动物有哪些相同特点

动物有哪些相同点

第一页，编辑于星期三：八点二十分。我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究，让我们整理一下我们的观察成果一、这些动物分别怎样运动？二、这些动物遇到危险分别有怎样的反响？三、这些动物的食物有哪些？可以从哪些方面来整理呢？第二页，编辑于星期三：八点二十分。小组讨论：一、这些动物分别怎样运动？二、这些动物遇到危险分别有怎样的反响？三、这些动物的食物有哪些？蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼第三页，编辑于星期三：八点二十分。用腹足爬行身体伸缩爬行用足爬行用鳍游泳触角伸缩缩进壳内身体收缩逃跑逃跑菜叶，嫩叶等枯叶等小虫、甜食等小虫，面包屑等蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼运动方式遇到危险反响食物第四页，编辑于星期三：八点二十分。用腹足爬行触角伸缩缩进壳内菜叶，嫩叶等蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼运动方式遇到危险反响食物第五页，编辑于星期三：八点二十分。用腹足爬行身体伸缩爬行触角伸缩缩进壳内身体收缩菜叶，嫩叶等枯叶等蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼运动方式遇到危险反响食物第六页，编辑于星期三：八点二十分。用腹足爬行身体伸缩爬行用足爬行触角伸缩缩进壳内身体收缩逃跑菜叶，嫩叶等枯叶等小虫、甜食等蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼运动方式遇到危险反响食物第七页，编辑于星期三：八点二十分。用腹足爬行身体伸缩爬行用足爬行用鳍游泳触角伸缩缩进壳内身体收缩逃跑逃跑菜叶，嫩叶等枯叶等小虫、甜食等小虫，面包屑等蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼运动方式遇到危险反响食物第八页，编辑于星期三：八点二十分。第九页，编辑于星期三：八点二十分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：蚂蚁由〔头、胸、腹〕三局部组成，头上长有〔一对〕触角，胸部长有3对〔或6只〕足。第十页，编辑于星期三：八点二十分。蚯蚓的形态结构口环带体节肛门后端前端第十一页，编辑于星期三：八点二十分。金鱼的特点：

分为头部、胸腹部、尾部生活在水中，用鳃呼吸身体有有鳞片用鳍游泳第十二页，编辑于星期三：八点二十分。蜗牛代表蚯蚓代表蚂蚁代表金鱼代表着四种动物代表不同的种类，世界上大约有150万多种动物，不同环境下的动物表达着动物的多样性，让我们一起找一找它们的共同特点，掌握生命体的根本特征软体动物环节动物昆虫动物鱼类第十三页，编辑于星期三：八点二十分。都生活在一定的环境里，都有一定的生活需要都会运动，都需要食物维持生命，排泄废物都需要呼吸，都会对外界刺激做出反响，都会生长发育，都会繁殖后代……组员合作找找动物的共同特点：第十四页，编辑于星期三：八点二十分。

动物和植物都属于生物，它们和人类一样都是有生命的物体，动物、植物甚至人类有共同特点吗？只要是生物，都生活在一定的环境中，和周围的生物非生物产生密切的联系；都需要呼吸、进食、排泄，维持根本的生命需要；都经历生命的周期，经历成长、死亡；都需要繁殖以延续种族……第十五页，编辑于星期三：八点二十分。小练习：1、蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入（）。水中2、蜗牛用〔〕呼吸，从〔〕中排出粪便。气孔肛门3、蜗牛没有脚，蜗牛的足叫〔〕。蜗牛主要靠〔〕爬行。腹足腹足4、蚯蚓喜欢生活在（）的环境中，但是蚯蚓怕水。阴暗、潮湿我会填：5、蚯蚓身体由许多〔〕构成，身体上有〔〕、〔〕、〔〕。环节口环带肛门第十六页，编辑于星期三：八点二十分。6、动物和植物都属于〔〕，它们都是〔〕的物体。生物有生命7、生活在海洋中的〔〕是世界上最大的动物。蓝鲸8、世界上最小的动物叫〔〕。蜂鸟9、〔〕是陆地上最大的动物。非洲象10、〔〕是世界上最高的动物。长颈鹿11、金鱼是〔〕的，品种很多，是常见的〔