部编版语文 一年级上册 开学摸底摸底考试 课件

一年级上册语文开学摸底模拟试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、读拼音,写词语。(16分)kuàilèyīnwèihuǒbàngùxiānggāoxìngxuěhuāshēngqìběijīng二、用“”画出下列词语中读轻声音节的字。（5分）时候月亮镜子故事哥哥三、想一想,谁和它们的意思相反。 (6分)后左里高假哭四、写出带有下列偏旁的生字。（6分）辶氵口亻五、写出下列字的笔顺。（9分）我：书：再：六、把下面的词语连成一句通顺的话。 (9分)1.小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面2.一块乡亲们立在把井旁石碑3.天上美丽的鸟有吗七、根据课文内容填一填。（10分）1.池草（），山花（），鱼出（），鸟入（）。2.河水（）天气（），小（）蛙大眼睛。3.夜来（）（）（），花落知（）（）。4.桃花潭水深（）（），不及汪伦送我（）。5.举头望（）（），低头（）（）（）。八、阅读理解。（25分）（一）小精怪(13分)小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。小猴子看见了,扶着他走下的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。1.选择正确的词填在横线上。(4分)好吃陡峭2.小精怪用咒语变出了。(3分)

3.用“”画出幸福是什么。(3分)

4.文中主要写了哪些小动物?(3分)（二）聪明的乌鸦（12分）乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。1.读一读，连一连。（6分）想方不慌纷纷叫好设法不忙2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“”画出相关语句。（4分）3.根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。（2分）（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（）（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（）九、仔细观察下图，写几句话。(14分)答案一、快乐因为伙伴故乡高兴雪花生气北京二、候亮子事哥三、前右外低真笑四、这边过河江汗叫吃呼什他你六1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。2.乡亲们把一块石碑立在井旁。3.天上有美丽的鸟吗?七、1.青红水林2.清晴青3.风雨声多少4.千尺情5.明月思故乡八（一）1.陡峭好吃2.花园、城堡、金银珠宝3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。（二）1.想方设法不慌不忙纷纷叫好2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。3.（1）√（