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第五单元18将相和你知道吗?战国:我国历史上的一个时期(公元前475~公元前221)。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”,秦国是最强大的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两个强国之间,因此在军事上和外交方面的措施,也有着关系国家兴亡的重大意义。教材展示·感悟课文课文简析这篇课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的叙述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智,不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见,同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。课文梳理感悟课文蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。①“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”②他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。③点拨:①这段话是写蔺相如和秦王进行针锋相对的斗争。他根据秦王怕死的心理,用“拼”来威胁秦王,迫使秦王击缶。反映出蔺相如为维护尊严,毅然把自己的生命置之度外,表现了非凡的勇气和智慧。点拨:②蔺相如的这段话说明了他避让廉颇的原因。点明了将相和与将相不和对国家安危的重大关系:将相和,国家则安;将相不和,国家则危。表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见和爱国之情。点拨:③这句话表明了廉颇被蔺相如以国家利益为重,不计个人得失的言行所感动,认识到了自己的错误,登门认错;同时表现了他直率的性格和勇于认错、知错就改的好品质。课文结构全文共18个自然段,可分为三段:第一段(第1~10自然段):写蔺相如“完璧归赵。”第二段(第11~14自然段):写蔺相如在“渑池会上”又立奇功。第三段(第15~18自然段):写蔺相如顾大局,使廉颇知道,并向蔺相如负荆请罪。日积月累·丰富知识生字理解会写的字会认的字辨多音字词语积累词语表召集商议隆重约定胆怯拒绝能耐诸位和氏璧负荆请罪同心协力战无不胜无价之宝完璧归赵攻无不克解释词语无价之宝:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。<造句:和氏璧可真是块无价之宝,价值连城啊!>完璧归赵:指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。<造句:小刚:“这是你的字典,现在完璧归赵。”>理屈:理亏。<造句:他自知理屈,就不再说什么了。>绝口不提:因回避而不说。<造句:张莹明知这件事是好友李莉干的,可老师问时,她却绝口不提。>失信:答应别人的事没做到,失去信用。<造句:作为一名小学生,决不能失信于人。>示弱:表示比对方弱,不敢较量。<造句:在强敌面前,一个有胆识的人是不会示弱的。>负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语用来表示向别人认错赔罪。<造句:既然你知道错了,就应该去他家负荆请罪。>近反义词※近义词:进攻——攻击抵御——抵抗机智——机灵理屈——理亏称赞——赞美推荐——推举商议——协商胆怯——害怕隆重——盛大愿意——情愿理直气壮——振振有辞同心协力——同心同德※反义词:诚意——假意理屈——理直拒绝——接受示弱——逞能理直气壮——理屈词穷※近义辨析:“机智”和“机灵”都有聪明伶俐,善于应变的意思。但“机智”多指智慧超人,应变能力强;而“机灵”多指聪明伶俐,头脑灵活,可以用于人,也可用于物。习题点拨2.“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”。这三个故事是相对独立而又相互依存的,其中“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“渑池之会”和“完璧归赵”的结果又是“负荆请罪”的起因。3.秦王叫人记录赵王为他鼓瑟一事,是为了说明秦王可以指挥赵王,他们
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