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人教版小学数学三年级下册二除数是一位数的除法
1.商是整十、整百、整千的口算除法
探索新知课堂总结课堂练习课后作业学习过程探索新知课堂练习课堂总结课后作业探索新知复习导入你能快速回答这几个口算题吗?9÷3=25÷5=
8÷2=20×3=36÷6=
200×4=346560800探索新知复习导入想一想,填一填(1)60里有()个十。(2)500里有()个百。(3)180里有()个十。(4)2700里有()个百。65
1827探索新知复习导入这节课我们来学习商是整十、整百、整千的口算除法。探索新知探索整十、整百数除以一位数的口算把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?彩色手工纸每沓(dá)10张,每盒100张。60÷3探索新知探索整十、整百数除以一位数的口算6÷3=260÷3=206沓平均分给3人,每人得到2沓。2×10=20方法一:分一分探索新知探索整十、整百数除以一位数的口算方法二:利用数的组成口算60÷3=206个十除以3是2个十,就是20。探索新知探索整十、整百数除以一位数的口算方法三:利用表内除法口算因为6÷3=2,所以60÷3=2060÷3=20探索新知探索整十、整百数除以一位数的口算方法四:想乘法算除法因为20×3=60,所以60÷3=20你更喜欢用哪一种方法进行口算?探索新知探索整十、整百数除以一位数的口算你是怎样计算的?和同学交流一下。想一想:600÷3=200600里有6个百,平均分成3份,每份是2个百,也就是200。返回课堂练习做一做8÷4=9÷3=80÷4=800÷4=90÷3=900÷3=232030200300课堂练习做一做60÷2=50÷5=600÷2=6000÷2=500÷5=5000÷5=301030010030001000课堂练习练习30÷3=60÷2=400÷2=9000÷3=800÷4=7000÷7=103020020030001000课堂练习练习一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。课堂练习练习(1)每列多少人?求每列多少人,可以把90看成9个十,9个十除以9是1个十,就是10。答:每列10人。90÷9=10(人)课堂练习练习(2)每个圆圈多少人?求每个圆圈有多少人,是9个十除以3,得3个十,就是30。90÷3=30(人)答:每个圆圈30人。返回课堂总结返回整十、整百、整千数除以一位数:可以先用0前面的数除以一位数,得到结果后再在后面添零。被除数有几个零,就在后面添几个零。课后作业返回2×3=66÷3=260÷3=201利用表内除法口算20×3=6060
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