的无奈苦闷。又看暝色满平芜。“暝色”即暮色，夜色。见王维《山居秋暝》。“平芜”即草木丛生的平旷原野。见欧阳修的诗句：“平芜尽处是青山，行人更在青山外。”浑浑噩噩，昏昏沉沉中又见暮色渐起，渐浓，笼罩整个旷野。“满”有“布满”“充满”之意，一则写出夜色渐浓的动态过程，写出时光偷逝，写出诗人内心隐隐年华空逝报国无门的悲苦。二则也写出暮色之浓，遍布之广，以昏沉苍茫的夜色衬托出诗人凄怆的内心。试问寒沙新到雁，应有来书。自古思乡怀人（君）常冀鸿雁传书，此句化用杜牧《秋浦途中》“为问寒沙新到雁，来时为下杜陵无”。“新到雁”即刚到之雁，“应”即应该之意，推想，期望。寄情鸿雁抒发渴望家书，朝廷音讯的迫切心情。雁是候鸟，按时迁徙，而人归不归却不是自主的。所以有“人归落雁后，思发在花前”的感叹。滞留异地的旧人看着南来的新雁，不觉感慨又过一年，对故乡亲人的思念，宦海失意，思归不得的愁苦不觉更深一层，“新”极具表现力，强化了情感。四、名句名篇默写（8分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）▲，此亦飞之至也。（庄子《逍遥游》）（2）其间千二百里，▲，不以疾也。（郦道元《三峡》）（3）▲，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）（4）感时花溅泪，▲。（杜甫《春望》）（5）▲，靡有朝矣。（《诗经·氓》）（6）▲，不知东方之既白。（苏轼《赤壁赋》）（7）春江潮水连海平，▲。（张若虚《春江花月夜》）（8）成事不说，遂事不谏，▲。（《论语·八佾》）10.（1）翱翔蓬蒿之间（2）虽乘奔御风（3）弃掷逦迤（4）恨别鸟惊心（5）夙兴夜寐（6）相与枕藉乎舟中（7）海上明月共潮生（8）既往不咎。（每空1分，若有误则该空不得分）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的文章，完成11—14题。田埂上的精神张佐香①麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。②秋天继续深入。在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。它穿透土壤的黑暗，长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们，自远方踏步而来，这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子，似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而，没有人在走近它时停下来，甚至没有闲暇望它一眼。因为田野里有大片的麦子，在等待着他们。③本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀！那儿有着它许许多多的兄妹，它们被调理得丰腴而肥硕。远远望去，它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长，一起成熟，一起走进农家的粮仓，与那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。它很无奈。④尽管这株麦子非常纤弱，但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力；它不想放弃自己生长的权利；它甚至还想用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊：“你们睁大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麦子，我是一株麦子啊！”但是，没有人理会它。例外的一天，有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上，抽了一根烟，扔下烟蒂时瞅了它一眼，这时才突然记起来似的说：“噢，这儿还有一株麦子！”这时，麦子为有人记起它而高兴，它显得异常兴奋，甚至还有意地直了下它的身子，以便能让人看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它，或者可怜它。那人只留下了些烟灰，拍了拍沾在裤子上的泥土，走了，就不再有踪影。⑤这一株麦子已彻底为人们所遗忘，偶尔有小鸟落在它的身边，望着这深秋的大地一动不动。风吹，雨淋，日晒，它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。它必须要生长，因为它是一粒落进泥土获得生命的麦子。它的存在属于大地，还有白云和高空飞翔的鸟儿，以及美好的黎明和黄昏。太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。⑥尽管它是一株长在田埂上的麦子，被人们忽略，但它依然挚爱着这片土地和这片土地上的人们。它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝的泥淖中的滋味；它能感受到他们担着百余斤的担子压在肩上走上三四里地的分量。抢收抢种的季节，他们要在最短的时间内，顶着最毒的太阳，干着最繁重的活。他们受苦受累似乎是注定的，谁也没觉得不应该。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸进更深的土壤中，汲取更多的营养，使自己长得更健壮一些。⑦冬去春来，它终于开始抽穗，并且呈现出金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后，发现了它，欢喜得了不得，小心翼翼地割下这株麦子，把它捧在手心，喃喃地自言自语：“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀！”⑧一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实，正如这田埂上的一株麦子。它生长的是田埂上的精神。（选自《人民代表报》，有改动）11．第一段在写法上有什么特色？从全文结构来看，这一段放在开头有什么作用？(4分)11．第一段运用拟人、比喻等修辞手法，具体、形象、突出地表现了被遗忘在田埂上的“一粒麦子”的形象（2分）。从全文结构看，本段点题，引出本文重点描写对象，领起下文（2分）。12．“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀”，结合原文回答：田埂上为什么能长出这么好的麦子？（6分）12．田埂上能长出这么好的麦子的原因是：①麦子的种子本就明亮而智慧；②种子落在土里就生长，而且长得非常卖力，总想引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素；③即便得不到帮助，它也尽力汲取更多的营养，使自己成长成熟；④太阳格外地偏爱它。13．用自己的话表述“田埂上的麦子”给了我们哪些人生启示。（4分）13．启示应包括：身处逆境仍应自立自强、昂扬向上、坚忍不拔、奋力进取；保守自尊、不甘卑微，努力追求，渴望得到关注和尊重。14．本文多处运用对比，请列举两例并探究其作用。（6分）14．文中多出运用对比，如第二段写人们对“田埂上的麦子”和“田里麦子”不同态度的对比；第三段写“田埂上的麦子”和“麦地里的许许多多的麦子”生存状态的对比；第六段麦子“被人们忽略”和麦子对“农人的理解”的对比（一列1分，两例即可）。文中多处对比，充分表现了田埂上麦子所处环境的恶劣、生长环境的艰难（2分），从而更突出它的乐观自信、坚忍不拔的精神。（2分）六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文字，完成15～17题。“清官情结”之弊刘金祥贪官污吏横行肆虐时，人们自然呼唤“清官”横空出世；一些文艺作品中出现的“清官”，往往是现实社会中人们的一种精神与道德寄托。“清官情结”成为国人的一种集体无意识，明朝的海瑞就是“清官情结”的具象化人物。“清官”在历史中之所以“物稀而可贵”，在于中国的官僚体制究其根本就是一种“淘汰清官”的体制。在中国官场上，一个人道德上的善恶无法与现实“潜规则”中的利益得失相抗衡，因此自身也就很难保持清正廉洁。学者吴思在《潜规则》中一语道破了这种官场上的“潜规则”：“（中国的官员们）第一次是接受圣贤的教育，第二次则是接受胥吏衙役和人间大学的教育。第一次教育教了官员们满口仁义道德，第二次教育教了他们一肚子男盗女娼。”（《新官堕落定律》）海瑞便是这套“潜规则”的牺牲品。他在这场“无物之阵”中，到处碰壁，越是碰得头破血流，他越要通过极端的“找死”方式证明自己的清廉，最终终于走到人性极度扭曲的地步。据史料记载，明朝改革家张居正对海瑞的执政能力十分不屑，说海瑞做官有原则、有操守，但缺乏变通与灵活，因此有政德而无政绩，做应天府巡抚两年，“赋税减了三分之二”，海瑞气得骂“满天下都是妇人”。如此看来，海瑞并不一定是个好官，但肯定是个清官。相对来讲，官德不彰的张居正对历史发展的贡献远非海瑞能比，而在中国民间褒扬其人的并不多。看来，国人从古至今，对官员的评价主要看其是否有政德，而对政绩并不特别看重。崇尚清官决非坏事，但崇尚过度形成清官情结，就出了问题。从百姓方面来看，有过重的清官情结，就把清官理想化，把希望寄托在遇到清官上，没遇到清官自认倒霉，忍声吞气，不再拷问制度的优劣，以为有了清官一切问题都可迎刃而解。从官员角度来讲，陶醉于清官情结，认为自己做到“达则兼济天下”，过于相信自己的良知，而忽略健全完善制度机制。现代社会分工越来越细，任何一个官员即使是职位很高的官员都不可能解决所有问题，除了履行好自身职责，其他也无力过问，何况有些事情牵涉极广，成因复杂。清官情结是靠不住的。希望我们少一点清官情结，多一些制度情结。（选自《作家文摘》2012年9月18日，有删改）15.请简要概括本文的论述思路。（6分）15．首先，提出“清官情结”这一论题，指出“清官情结”已成为国人的集体无意识；（1分）其次，分析“清官”在历史上稀少的原因，指出国人评价官员重政德轻政绩；（2分）再次，分析“清官情结”的危害；（2分）最后，指出“清官情结”靠不住，并提出正面观点：少一些“清官情结”，多一些“制度情结”。（1分）16.请分析第二段中运用的论证方法及其作用。（6分）16．第二段运用了引用论证和对比论证。（2分）引用学者吴思在《潜规则》中的话分析“清官”自古稀少的根本原因；（2分）再将海瑞与张居正对比，说明国人评价官员重政德轻政绩。（2分）17.文章最后一段说“清官情结是靠不住的”，根据文章，分析作者这样说的理由。（6分）17．从百姓角度来说，“清官情结”过重，就会把清官理想化，成为精神和道德的寄托，从而只知忍气吞声地期待清官横空出世，而不拷问制度优劣；（3分）从官员角度来说，“清官情结”过重，就会自我陶醉，忽略健全制度机制。（3分）七、作文（70分）18.阅读下面的材料，按要求作文。十年浩劫之初，国画大师黄永玉被发配回陋巷故居，住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，所写内容应在材料范围之内，除诗歌外，文体不限。【构思点睛】十年浩劫之初，国画大师黄永玉被发配回陋巷故居，那里颓败陈旧，四壁无窗，阴暗、沉闷与压抑困扰着家人。但黄永玉没有厌弃，他环顾四壁，哈哈一笑，高声道：“我的生命又有了一个新的开始！”闻此言，一家人也顿感眼前一亮，觉得屋外的暖阳正透过窗棂涌进小屋，室内也陡然增添了许多生气，真的像开了一扇窗一样，一家人原本抑郁的心绪也因此豁然开朗起来。生活往往如此，命运时常会给我们一间没有窗户的屋子来捉弄人，乐观的黄老先生用高声一笑为自己也为家人画了一扇透满阳光的窗户，而我们每个人是否也能给自己画一扇窗户呢？是否都能放进希望的阳光，乐观的态度，坚韧的精神来照亮处于苦难中的自己的生命呢？抓住苦难中能保持豁达乐观的态度，永不言弃，积极乐观，自信超然，永葆希望来立意，就抓住了命题的实质。【例文展示】画一扇窗给自己人生在世，难免会遇到不少纷繁芜杂的烦心事。也许我们不是圣人，无法悟透人生的真谛，做不到超然物外。但我们却可以画一扇窗给自己，始终保持乐观、豁达的心态。画一扇窗给自己，你会拥有快乐的源泉。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用，千金散尽还复来。”诗仙洋溢着狂傲，挥洒着自信，虽然他不时陷入逆境，但乐观、快乐的心态给了他辉煌的一生。当你独自坐在树下，四周空无一人，望着那依旧明亮的月光，你是否会感到孤独？青莲居士可不会。“举杯邀明月，对影成三人。”在李白的心中，他不会孤单，天地万物皆是他的朋友。因为他用乐观为自己画了一扇窗，快乐便络绎不绝。画一扇窗给自己，你会拥有豁达的心境。登上刚刚重修的岳阳楼，望着气象万千的洞庭湖，他不禁心生感慨（小编插话——《岳阳楼记》中虽有“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”的句子，然而，范仲淹写作此记时却未登过岳阳楼，只是“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……乃重修岳阳楼……属予作文以记之”。本文作者在此处的叙述与史实有出入，不过从艺术想象来说，小作者的描写还是不错的），“不以物喜，不以己悲”。此时的范希文虽然遭贬，但望着壮阔的洞庭湖水，他没有抒发自己的悲忧之情，他用乐观的心态书写了一篇不朽的《岳阳楼记》。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这十四个字随着洞庭湖的波涛传向远方，而范仲淹的豁达心态也为人传颂。范仲淹用乐观画了一扇窗，豁达的心境便油然而生。画一扇窗给自己，你会拥有灿烂的明天。“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”仲尼是举世公认的大圣人，当他周游列国，发表自己的治国之道时，却遭到拒绝，但他并没有一蹶不振，而是继续用乐观的态度广收门徒，著书立说，探求生命的真谛。生命给了他挫折，但他却用乐观来照亮自己的生命。是他用乐观的画笔为自己画了一扇窗，未来便变得灿烂起来。人生不知会遇到多少挫折，不要怨天尤人，使自己处于悲愤消沉之中。用乐观去建成一座宏伟的桥，联通快乐；用乐观去扬起一个巨大的帆，驶向豁达；用乐观去涂抹一条彩虹，赢得未来。用乐观的笔画一扇窗给自己，在奋斗中静待着快乐、豁达以及未来胜利的到来吧!【点评】这是一篇出色的议论文。1.论证材料典型，论述角度恰当。小作者善于从历史中恰到好处地搜集文章素材，并能根据自己的理解和主题的需要，准确地点评历史人物。这是厚积薄发的结果，它彰显出小作者平时的积累功底和拓展迁移能力。2.论证结构严谨，论证语言非凡。行文中，采用并列式结构，铺排手法，以排比构段的方式，引经据典，论述有力，分析深刻，大气磅礴。结构上的一线串珠，不仅使主题明确、布局紧凑严谨，也表现出作者非凡的语言驾驭才能。为自己画一扇窗花开并非为了花落，而是为了灿烂。―――题记环望四方，皆是高墙，仰望头顶，阴云满布。即使如此，我依然相信：生命中的高墙与埋没无关，只要为自己画一扇窗，生命又是一个新的开始。一、王昭君汉朝后宫的生活是如此枯燥，生活没有一点亮色。只因不肯奉承画师，就注定要独居深宫，任凭红颜老去吗？不，昭君并不甘心。终于，和亲的消息传来，宫女们在议论着，要找一个宫女代替公主出嫁。这是不是一个机会呢？可塞外艰苦的生活谁能忍受。望着四面的墙壁，这深宫不正如没有窗户的墙，围困着自己吗？或许应该为自己画一扇窗。于是，昭君自荐，我去。有人在笑，这无疑是飞蛾扑火。但我相信，即便是飞蛾扑火，也会是壮观的一幕。汉帝欣喜，能有宫女自荐。一见，却惊为天人。于是画师死，昭君远嫁。昭君为自己画了一扇窗。从此，生命重新改写，历史上的汉朝也得以几年安稳，昭君的生命如此灿烂。二、李白高力士脱靴，贵妃磨墨的生活是如此潇洒，只是宫廷之间为何有如此多的尔虞我诈，他们希望他为何不是歌功颂德。青莲居士，既为青莲，就永远也不可能做到如他们所期望的:所以他们对他不满，所以他们处心积虑，这一切的一切，都如高墙，将他紧紧围住。莫非真要向他们低头，向他们屈服？不，他不愿意。于是，他为自己画一扇窗，乘着白鹿，高唱着“安能摧眉折腰侍权贵”，远离这束缚人的一切。李白为自己画了一扇窗，生命又有了一个新的开始，也成就了“绣口一吐就是半个盛唐”的青莲居士，李白的生命如此灿烂。活着，即使不能立于玫瑰花瓣上，也要在绿叶上昂然挺胸；即使没有牡丹的华美，也要有小野菊的洒脱。记住：要懂得画一扇窗给自己，生命一定可以灿烂。【亮点提示】1.片段组合式结构2.命题突出的方式画一扇窗给自己画一扇永不言弃的窗给自己，勇敢地告诉自己：困难无畏。题记我清醒地知道自己的位置：高考考场。我的神经从刚刚握笔的那一刻便紧紧地绷住了，面对最后的作文，我思量着，我的笔尖久久不能下落。我的手不由自主地捏紧了笔身，似乎可以感到我的手心浸出的点点冷汗。拿不准作文题目，就是失败。我懂：因为有成千的考生在我的身后觊觎，一招挫败，满盘皆输。我曾经在语文模拟考卷上作文跑题，我曾经在高三最后几次的模拟考中连连失利，我曾经尝试着不断努力，但鲜红刺眼的分数，临到高考关头无情下滑的成绩，将我心头那道自信之门狠狠地关闭了。此刻，我在张皇，我没有把握自己现在是否选对了方向。我的思绪轻轻飘浮，我竟然想到了那株过去我赞叹过的爬山虎。那样严寒的冬日，它可怜地伏在墙角，蜷缩着，在凛冽的寒风中摇摇欲坠。如此稚嫩的它经历过秋的霜打，经历过冬的洗礼，又被寒风不可思议地撕扯，我叹息：上苍为何如此果断地便舍弃脆弱的生命，因为我深信它也拥有活下去的愿望。我曾经用那样怜爱的目光注视过爬山虎，冬日里，它早已枯干，叶茎间泛着深黄的它失去了水分的供给，纤弱的它一折即断，仿佛无法再经得起任何残酷的考验。我轻轻地抚摸着它所扎根的土地，寒冬中，那片它所凭靠的土地已经结成了坚硬的板块，不容它伸展，不容它呼吸。又一阵寒风扫过，狠心地撕扯着它的身躯，摧残着陷