版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
章末复习要点归纳1.液体和气体对浸在其中的物体都有__________的托力,物理学中把这个托力叫做浮力。一、浮力2.称重法测浮力:石块在空气中,弹簧测力计的示数为G,在水中的示数为F′,则物体所受浮力大小F浮=__________。竖直向上G-F′3.浮力是由于液体对物体向上和向下的_________产生的,即F浮=F向上-F向下。压力差二、浮力的大小1.物体在液体中所受浮力的大小不仅与__________________有关,还与_____________________有关,而与浸没在液体中的________无关。2.阿基米德原理:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体_____________________________的大小。公式为F浮=G排=__________。液体的密度物体排开液体的体积深度排开的液体所受重力ρ液gV排三、物体的浮沉条件浸没在液体中的物体,其浮沉主要取决于它所受到的浮力和重力的大小:当浮力______重力时,物体上浮;当浮力______重力时,物体下沉;当浮力______重力时,物体处于悬浮或漂浮状态。大于小于等于上浮F浮>Gρ液>ρ物下沉F浮<Gρ液<ρ物漂浮F浮=Gρ液>ρ物悬浮F浮=Gρ液=ρ物沉底F浮<Gρ液<ρ物【归纳对比】浮力大小的计算方法称重法把物体挂在弹簧测力计上,记下弹簧测力计示数G,再将物体浸入液体中,记下弹簧测力计示数F,则F浮=G-F压力差法F浮=F向上-F向下,适用于高度已知且形状规则的正方体、长方体等棱柱体或圆柱体公式法F浮=G排=m排g=ρ液gV排,普遍适用于计算任何形状的物体浸在液体或气体中受到的浮力平衡法物体漂浮或悬浮时,物体处于平衡状态,F浮=G。但需注意物体漂浮时,V排<V物,物体悬浮时,V排=V物四、浮力的应用1.密度计:利用漂浮时排开液体的体积不同来测量液体密度。2.盐水选种:好种子的密度_______盐水的密度会下沉至底部,坏种子的密度_______盐水的密度会上浮直至漂浮。大于小于3.潜水艇:靠改变____________来实现上浮和下潜。4.热气球:当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度小到一定程度时,气球受到的重力______浮力,热气球便上升。自身重力小于随堂练习1.下列关于浮力的说法中,正确的是()A.只要液体的密度越大,物体所受到的浮力就一定越大B.只要物体的体积越大,物体所受到的浮力就一定越大C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体D.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关D2.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则()A.甲杯中的盐水密度较大B.乙杯底部所受液体的压强较大C.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B3.某潜水艇总质量为2.7×103t,体积为3×103m3,当它浮在海面上时,受到的浮力是__________N,当它需要潜入海水中时,它至少要向水舱充入________m3的海水,潜水艇潜入海中一定深度时,仪表显示海水的压强为2×106Pa,此时它在海水中的深度为________m.(海水密度按1.0×103kg/m3计算,g=10N/kg)2.7×1073002004.如图所示,铁球正在水中下沉,请画出此时铁球的受力示意图。(忽略水的阻力)GF浮5.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:猜想A:可能与物体浸没在液体中的深度有关。猜想B:可能与液体的密度有关。猜想C:可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是_______N。2(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想____(选填“A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 小学六年级语文下册 综合性学习 活动设计课件
- 【项目方案】233KWh 定制户外一体柜储能系统项目技术方案
- 注册会计师就业前景分析
- 跨境电商2025年海运整箱保险协议
- 2025 小学六年级语文上册综合性学习轻叩诗歌大门课件
- 科技研发终止协议2025年成果转化条款
- 2025 小学六年级语文上册借代修辞手法课件
- 浙江省丽水市2025年九年级上学期期末考试数学试卷附答案
- 股权架构方案(后附模板)
- 赣州医院面试题及答案
- 2026年广东高考语文总复习:专题08 名篇名句默写(知识梳理+考点)(原卷版)
- 【低空经济】低空经济职业学院建设方案
- 假发材料购销合同范本
- 长途代驾安全培训内容课件
- 销售团队激励奖金分配方案
- 2024年中小学生食品安全知识问答题库
- 《全过程工程咨询方案》
- 岩石钻拖管专项施工方案
- 交通运输行业数据集建设实施方案
- 年会礼仪小姐培训
- GB/T 5617-2025钢件表面淬火硬化层深度的测定
评论
0/150
提交评论