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文档简介

Lesson5MeetMs.Liu

Unit1MeandMyClassThinkAboutItWhatisyourteacher’sname?Whatdoyouknowabouthim/her?Howdoyoufeelwhenyoutalkinfrontofyourclass?Sheisknowledgeable,andherlessonsareinteresting.Sheencouragesustoaskquestionsanddiscusstheanswerswitheachother.Sheiskindandpatient.Afterclass,sheisourgoodfriend.Ms.Liuhasmanyinterests.Shelikestoswimforexercise.Sheplaysthepiano,andsheisaverygoodsinger,too.WhatdoesMs.Liuhate?WalkingtoschoolinJanuary!It’scoldinJanuary.That’sMs.Liu.Thankyou!1.bereadyto

准备做某事,愿意做某事Wearereadytospendaholiday.我们准备去度假。Jenny__always_________helpothers.詹尼总是乐于助人。isreadytoLanguagePoints(1)special独特的,特别的修饰someone作后置定语。(2)①Mr.Mrs.Miss.Ms

一般放在姓前,也可放在姓名前

Mr.Brown布朗先生

Mr.JohnBrown约翰·布朗先生

②Mr.可用于某些男子职务的称呼。

Mr.Chairman(主席先生)

Mr.President(总统先生)Mrs.已婚女子,Miss未婚女子Ms.不知已婚未婚(女士)Miss还可用于选美会上优胜者头衔MissEngland(英格兰小姐)Miss有时还可作为对某行业年轻女子(如计程车司机旅店服务员等)的尊称。3.feelluckytodosth.做……感到很幸运

luckyadj.luckn.Weallfeelluckytohavesomanygoodfriendsaroundus.

身边拥有一帮好朋友,我们感到很幸运。

Goodlucktoyou.Ithinkyouwillbealuckydog.

祝你好运!我想你一定是个幸运儿。名词形容词have…as…让……担任,接受……来承担WewouldliketohavePeterasourmanager.我们想让彼得担任我们的经理。开始做某事Thestudentsstartedtosingafterschool.放学后,学生们开始唱歌。=Thestudentsstartedsingingafterschool.4.starttodosth.

startdoingsth.5.encourage动词“鼓励”

encouragesb.todosth.鼓励某人做某事

Whenthingsaren’tgoingwell,heencouragesme,tellingmenottogiveup.

事情进展不顺的时候,她鼓励我不要放弃。

Myparentshavealwaysencouragedmetobebrave.

父母总是鼓励我要勇敢。6.patient名词病人形容词有耐心的;能忍耐的Thatdoctorhavesavedmanypatients’lives.那个医生挽救了许多人的生命。Sheisverypatient.Sheispatientwithallherpatients.她很有耐心。她对她所有的病人都很有耐心。bepatientwith对……有耐心名词病人对……有耐心病人Listenandwritetrue(T)orfalse(F).Ms.LiuisakindEnglishteacher.()Threeyearsago.Ms.Liubeganteaching.()Ms.LiulearnedEnglishinEngland.()ThestudentsareMs.Liu’sfriends.()Ms.Liuisgoodatsinging.()TFTTTNameJobPersonalityInterestsLiuMeiateacherknowledgeable,kind,patientswimforexercise,playthepiano,singsongsReadthelessonandfillinthechart.Completethepassagewiththecorrectformsofthegivenwords.pianoenjoydiscussencouragepatientknowledgeableMs.Liuismyfavouriteteacher.Sheisabeautifullady,andthereisalwaysasmileonherface.Shedoesn’tjustgiveustheanswers.Sheis_______withusandgivesusenoughtimetothinkinclass.patientShe__________ustofindtheanswersbyourselves.Weoften_________thingsingroupsandthengiveourreporttotheclass.Sheisvery_____________aboutEnglish.Sometimessheplaysnicemusiconthe_______.Thestudentsall_________herclass.encouragesknowledgeablepianoenjoydiscussInterviewoneofyourteachersandtellagroupofclassmatesabouth

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