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/第18课罗斯福新政【课标要求】列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。【课前学习】导入新课:由特朗普刺激经济政策五板斧导入,引出国家垄断资本主义模式的开创者——罗斯福新政,并思考:为什么罗斯福会在1932年以绝对优势击败胡佛中选为美国总统?环节一:一次改革——责任与担当合作探究一:金融领域材料一1933年3月5日,罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天,随后国会通过?紧急银行法案?:授权总统对银行进行审理,凡有偿付能力的银行才允许开业,同时,由国家拨款30亿美元贷款给大银行,支持其开业,并成立“联邦储蓄保险公司〞,对存款实行政府保险。。思考:材料中的哪些内容可以增强民众对银行的信任?民众这种信任的增加是什么力量推动的?这表达罗斯福新政解决危机的突出特点是什么?合作探究二:工业领域材料二1933年?全国工业复兴法?:由政府调节工业生产中的问题,各个工业企业制订本行业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配;?工资工时法?规定了企业工人最低工资和最高工时。思考:罗斯福政府在工业上采取的这项措施起到了什么作用?该措施与其前任胡佛政府有什么不同?合作探究三:农业领域材料三1933年,制定?农业调整法?并据此成立农业调整署,其措施为:减少耕地,缩小现有的耕地面积,屠宰大批牲畜,由政府来补贴农民的经济损失。思考:为什么很多人失业生活无着落,罗斯福政府却引导农民大规模消灭农产品?合作探究四社会保障材料四:1933年成立了民间资源保护队,组织18岁到25岁的男青年种树,建水坝,扑灭森林火灾,种植防护林。每批25万人,每期半年。思考:罗斯福新政中救济措施有什么特点?对缓解经济危机有何作用?完成下表:内容具体措施作用金融方面工业方面农业方面社会保障环节二:一种模式——调整与创新综合合作探究1-4,引导学生得出罗斯福新政的特点起主导作用——新政主要特点——新模式——环节三:一场争论——价值与回应合作探究六罗斯福新政的实质材料六新政是“墨索里尼的劳资协会式的国家在美国的翻版〞,“具有很大的法西斯性质〞。——胡佛局部资本家在报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠〞,说罗斯福天天都吃“烤百万富翁〞。在关于?社会保障法?的听证会上,有人高喊“这个法案是从?共产党宣言?第18页逐字逐句抄来的。〞甚至有人建议美国联邦调查局调查一下罗斯福是不是美国共产党的秘密党员。一局部无产阶级人士认为罗斯福新政完全是维护垄断资本家利益的,没有任何进步作用,他以少量的所谓救济来麻痹工人的斗志。思考:材料对罗斯福新政的认识有何偏颇之处?如果你是罗斯福,你如何为自己辩白?他能不能从根本上解决经济危机?【稳固练习】1.罗斯福新政的以下措施中,具有建立诚信机制作用的是〔B〕A.推行“以工代赈〞,增加失业者的就业时机B.整顿银行,成立联邦储蓄保险公司C.奖励农民压缩产量,调整生产结构D.实行美元贬值,刺激出口2.美国国会于1933年6月16日通过了?全国工业复兴法?,1935年5月27日,最高法院在审理一起案件中宣布?全国工业复兴法?违宪。这一转变不能说明A.美国政治生活中的分权制衡原那么B.最高法院信奉自由放任政策,敌视“新政〞立法C.美国国会有立法权,最高法院有解释宪法的权力D.?全国工业复兴法?不适应当时美国生产力开展的要求3.在罗斯福新政中,既直接提高就业率,又为经济开展开拓了广阔空间的措施是〔D〕A.恢复银行信用B.调整农业经济 C.标准企业行为 D.举办公共工程4.罗斯福说:“为了纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用,这说明罗斯福新政的特点是〔C〕A.用提高国家垄断的程度来消除经济危机B.用开展经济的手段来缓和社会矛盾C.在维护资本主义制度的前提下进行政策调整D.对世界经济旧秩序的一次新改革5.罗斯福新政与社会主义国家实行的方案经济的本质不同在于〔C〕A.国家干预经济的程度不同B.对生产关系局部调整的力度不同C.所有制形式不同D.对工人的措施不同6.罗斯福推行新政所产生的影响有〔C〕①使美国摆脱了危机,恢复了社会生产力②使广阔的中下层民众得到一定的好处③改变了传统的自由放任政策④开创了资本主义国家干预经济的新模式A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①②④7.1931年美国处于“过剩危机〞时,经济学家凯恩斯曾把那些上街购物的家庭妇女称作爱国者。他说:“现在我们所需要的不是勒紧裤带过日子,而是一种开展扩张,积极活泼的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。〞从经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论〞是〔B〕A.没有看到“过剩危机〞是资本主义根本矛盾的必然结果B.说明消费是生产的动力C.没有看到消费归根结底取决于生产D.提倡超前消费,反对勤俭节约8.罗斯福说:“为了永远纠正我们经济体制中严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。〞这说明罗斯福新政的特点是〔A〕A.在维护
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