2022-2023学年福建省福州市马鼻第四中学高二生物下学期摸底试题含解析

2022-2023学年福建省福州市马鼻第四中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是

A.适龄结婚，适龄生育

B.遵守婚姻法，不近亲结婚

C.进行遗传咨询，做好婚前检查

D.产前诊断，以确定胎儿性别参考答案：D2.人类的白化病由b基因控制，正常由B基因控制；红细胞形态由一对等位基因（H、h）控制。镰刀形细胞贫血症有关的基因型和表现型如下表：

HHHhhh红细胞形态全部正常部分镰刀形，部分正常全部镰刀形临床表现不患贫血症不患贫血症患贫血症现有一对不患白化病但有部分镰刀形红细胞的夫妇，生了一个男孩—李某。这对夫妇的父母均正常，妻子的弟弟白化病患者。下列有关判断错误的是A．性状的显隐性关系不是绝对的B．白化病和红细胞形态的遗传遵循自由组合定律C．妻子的基因型是BBHh或BbHhD．李某不患镰刀形细胞贫血症的概率是1/4参考答案：D3.下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验原理的叙述中，不正确的是（

）A．淀粉和蔗糖都是非还原糖，在加热条件下与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀B．淀粉能在淀粉酶的催化下水解成还原糖C．蔗糖能在淀粉酶作用下水解成还原性葡萄糖和果糖D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通过有无还原糖特定的颜色反应而证明的参考答案：D4.下列有机物和它们水解产物的配对，哪项是错误的A．淀粉→葡萄糖

B．蛋白质→氨基酸C．脂肪→甘油、脂肪酸

D．DNA→磷酸、核糖、含氮碱基参考答案：D5.如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图．下列叙述不正确的是A．a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性C．图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处D．①能接受各种刺激，引起②的反应参考答案：D6.在一个DNA分子中，G占全部碱基的27％，并测得其中一条链上的A占这条链碱基的18％，则另一条链上的A占该链的比例是

A．28％

B．27％

C．9％

D．46％参考答案：A7.若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是(

)A．因为子代中没有线粒体，所以无菌落形成B．酵母菌仍能进行有机物的氧化分解，所以有小菌落形成C．因为线粒体DNA对真核细胞不重要，所以有正常大小的菌落形成D．因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体，所以有正常大小的菌落形成参考答案：B8.一分子从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（

）A．5

B．6

C．7

D．8参考答案：B9.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）参考答案：C一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．故选：C．10.甲(○)和乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图所示(颗粒多少表示该物质浓度的高低)。在进行跨膜运输时，下列说法正确的是--------------------------------------------------(

)A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C．甲进入细胞一定需要能量D．甲运出细胞一定不需要能量参考答案：A11.下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（

）A．兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质B．聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢C．内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋形成渴觉D．在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌参考答案：D12.在需氧呼吸过程中，形成二氧化碳的过程和生成水分子的过程分别在：A．糖酵解阶段和电子传递链阶段B．柠檬酸循环阶段和电子传递链阶段C．柠檬酸循环阶段和糖酵解阶段D．电子传递链阶段和柠檬酸循环阶段参考答案：B13.下列属于复合酶的是（

）A.分解纤维素的微生物中分解纤维素的酶B.尿素分解细菌中分解尿素的酶C.醋酸杆菌中的醋酸发酵酶D.木霉中提取的果胶酶参考答案：A【分析】根据各选项中酶的种类，结合题意进行判断便可。【详解】分解纤维素的微生物中分解纤维素的酶为纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖，A正确；尿素分解细菌中分解尿素的酶为脲酶，不属于复合酶，B错误；醋酸杆菌中的醋酸发酵酶不属于复合酶，C错误；木霉中提取的果胶酶不属于复合酶，D错误。故选A。【点睛】了解纤维素酶是一种复合酶是解答本题的关键。14.你在进行英语听力考试时，与大脑皮层言语区的哪个区域的关系最小（

）A．W区

B．V区

C．S区

D．H区参考答案：C15.在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用刚果红染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。某同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于（

）A.①② B.③ C.②③ D.①②③参考答案：B在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用刚果红染色法。刚果红与纤维素形成的红色复合物，在纤维素被分解后将不再存在，因此在培养基上会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，据此可判断图示中的纤维素分解菌位于③。16.下列实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A．甲向右生长

B．乙向右生长

C．丙向左生长

D．丁向左生长参考答案：B17.右图是某二倍体生物细胞分裂模式图，根据图判断下列说法正确的是（

）⑴该图所示细胞分裂时期是等位基因分离的时期⑵该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体⑶该细胞中1与2，3与4为同源染色体⑷该细胞中有2个染色体组，1与3为一组，2与4为一组⑸该细胞中，如果1是Y染色体，那么，2也是Y染色体，3与4为常染色体A．只有1种说法是正确

B．只有2种说法是正确C．只有3种说法是正确

D．只有4种说法是正确

参考答案：B18.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（）A．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节B．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺C．机体脱水时，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，抗利尿激素分泌增加D．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；动物激素的调节；稳态的生理意义．【分析】1、内分泌腺产生的激素，弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞．2、血糖直接作用于胰岛B细胞和胰岛A细胞，也受神经系统的调节．3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．【解答】解：A、机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的，A正确；B、垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身组织，但只作用于甲状腺细胞上的受体，B错误；C、人体脱水时，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，合成和分泌抗利尿激素增加，C正确；D、内环境稳态是新陈代谢过程中酶促反应的正常进行的必要条件，D正确．故选：B．【点评】本题考查激素调节的特点、内环境稳态、血糖调节和水平衡调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．19.下列叙述正确的是（）①限制性内切酶的特点是识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点②上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，可以想象这头牛发生了基因突变③根据mRNA的信息推出并获取目的基因的方法是用DNA探针测出目的基因④转基因抗虫棉的生产过程中不需要用到的工具是噬菌体⑤可以作目的基因“分子运输车”的是天然质粒⑥在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是将目的基因导入受体细胞⑦培育成抗除草剂的作物新品种，导人抗除草剂基因时只能以受精卵为受体⑧基因工程常用细菌等原核生物作受体细胞的原因包括繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便A.①④⑥⑧ B.①②④⑧ C.②④⑥⑦ D.②③⑤⑦参考答案：A【分析】本题主要考查基因工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。基因工程中常用的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体衍生物，将目的基因导入植物细胞时，体细胞和受精卵均可以。【详解】①限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，故其特点是识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点，①正确；②基因工程培育出的转基因牛发生了基因重组，②错误；③根据mRNA的信息推出并获取目的基因的方法是以mRNA为模板反转录出目的基因，③错误；④转基因抗虫棉的生产过程中需要用到的工具是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒，不需要噬菌体，④正确；⑤在进行基因工程操作中，真正被用作载体的质粒，都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的，⑤错误；⑥在基因操作的基本步骤中，人工合成目的基因、目的基因与运载体结合、检测目的基因的表达均需要碱基互补配对，将目的基因导入受体细胞不进行碱基互补配对，⑥正确；⑦植物细胞的全能性较高，可以直接导入体细胞再进行植物组织培养，不需要像动物一样只能导入受精卵，如农杆菌转化法的受体细胞是植物伤口处的体细胞，⑦错误；⑧基因工程常用细菌等原核生物作受体细胞的原因包括繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便，⑧正确；故正确的选A①④⑥⑧。20.结合下列四种化合物的图示，有关叙述正确的是(

) A.图甲表示转录过程，共有5种碱基、4种核苷酸 B.组成人体的蛋白质中，化合物乙的R基的种类都有20种 C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖，T中含有N元素 D.化合物丁若由1分子葡萄糖和1分子果糖形成，则其仍具有还原性参考答案：C21.下列哪种现象属于特异性免疫（

）A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D22.常用能量金字塔来描述—个生态系统中各营养级所得到的能量的数值。下列描述正确的是（

）A．在能量金字塔顶部的消费者获得的能量最多B．最多约有20％的能量从第一营养级流向次级消费者C．生产者通过呼吸作用消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多D．生态系统中的营养级越多，在能量流动过程中损失的能量就越多参考答案：D23.一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是()A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B．合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D．细胞中合成C22H34O13N6分子的场所是核糖体参考答案：C24.生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是(

)①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A．①②③④

B．①④③② C．①④②⑤

D．①④③③参考答案：D25.下列关于生态系统信息的描述，正确的是A．信息可以调节生物种间关系

B．信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递C．生态系统的物理信息都来源于无机环境D．植物只能感受生态系统中的化学信息参考答案：A26.细菌是原核生物，细胞中无核膜、核仁，细胞器只有核糖体，DNA分子不与蛋白质结合，则细菌可遗传的变异来源于A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.以上三项都可以参考答案：A27.（2分）如图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物质，A、B、C代表大分子物质，下列叙述正确的有（）①物质A是淀粉和纤维素，在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原

②物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖

③物质d进入细胞时不需要消耗ATP，也不需要载体的协助

④若构成两个大分子物质B的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质B一定相同．A．0项 B．1项 C．2项 D．3项参考答案：B【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能；15：蛋白质分子结构多样性的原因；31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】分析题图可知，A是多糖，a是葡萄糖，B是蛋白质，b是氨基酸，C是DNA，c是脱氧核糖核苷酸，d是性激素．【解答】解：①A是植物细胞的储能物质多糖，因此A是淀粉，纤维素是植物细胞壁的组成成分，不能提供能量，①错误；②c是DNA的基本组成单位脱氧核糖核苷酸，不是脱氧核糖，②错误；③d是性激素，进入细胞的方式是自由扩散，不需要能量和载体，③正确；④蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，氨基酸种类和数量相同的蛋白质可能由于氨基酸的排列顺序和蛋白质空间结构的不同而不同，④错误．故选：B．【点评】本题是知识点是糖类、蛋白质、核酸和脂质的组成元素、分类和功能，蛋白质分子多样性的原因，物质跨膜运输的方式，对于相关知识点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键．

28.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A．只有胰岛素基因

B．比人受精卵的基因要少C．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因D．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因参考答案：D29.下列关于人类性染色体的叙述，不正确的是（）A．女儿的性染色体必有一条来自父亲B．人类性别主要由性染色体决定C．性染色体上的基因都可以控制性别D．性染色体既存在于体细胞中也存在于生殖细胞中参考答案：C【考点】伴性遗传．【分析】本题是与性染色体的分布、细胞分裂过程中性染色体的行为、性染色体上的基因的遗传相关的题目，一个个体是由受精卵经过有丝分裂发育而来，一个个体的所有细胞染色体相同，人体细胞中的一对性染色体是同源染色体，性染色体上的基因在体细胞中同样表达．【解答】解：A、女儿的性染色体组成为XX，一条来自母亲，另一条来自父亲，A正确；B、人类性别主要由性染色体决定，XX为女性，XY为男性，B正确；C、性染色体上的基因有的并不控制性别，如色盲基因、血友病基因等，C错误；D、性染色体在生殖细胞中和体细胞中均存在，D正确．故选：C．30.一个寒冷冬季，同学们从温暖的教室走到室外，这时会出现的变化是A．下丘脑的分泌功能增强

B．温觉感受器兴奋C．人的体温明显下降

D．第一运动区兴奋参考答案：D31.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现在基因型wwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（

）A．四种

9:3:3:1 B．两种

13:3 C．三种

12:3:1 D．三种

10:3:3参考答案：C32.下列有关生物变异的说法中，正确的是（

）A．非姐妹染色单体的交叉互换产生的生物变异属于基因重组

B．基因突变和染色体变异都能改变生物的基因型C．染色体上DNA发生的碱基对的增添、缺失或改变都属于基因突变

D．21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，可以称为三倍体参考答案：B33.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是

A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层

B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮参考答案：A34.能在细胞分裂间期起作用的措施是

①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍③肿瘤的治疗④花粉离体培养

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：C35.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

(

)A．都需用CO2培养箱

B．都须用液体培养基C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C36.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法，正确的是A．施莱登和施旺提出了完善的细胞学说B．生物体的长大主要是由于体内细胞数目的增多C．细胞很小，都必须使用显微镜才能观察到D．细胞的体积越大，其表面积也越大，也就越有利于物质交换参考答案：B37.下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是参考答案：B解析：甲图中同源染色体分离，属于减数分裂第一次的后期；丙中不存在同源染色体，但存在姐妹染色单体的分离，也属于减数分裂第二次的后期；只有乙图是指有丝分裂的后期。38.细胞内酶促反应的正常进行，需要的重要条件是A．血液酸碱度的稳定

B．内环境理化性质的变化C．酶和稳态

D．温度和渗透压的不断变化参考答案：C39.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵（是藻类植物，有叶绿体）与带荧光标记的好氧细菌（能聚集在氧气丰富区域，并发荧光）的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液参考答案：B40.下列结构中，不含磷脂的是