高二下学期期末考试生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精定州中学2016—2017学年度第二学期高二期末生物试卷一、选择题1。下列有关生命系统的叙述正确的是（）A。生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B。生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C。H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D。肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次【答案】C【解析】生命系统中不是各种生物体都具有多种组织、器官和系统的,如植物没有系统，单细胞生物就是个体，故A错误。生物圈是地球上最大的生态系统，但最基本的生命系统是细胞,故B错误.流感病毒不属于生命系统，但病毒必须寄生在活细胞中才能生存,故C正确。肌肉细胞里的蛋白质和核酸不属于生命系统层次，故D错误。【考点定位】本题考查生命系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】误区警示（1)植物没有系统这一层次.(2）一个单细胞生物，既可对应于细胞层次，又可对应于个体层次，但其之间没有组织、器官、系统层次.（3）细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统.（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。（5)并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次，单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次。2。丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径引起的急性肝脏炎．下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是(）A.该病毒体内只有核糖体一种细胞器B。该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组C.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种D.该病毒的细胞膜中可能存在磷元素【答案】C【解析】试题分析:病毒没有细胞结构,所以也无核糖体，A错误.病毒不能发生基因重组，B错误。病毒的遗传物质只有一种核酸，彻底水解的产物有4种碱基和磷酸、五碳糖共6种，C正确。组成病毒的核酸种一定含有磷元素，D错误。考点：本题考查病毒的结构组成、遗传变异等知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力.3。下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂正确层次的是①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A。⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D。③②①④⑦⑩⑨【答案】D【解析】试题分析：①皮肤属于器官层次②胃黏膜属于组织层次③神经细胞属于细胞层次④蚯蚓属于个体层次⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次⑥病毒不属于生命系统的结构层次⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次⑧一池塘中的所有鱼类不属于生命系统的结构层次⑨一片森林属于生态系统层次⑩一池塘中的所有生物属于群落层次，D正确。考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,属于对识记、理解层次的考查.4。下列说法正确的是（）①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A.①③⑤B.②④⑤C。②③④D。②③⑤【答案】A【解析】试题分析：硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉菌属于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA，①正确;细胞学揭示了“动植物之间具有统一性"，②错误;柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象，③正确；胆固醇、维生素D都属于固醇，磷脂不是，④错误；蛙红细胞通过无丝分裂方式进行增殖，没有细胞周期;人肝细胞已经分化，不能进行连续的有丝分裂,没有细胞周期；洋葱根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂，具有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新，⑤正确．考点:原核生物和真核生物细胞形态和结构、细胞学说、脂质的种类、细胞周期【名师点睛】学生易对原核细胞与真核细胞混淆不清

原核细胞

真核细胞

大小

较小

较大

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的真正的细胞核

细胞壁

主要成分是肽聚糖

植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质;动物细胞无细胞壁

细胞核

有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合

有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体

细胞质

仅有核糖体，无其他细胞器

有核糖体线粒体等复杂的细胞器

遗传物质

DNA

举例

蓝藻、细菌等

真菌，动、植物

5.某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后,除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是A.一块稻田里的全部害虫B.一间充满生机的温室大棚C。一片松林中的全部生物D。一片草原上的藏羚羊【答案】B【解析】培养基内多种微生物属于生命系统层次中群落水平。一片松林中的全部生物也属于生命系统中群落水平,所以选C。—块稻田里的全部害虫属于一个类群，不属于生命系统的那个层次；—间充满生机的温室大棚属于生态系统；—片草原上的藏羚羊属于一个种群,所以A、B、D错误.【考点定位】生命系统的结构层次6.下列哪一项是细胞的产物A。血小板和木纤维B。木纤维和胃蛋白酶C.胃蛋白酶和抗体D。花粉和抗体【答案】C【解析】血小板是细胞,不是细胞产物，A错误；木纤维是死细胞，B错误；胃蛋白酶和抗体都属于细胞产生的，C正确，花粉是细胞,D错误.【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展7。关于生命系统的叙述，正确的是()A。甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.一只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次C。精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D.生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统【答案】B【解析】试题解析：甲型H1N1病毒不具有细胞结构，其生命活动在寄主细胞内进行，A错误；变形虫是单细胞原生动物，一只变形虫就是一个细胞，既属于细胞层次又属于个体层次，B正确；病毒没有细胞结构，C错误;精子具有细胞结构，D错误。考点：本题考查生命系统的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力.8.下列关于细胞的说法,错误的是A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B。生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D.C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础【答案】D【解析】细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢，细胞代谢是生物与环境之间物质和能量交换的基础，A项正确；细胞的增殖与分化是生物个体生长和发育的基础，B项正确；细胞内遗传物质的传递和变化是生物遗传与变异的基础，C项正确；C、H、O、N四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物蛋白质的基础，D项错误.【考点定位】生命活动离不开细胞9。在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（）A。一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说【答案】D【解析】试题分析：细胞学说的内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．虎克是细胞的发现者也是细胞的命名者，细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出．故选：D．考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．10.美国细胞生物学家威尔逊（E•B•Wilson）曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是(）A。细胞内能发生一切生命活动B。有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D。细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【答案】C【解析】细胞内不是能发生一切生命活动，A错误。有些生物是由一个细胞构成，但不是该结论的理由，B错误。各种生物，无论是细胞生物还是病毒它们的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，C正确。病毒没有细胞结构，D错误.【考点定位】本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。11.禽流感病毒的遗传物质是单链RNA，病毒表面覆盖有两种不同的纤突，纤突具有抗原特性。纤突中的一种是红细胞凝集素（HA），现已发现十几种，另一种是神经氨酸酶（NTA)，至少有9种,它们都是蛋白质.禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,下列说法不正确的是A.HA及NTA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果B。H5N1、H7N9、H9N2等多种类型的出现与染色体变异无关C。H7N9亚型禽流感病毒侵染人体后,可在人体内环境中繁殖D。禽流感病毒和其他生物共用一套遗传密码【答案】C【解析】HA及NA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果，A正确。禽流感病毒没有染色体，虽有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,但与染色体变异无关，B正确。病毒寄生在活细胞内,C错误。所有生物共用一套遗传密码，D正确。【考点定位】病毒的结构和特点【名师点睛】病毒主要由核酸和蛋白质外壳组成核酸（RNA）位于它的中心，成为核心或基因组，蛋白质包围在核心周围，形成衣壳。构成衣壳的形态亚单位称为衣壳粒，由核酸和衣壳蛋白所构成的粒子称为核衣壳。较复杂的病毒外边还有由脂质和糖蛋白构成包膜。特点:形体极其微小；没有细胞构造；一种病毒只含一种核酸；既无产能酶系,也无蛋白质和核酸合成酶系，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖；在离体条件下，能以无生命的生物大分子状态存在，并可长期保持其浸染活力;对一般抗生素不敏感，但对干扰素敏感。12。细胞学说揭示了A。植物细胞与动物细胞的区别B。细胞为什么要产生新的细胞C.生物体结构的统一性D。细胞是一个完全独立的单位【答案】C考点:本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。13.下面甲图表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是(）A。(2）×（3)；左上方B.(1）×(4)；左上方C.(2)×(3)；右下方D.(1）×（3）；右下方【答案】A【解析】甲图表示DNA含量变化曲线图:ab是间期,c是前期,d是中期，e是后期，f是末期。

乙图中目镜越长，放大倍数越小，标有5×字样的是镜头（1）,16×字样的是镜头（2)；物镜越长，放大倍数越大，标有10×字样的是镜头(4),40×字样的镜头是(3).

丙图视野：左上方是后期,右上方是间期，左下方是末期，右下方是中期。

图e时期的细胞处于后期,位于视野的左上方，由于在显微镜下成立的是倒像，移至视野中央需将玻片移向左上方；进行640倍高倍镜观察，镜头组合应该是（2）×（3）。答案选：A14。下列有关原核细胞的相关描述,错误的是A.原核细胞没有核膜包被的细胞核B.蓝藻虽没有叶绿体,但其可进行光合作用C.细菌也有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同D。原核生物有些是以DNA为遗传物质，有些是以RNA为遗传物质【答案】D【解析】原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，A正确；蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，但细胞中有与光合作用有关的酶和色素,可进行光合作用，B正确;细菌属于原核生物，其细胞壁的化学成分与植物细胞壁不同，为肽聚糖，C正确；原核生物细胞内既有DNA，又有RNA，其中DNA是原核生物的遗传物质，D错误。15。结核病是一种由结核杆菌感染引起的疾病,至今仍是一种重要的传染病。下对有关结核杆菌的叙述，正确的是A.在有氧条件下，结核杆菌进行有丝分裂并主要由线粒体供能B。结核杆菌抗药性的产生是滥用抗生素导致基因突变的结果C.接种卡介苗能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体D。婴儿初次接种卡介苗后，体内最先增殖分化的免疫细胞是记忆细胞【答案】C【解析】结核杆菌是原核生物，细胞不能进行有丝分裂，同时细胞内也没有线粒体，A错误；抗生素不是诱导结核杆菌发生基因突变的原因,但它是选择抗药性细菌的因素，B错误;接种卡介苗能使人在不发病的情况下具有诱导机体内免疫系统产生抵抗结核杆菌的抗体，C正确；婴儿初次接种卡介苗后，体内最先增殖分化的免疫细胞是T细胞和B细胞,此时记忆细胞还未形成，D错误。【点睛】本题综合考查了原核细胞的结构、自然选择学说以及特异性免疫的相关知识,需要学生对每一方面的知识都要系统掌握并能灵活运用。16。下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A。洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体B。构成细胞膜的磷脂是所有细胞都具有的C。破伤风杆菌中核糖体的形成与核仁有关D.植物细胞中产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体【答案】B【解析】洋葱为高等植物，细胞中不存在中心体，A项错误；磷脂是构成膜结构的基本支架,B项正确；破伤风杆菌属于原核细胞，没有核仁,C项错误；植物细胞中产生ATP的场所包括细胞质基质、线粒体和叶绿体，D项错误.【点睛】植物细胞产生ATP的场所：(1）黑暗条件下，产生ATP的场所时细胞质基质和线粒体.（2)叶肉细胞光照条件下,产生ATP的场所包括细胞质基质、线粒体和叶绿体.17.下列关于细胞共性的描述正确的是(）A.都能进行有氧呼吸B.都有由DNA和蛋白质构成的染色体C.都存在细胞骨架D。都有生物膜结构【答案】D【解析】细胞都进行细胞呼吸,但不一定都进行有氧呼吸，如乳酸菌只进行无氧呼吸，A项错误；原核细胞没有由DNA和蛋白质构成的染色体，B项错误;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，存在于真核细胞中，C项错误;生物膜包括细胞膜、核膜和细胞器膜，因此细胞都有生物膜结构,D项正确.【考点定位】原核细胞与真核细胞的统一性与多样性。18。在显微镜下要把视野里的标本从下图中的（1）转为（2），下面操作步骤①一一⑤的正确操作顺序应该是①调节粗准焦螺旋②调节光圈③调节细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A。①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③【答案】D【解析】显微镜在使用时，需要在低倍镜下找到要观察的标本，将标本移入视野中央，然后换用高倍镜，调节光圈,再用细准焦螺旋调节清晰。综上所述,D项正确，A、B、C三项均错误.【点睛】镜头的结构及其长短与放大倍数的关系（1）区分目镜与物镜的方法：目镜直接放在镜筒上，没有螺纹,物镜需拧在转换器上，有螺纹。(2)放大倍数与长短的关系①物镜越长,放大倍数越大，距载玻片距离越近.②目镜越长，放大倍数越小。19.下列有关叙述错误的是（）A。C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B。小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水C。乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质【答案】C【解析】核糖体是由蛋白质和RNA组成的,染色质是由蛋白质和DNA组成的，DNA、RNA和核苷酸的元素组成都是C、H、O、N、P，ATP的元素组成也是C、H、O、N、P，A正确;在有氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸，产生的丙酮酸会进入线粒体中进行有氧呼吸的二三两个阶段的反应，最终生成的CO2和水，B正确；乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物，真核生物和原核生物均有核糖体、DNA、RNA等，而HIV病毒只包含有蛋白质和RNA,没有其他结构或物质，C错误；糖蛋白具有细胞识别功能，抗体能识别特异性抗原，限制酶能识别特定的脱氧核苷酸序列，一种载体蛋白只能运输一种物质,它们都具有特异性,D正确.【点睛】易错点分析，误认为有氧呼吸过程中，葡萄糖进入线粒体内被分解，其实葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，葡萄糖没有进入到线粒体内.20.某位同学使用光学显微镜观擦切片，当用低倍镜看清楚后,转换高倍镜缺看不到或看不清原来观察到的物体。下面对可能的原因的叙述中错误的是A.转换高倍镜时未更换目镜镜头B.切片倒置,盖玻片位于载玻片的下方C。被观察的物体未处于视野的中央D。未调节细准焦螺旋【答案】A【解析】由于低倍镜下观察清晰，换用高倍物镜看不到或看不清原来观察到的物体与目镜无关，A错误；如果切片倒置，载玻片在上方，盖玻片在下方,由于载玻片较厚，不能进行精确调焦，因此转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体，B正确；低倍镜下看清物体后,如果没有移至视野中央，换用高倍物镜后，物体可能不在视野内，因此观察不到原来的物体,C正确；未调节细准焦螺旋会导致看不清物体,D正确。21.下列生物属于原核生物的一组是①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨玉米⑩青蛙A.①③⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥C。①⑤⑥⑦⑧D.①③⑤⑦⑧【答案】D【解析】绿藻是真核生物；紫菜属于真核生物；酵母菌是真菌，属于真核生物;玉米是高等植物,属于真核生物；青蛙是真核生物。蓝藻、发菜、硝化细菌、大肠杆菌、链球菌均属于原核生物，故选择D。常见原核生物【点睛】菌类中菌类包括细菌、放线菌和真菌；真菌又分酵母菌、霉菌和食用菌；细菌和放线菌属于原核生物，而酵母菌、霉菌（毛霉、曲霉、青霉）和食用菌（如银耳、黑木耳、灵芝、菇类）属于真核生物.细菌有球菌、杆菌、螺形菌（包括螺菌和弧菌）三种基本形态,根据细胞分裂后细胞的组成情况,可分为单球菌、双球菌、链球菌和葡萄球菌等几类。故凡“菌"字前带有“杆"、“球"、“螺旋"和“弧”字的都属于细菌，如大肠杆菌、枯草杆菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌。乳酸菌呈杆形，本来叫乳酸杆菌，通常省略“杆"字，所以乳酸菌属于细菌.除此之外，固氮菌（根瘤菌）也属于细菌。而硫细菌、铁细菌、硝化细菌等,是细菌。常见的放线菌有小金色链霉菌、龟裂链霉菌、红霉素链霉菌和小单孢菌等。藻类中简记“衣支细蓝线”即衣原体，支原体，细菌，蓝藻，放线菌蓝藻(如色球藻、念珠藻、颤藻、螺旋藻）属于原核生物；红藻（如紫菜、石花菜)、褐藻（如海带）属于真核生物.22。对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A。菠菜和发菜体内都含有①③④⑤B.①～⑤在绿藻体内都存在C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在D。大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥【答案】A【解析】试题分析：A．发菜是原核生物，没有①叶绿体和③核膜，A错误；B．绿藻是低等植物，含有结构①~⑤,B正确；C．颤藻是原核生物，不含①叶绿体、②染色体和③核膜，C正确；D．大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,原核生物含有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核，D正确。考点：多种多样的细胞；主要细胞器的结构和功能23。下图中甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清“3”的细胞，装片的移动方向是（),乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标的叶绿体实际流动是（）A.右、逆B.右、顺C.左、逆D.左、顺【答案】A【解析】要看清“3"的细胞,应换高倍物镜.换高倍物镜前，应把目标移至视野中央.甲图中“3”处于像的右侧，由于物和像的位置关系相反,要使“3"移动视野中央,装片应向右移动；黑藻叶细胞的细胞质处于逆时针流动状态，图中所标的叶绿体实际流动方向也是逆时针方向。【点睛】物和像关系判断：把像（物)平面旋转180°，即可得到物(像）。24。对下列几种生物的描述，正确的是A.水绵是一种丝状绿藻,没有以核膜为界限的细胞核B。HIV、乳酸菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体C。噬菌体、草履虫的遗传物质的基本单位都是核糖核苷酸D。能进行有氧呼吸的生物，不一定有线粒体【答案】D【解析】水绵为低等植物,具备成形的细胞核，A错误。HIV为病毒,无细胞结构,B错误。噬菌体的遗传物质是DNA，基本单位是脱氧核糖核酸，C错误.硝化细菌无线粒体，可以进行有氧呼吸，D正确。【点睛】不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况生物类别核酸核苷酸碱基遗传物质举例原核生物和真核生物含有DNA和RNA两种核酸85DNA细菌、人等病毒只含DNA44DNA噬菌体只含RNA44RNA烟草花叶病毒25.低倍镜（×10）观察到根尖约64个细胞.现要选择观察的目标位于视野左下方，则有关显微镜高倍镜(×40）操作的说法或操作，错误的是A。换用高倍物镜前，先向左下方移动装片使目标至视野中央,再转换为高倍镜B。换用高倍物镜后，若视野模糊，调节细准焦螺旋;若视野变暗，换用凹面镜C.换用高倍物镜后，发现显微镜中的观察目标图像变大，视野更亮D。换用高倍物镜后,可能只观察到4个左右细胞【答案】C【解析】观察的目标位于视野左下方，其实目标位于右上方，则应向左下方移动装片使目标至视野中央,再转换为高倍镜，A正确。细准焦螺旋可调节焦距，反光镜可调节视野的亮度，B正确.换用高倍物镜后,发现显微镜中的观察目标图像变大，视野更暗,C错误。高倍镜为低倍镜的4倍，所以细胞数为原来的1/16。即4个左右的细胞，D正确。【点睛】显微镜下细胞数目的计算若视野中的细胞为单行，计算时只考虑长度和宽度；若视野中充满细胞，计算时则要考虑面积的变化。(1）若视野中为一行细胞，高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数。（2）若视野中充满细胞，则高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数的平方，如表所示。项目低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na视野中一行细胞数量cc×（1/n)圆形视野内细胞数量dd×（1/n2）26。细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列对原核细胞与真核细胞比较描述，错误的是A。两类细胞中8种核苷酸所含元素相同B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C。原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核D。两个细胞的染色质都是由DNA和蛋白质组成的【答案】D【解析】A、真核细胞和原核细胞都含有DNA、RNA两种核酸，都含有8种核苷酸，且核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，A正确；B、真核细胞和原核细胞共有的细胞器为核糖体，是合成蛋白质的场所，B正确；C、原核细胞没有被核膜包被的细胞核，C正确；D、原核细胞的拟核是裸露的环状DNA分子,并没有和蛋白质构成染色质，D错误。点睛：本题以真核细胞和原核细胞的统一性和差异性为载体,考查了真核细胞和原核细胞的结构和物质组成的相关知识。原核细胞与真核细胞的主要区别在于有无成形的细胞核。27.下列关于细胞的说法，错误的是A。用显微镜可以观察到各种不同的细胞，体现了细胞的多样性B。细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核及与遗传有关的DNA分子，体现了细胞的统一性C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性D。魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点【答案】B【解析】A、用显微镜可以观察到各种不同的细胞，体现了细胞的多样性,A正确；B、原核细胞没有细胞核，B错误；C、细胞学说通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构统一,C正确D、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点，D正确；28.关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.细菌有核糖体，也有核仁B.蛔虫无线粒体，也无细胞核C。黑藻有叶绿体，无中心体D.酵母菌有线粒体，无细胞核【答案】C【解析】A、细菌属于原核生物，有核糖体，无核仁，A错误；

B、蛔虫属于真核生物，有细胞核，但无线粒体,B错误；

C、黑藻属于真核生物，有细胞核，也有叶绿体，无中心体，C正确；

D、酵母菌属于真核生物，有细胞核，D错误。29。将甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中,会使烟草的抗旱性增强。下列关于这类转基因烟草及其培育过程的说法,不正确的是A。细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加B。细胞液渗透压增大,避免细胞过度失水C.将抗旱基因导入烟草细胞中常用农杆菌转化法D.在干旱条件下筛选出成功导入抗旱基因的烟草细胞【答案】D【解析】根据题意可知，将甜菜碱等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中，会使烟草细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加，A项正确；烟草细胞中甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成增加,会使细胞液的渗透压增大，可避免细胞过度失水,使烟草的抗旱性增强，B项正确;将目的基因导入植物细胞中常用农杆菌转化法，C项正确；可利用基因表达载体中的标记基因来筛选成功导入抗旱基因的烟草细胞，在干旱条件下可筛选出成功导入抗旱基因的烟草植株,D项错误.【点睛】本题考查基因工程的相关知识,解答此题的关键是要认真审题，注意从题干中获取有用的信息,此外，还有注意以下2个方面的知识：1.目的基因导入不同受体细胞的过程生物种类植物动物微生物常用方法农杆菌转化法显微注射技术感受态细胞法受体细胞体细胞或受精卵受精卵原核细胞转化过程将目的基因插入到Ti质粒的T­DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵）→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子2．注意鉴别和筛选含有目的基因的受体细胞和筛选成功导入目的基因的转基因植物体的筛选方法是不同的。30.下列有关蛋白质工程的叙述错误的是A.蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质B。蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变C。蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造D.蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少，原料不足【答案】D【解析】蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质,A正确;蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变，B正确；蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造,C正确；蛋白质工程成功率低的原因是由于密码子的简并性，很难预测蛋白质的结构,获得相应的目的基因，D错误。31.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,被称为“活化石”．研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境．以下说法错误的是A。该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B。改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D。改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质【答案】D【解析】蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要，A正确；蛋白质工程的实质是通过改变基因的结构来改变蛋白质的功能的，B正确；改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种，C正确；蛋白质工程改变的是基因，是可以遗传的，所以改造后的中华鲟的后代可能具有改造的蛋白质，D错误.32。采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．下列叙述正确的是A。如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B.人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则C。人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D。人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成Mrna【答案】A【解析】在已知人凝血因子基因的核苷酸序列时,常用人工合成的方法获得该目的基因，A正确；细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后，传递和表达遵循中心法则，B错误;所有的体细胞都来自于同一个受精卵,所以人凝血因子基因存在于所有体细胞中,C错误;人凝血因子基因以DNA分子的一条链为模板合成mRNA,是在RNA聚合酶的作用下，D错误。33.科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β—珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症.下列相关实验设计中,不合理的是A.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体B。利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β—珠蛋白基因的编码序列C。用含有四环素的培养基筛选出已经导入β—珠蛋白编码序列的大肠杆菌D。用Ca2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中【答案】D34.下图是某质粒示意图,其中ori为质粒复制所必需的核苷酸序列,amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示目的基因插入位点。受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗生素抗性基因.下列有关叙述正确的是A。amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程的标记基因B。ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的C.将重组质粒2、4导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含有四环素的培养基上分裂生长D。将重组质粒1、3导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长【答案】D【解析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因,所以基因amp和tet不是一对等位基因，A错误；ori为质粒复制所必需的核苷酸序列，该基因与重组质粒顺利导入受体细胞没有直接的联系，B错误;重组质粒2的四环素抗性基因没有被破坏，因此导入重组质粒2的大肠杆菌能在含有四环素的培养基上生存,C错误;图中看出，重组质粒1的ori基因被破坏，质粒无法完成复制，而重组质粒3的氨苄青霉素抗性基因基因被破坏，因此导入该质粒的大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长，D正确.35.如图是“桑基鱼塘”生产模式图,对“桑基鱼塘”有关说法正确的是A.实现了物质和能量的良性循环B。提高了各营养级之间的能量传递效率C.需要不断得到外部的能量补给D。其中鱼的摄入量来自蚕和猪的同化量【答案】C【解析】生态系统的能量流动是单向的，不能循环使用，A错误；“桑基鱼塘”提高了能量的利用率，但是不能提高营养级之间的传递效率，B错误；能量流动是单向传递、逐级递减的，所以需要不断得到外部的能量补给，C正确；鱼的摄入量来自蚕和猪的粪便，而粪便不属于蚕和猪的同化量，D错误。36.有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5~7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是（）A.若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C。膜片“释放"的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关D。人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损所致【答案】A【解析】器官移植产生排异反应是由于效应T细胞把异体器官当做“非己”成分发起攻击,A错误;种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞，避免排异反应,B正确；细胞膜上的糖蛋白具有识别、免疫的功能，膜片能否将细胞顺利“释放”到伤口与烧伤患者自身皮肤愈合，与其有关，C正确;皮肤属于人的第一道防线，起到非特异性免疫的作用，D正确。【点睛】本题以“我的皮肤”为素材，考查动物细胞培养技术、免疫等知识,要求考生识记动物细胞培养的过程、条件及应用，本题就属于动物细胞培养技术的一种应用；识记免疫系统的组成及应用，能运用所学的知识结合题干信息答题。37.图为人工种子，下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B。胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成C。同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D。胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性【答案】B【解析】人工种子是利用植物组织培养获得胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等，然后包上人工种皮就形成了人工种子，A正确;人工种子是由人工种皮和胚状体组成,胚状体已具有根、芽的分化，仍然具有分裂能力，B错误；由于人工种子是由组织培养而来，遗传物质都相同，C正确；胚状体是由愈伤组织分化而成的，离体细胞是已经分化的细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性,胚状体是由愈伤组织分化而成的，D正确。38。如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（）A.植物体细胞杂交技术体现出了植物细胞膜的功能特点B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成C。上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D。“白菜-甘蓝"杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果【答案】D【解析】植物体细胞杂交技术体现出了植物细胞膜的结构特点，即细胞膜具有一定的流动性，A错误；愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的，B错误;上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化等过程，没有涉及减数分裂产生配子的过程，C错误；“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果：“白菜-甘蓝"杂种植株并不能表达白菜和甘蓝的所有性状，所以是基因选择性表达的结果，D正确。【点睛】对于C选项，要注意体细胞杂交形成幼苗的过程中,体细胞分裂只进行有丝分裂,而不会进行减数分裂.39.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是A。植物组培获得的试管苗,可能为杂合子，也可能为纯合子，可能为单倍体，也可能为二倍体B。为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素C.动物克隆的技术基础是动物的细胞培养D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同【答案】B【解析】由于植物组织培养属于无性生殖，后代的基因型有亲本基因型决定，所以可能为杂合子，也可能为纯合子，如果培养的外植体是体细胞,则会获得二倍体，如果培养的是花粉粒,则获得的是单倍体，A正确；抗生素具有杀菌作用，因此为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素，B错误；动物的细胞和组织培养是动物细胞工程的技术基础,C正确；同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半，D正确.40.下图表示抗人体胃癌细胞的单克隆抗体的制备过程，下列有关叙述错误的是A。图中甲可能是人体胃癌细胞的特异性抗原B.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长C.丙、丁分别表示杂交瘤细胞和能分泌抗胃癌抗体的杂交瘤细胞D。丁的大规模培养可以在培养基中进行，也可以在小鼠腹腔内进行【答案】B【解析】图中甲是注射到小鼠体内的抗原,根据实验目的，该抗原可能是人体胃癌细胞的特异性抗原，A正确；用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞不一定都能生长，如B淋巴细胞—B淋巴细胞，未融合细胞也可能能生长，如骨髓瘤细胞，B错误；丙表示杂交瘤细胞，丁表示能分泌特异性抗胃癌抗体的杂交瘤细胞，C正确;杂交瘤细胞的大规模培养可以在培养基中进行，也可以在小鼠腹腔内进行，D正确.41.科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛，下列说法错误的是A.利用核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛B.体外受精等技术可培育出与母本遗传性状相同的试管牛C.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力【答案】B【解析】核移植技术能保留供核亲本的优良性状，A正确；体外受精是产生的后代具有父本和母本的遗传物质，不可能与母本完全相同，B错误；动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同，动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基，C正确；胚胎移植可以让具有优良性状的雌性个体产生更多的胚胎,让其他牛代为孕育，D正确。42。下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是A。若此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B.若此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C。若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面D.若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精【答案】C【解析】A、如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示目的基因,C表示重组DNA分子，故A错误；B、如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞)的原理是细胞膜的流动性，故B错误；C、若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面，故C正确；D、若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后,需要获能处理才能与B进行体外受精，故D错误．故选C．【考点定位】胚胎工程的概念及操作对象；基因工程的原理及技术；细胞融合的概念及方法．本题以流程图为载体，考查基因工程、细胞融合技术、试管动物技术的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识,准确判断问题的能力．【名师点睛】分析题图：此图可表示基因工程中基因表达载体的构建过程，则A为质粒，B为目的基因,C表示重组DNA分子；此图可表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性；此图可表示试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面．二、综合题43.华蟾素注射液是将蟾蜍的全皮阴干后，提炼而成的中药复方制剂，是我国经典抗肿瘤药物。研究人员为探寻华蟾素注射液抗肝癌HepG—2细胞的作用机理,进行了一系列实验.请根据题中信息回答下列问题。Ⅰ。肝癌HepG—2细胞的培养：(1)培养肝癌HepG—2细胞时，在培养基中加入适量的__________以补充合成培养基中缺乏的物质，为防止培养过程发生污染要加入______。此外，每48h更换1次培养液，目的是__________。同时还要提供适宜的温度、______、氧气和二氧化碳等环境条件.Ⅱ.探究华蟾素药效作用机理的实验：（2）用不同浓度的华蟾素注射液分别处理HepG—2细胞12h、24h和48h，测定华蟾素注射液对HepG-2细胞增殖的影响，结果如下图。由图甲可知，华蟾素能有效地______肝癌HepG—2细胞增殖，且与______呈正相关。图乙的结果进一步表明，华蟾素对肝癌HepG-2细胞增殖的影响体现在______________。（3）DNA拓扑异构酶Ⅱ(简称TopoⅡ）为真核生物所必需，在DNA复制、转录、重组及形成正确的染色体结构、染色体分离、浓缩等方面发挥重要作用,TopoⅡ在肿瘤细胞中含量明显高于正常细胞.华蟾素注射液处理HepG-2细胞48h后,采用RT-PCR技术检测TopoⅡ基因的表达情况，结果如图丙。①RT-PCR即逆转录—聚合酶链反应。其主要原理是:提取HepG—2细胞中的总RNA,以一段_______作为引物，在________酶的作用下合成cDNA,再以cDNA为模板进行扩增。②由图丙可知,华蟾素注射液在基因水平上影响肝癌HepG—2细胞的机理是______。【答案】（1)。血清（血浆)(2）.抗生素(3).防止代谢物积累对细胞自身造成危害（补充细胞所需营养物质）(4).pH（5).抑制(6）。作用时间和浓度(7）。将癌细胞阻滞在S期（8）.与TopoⅡmRNA互补的单链DNA(9).逆转录（10）.抑制TopoⅡ基因的转录/表达，最终导致TopoⅡ含量降低【解析】【试题分析】1．在动物细胞培养时，所需营养物质有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。将这些营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基，称为合成培养基。由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，因此,在使用合成培养基时，通常需加入血清、血浆等一些天然成分。2．逆转录-聚合酶链反应（RT—PCR）的原理是：提取组织或细胞中的总RNA，以其中的mRNA作为模板，采用Oligo（dT）或随机引物利用逆转录酶反转录成cDNA。再以cDNA为模板进行PCR扩增，而获得目的基因或检测基因表达.RT—PCR使RNA检测的灵敏性提高了几个数量级，使一些极为微量RNA样品分析成为可能。该技术主要用于：分析基因的转录产物、获取目的基因、合成cDNA探针、构建RNA高效转录系统.（1）在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量动物血清，以补充合成培养基中缺乏的物质；为防止培养过程发生污染要加入一定量的抗生素；定期更换培养液的目的是清除代谢产物,防止代谢物积累对细胞自身造成危害（补充细胞所需营养物质)；同时还要提供适宜的温度、pH、氧气和二氧化碳等环境条件.（2)分析图甲可知，随着华蟾素注射液浓度的增加和作用时间的延长，对HepG-2细胞的抑制率增大，说明华蟾素能有效地抑制肝癌HepG-2细胞增殖，且与作用时间和浓度呈正相关；由图乙可知,随着华蟾素注射液浓度的增加，肝癌HepG-2细胞S期细胞细胞比例增大,表明华蟾素对肝癌HepG—2细胞增殖的影响体现在将癌细胞阻滞在S期.（3）①RT—PCR主要原理是:提取HepG—2细胞中的总RNA，以一段与TopoⅡmRNA互补的单链DNA作为引物，在逆转录酶的作用下合成cDNA，再以cDNA为模板进行PCR扩增。由图丙可知，华蟾素注射液在基因水平上影响肝癌HepG—2细胞的机理是抑制TopoⅡ基因的转录/表达，最终导致TopoⅡ含量降低。44.白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将人白细胞介素的基因导入到酵母细胞中，使其分泌出有活性的白细胞介素。（1）为增加白细胞介素基因的数量,可使用_____________________技术,但前提是必须知道基因的已知序列，目的是__________________________________________。(2）在重组载体导入酵母菌细胞之前，需用_____________________处理酵母菌,白细胞介素基因进入酵母菌细胞内，并且在其细胞内维持稳定和表达的过程,称为_____________________.在表达过程中，启动子需与_____________________识别和结合,从而驱动转录过程。（3）在体液免疫过程中，白细胞介素是由_____________________细胞分泌的，为了能成功表达出白细胞介素，不使用细菌，而使用酵母细胞作为受体细胞，可能原因是_____________________。（4)在分泌型表达载体和白细胞介素基因所在的DNA分子上均有多个限制酶的酶切位点,图示过程获得有效表达的重组栽体使用了EcoRl和EcoR52两种限制酶，比使用单一的限制酶，其优点是__________________________________________。【答案】(1)。PCR(2）.设计引物（3).Ca2+（4）。转化（5）。RNA聚合酶（6)。T淋巴(7)。细菌细胞中无内质网和高尔基体等加工白细胞介素的细胞器（8)。防止目的基因、表达载体发生自身环化或者防止目的基因反向接入到分泌型表达载体中【解析】试题分析:分析题图,图示表示基因表达载体的构建过程，载体和目的基因都有限制酶EcoRⅠ与EcoR52的切割位点，所以切割载体和目的基因时用限制酶EcoRⅠ与EcoR52，再用DNA连接酶连接目的基因和运载体形成重组载体。（1）基因工程中,扩增目的基因的方法为PCR技术,但前提是必须知道基因的已知序列,以便设计引物。（2)在重组载体导入酵母菌细胞之前，需用Ca2+处理酵母菌，使酵母菌称为感受态细胞，白细胞介素基因进入酵母菌细胞内，并且在其细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化．在表达过程中，启动子需与RNA聚合酶识别和结合,从而驱动转录过程。（3）在体液免疫过程中,白细胞介素是由T淋巴细胞分泌的;由于细菌属于原核生物，细胞中无内质网和高尔基体等加工白细胞介素的细胞器，因此为了能成功表达出白细胞介素,不使用细菌，而使用酵母细胞作为受体细胞。（4）在分泌型表达载体和白细胞介素基因所在的DNA分子上均有多个限制酶的酶切位点,图示过程获得有效表达的重组栽体使用了EcoRl和EcoR52两种限制酶，比使用单一的限制酶，其优点是防止目的基因、表达载体发生自身环化或者防止目的基因反向接入到分泌型表达载体中。【点睛】本题结合图解,综合考查免疫、基因工程、PCR技术、微生物的培养和分离等知识，要求考生识记人体免疫细胞的组成及特异性免疫过程;识记基因工程的工具及操作步骤；掌握纯合微生物的方法，能运用所学的知识答题。45。在人源化单克隆抗体研制成功之前，单克隆抗体大都来自鼠源.但鼠源单抗在人体内使用时,会产生较强的免疫原性，为解决这一问题,发明了嵌合抗体.大致过程如图所示：（1）图示中获得“肿瘤抗原免疫小鼠"的操作是__________________________________.鼠源单克隆抗体的生产应用的动物细胞工程技术有____________________________。(2）嵌合抗体能降低鼠源抗体的“免疫原性",从图中可以推测,免疫原性的产生主要与抗体的_________（选填“V区”、“C区”）有关.（3）基因嵌合表达载体转染细胞的方法是_________________,转染成功的细胞具有的特点是：能分泌抗体和__________能力。（4）嵌合抗体的生产属于________工程范畴。图示中的嵌合抗体能比较有效的治疗________。【答案】(1）.给小鼠注射肿瘤抗原（2）。动物细胞培养和动物细胞融合(3）.C区(4).显微注射法(5)。无限增殖（6）.蛋白质(7）。肿瘤【解析】分析：在制备过程中需要将抗原首先注入生物体内，是其产生具有免疫能力的B淋巴细胞，再用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，并筛选出能大量增殖和产生特异性抗体的杂交瘤细胞，最后经过体外或体内培养，获取单克隆抗体。(1）图示中获得“肿瘤抗原免疫小鼠"的操作是给小鼠注射肿瘤抗原.鼠源单克隆抗体的生产应用的动物细胞工程技术有动物细胞培养和动物细胞融合。（2）据图可知，免疫原性的产生主要与抗体的C区有关。(3）把目的基因导入受精卵常用显微注射法。基因嵌合表达载兼具有淋巴细胞和体细胞的特点,体转染成功的细胞应该具有的特点是:分泌抗体和无限增殖能力。（4）嵌合抗体的生产属于蛋白质工程范畴,图示中的嵌合抗体具有特异性，能比较有效的治疗肿瘤。46。生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面,比如：（1）目前临床用的胰岛素生效较慢，科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素,需要对________________（胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛）进行定向改造。（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将______________________注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠脾脏中提取出的________和小鼠的骨髓瘤细胞融合，获得杂交瘤细胞。再通过_________,筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞，在小鼠腹水或体外扩大培养，获得大量融合肽抗体。（3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术，在体外受精前,要对采集到的精子进行________处理，才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内，早期胚胎发育到________阶段的某一时刻，会冲破透明带，称之为“孵化”。（4)生态工程是